Примечания
1
Рабочая группа, занимавшаяся в последние годы реализацией этого проекта (концепцией, разработкой тематических блоков интервью, анализом данных и подготовкой текстов для настоящей книги), включала Л. Д. Гудкова, Н. А. Зоркую, Е. В. Кочергину и К. Д. Пипию; проведение самих опросов (выборка, организация и технология исследования, контроль и обработка данных) обеспечивалось соответствующими функциональными отделами Левада-Центра.
2
В 1989–1993 годах были проведены несколько масштабных исследований: «Итоги года», «Русский национализм», «Бюрократия», «Антисемитизм и ксенофобия», «Миграция русских из бывших республик СССР» и др. Но главным, программным для команды Ю. Левады стал исследовательский проект «Простой советский человек» – социологическое и социально-антропологическое изучение ценностных и нормативных установок уходящего общества. Это исследование (1990–2012) представляет собой опрос, повторяемый каждые четыре-пять лет по той же анкете и методике, что позволяет фиксировать как изменения в базовых характеристиках российского общества, так и воспроизводящиеся структуры массового сознания. Анализ результатов первого опроса см.: Простой советский человек. Опыт социологического портрета на рубеже 90-х. М., 1993. Последующие материалы проекта рассматривались в книгах: Левада Ю. От мнений – к пониманию. М.: МШПИ, 2000; Он же. Ищем человека. М.: Новое издательство, 2006, их можно найти в многочисленных публикациях в журнале Левада-Центра «Вестник общественного мнения».
3
К 1987–1989 годам в стране насчитывалось более 130 кровопролитных конфликтов между разными этническими общинами.
4
См.: Есть мнение! Итоги социологического опроса. М.: Прогресс, 1990.
5
Зоркая Н. Молодежь: типы адаптации, оценка перемен, установка на социальное достижение // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 2001. Март – апрель. № 2 (52). С. 23.
6
Mannheim K. Das Problem der Generationen // Kölner Vierteljahreshefte fűr Soziologie. 1928. H. 7. S. 157–185.
7
Weigel S. Familienbande, Phantome und die Vergangenheitspolitik der Generationsdiskurs. Abwehr von und Sehnsucht nach Herkunft // Generation. Zur Relevanz eines wissenschaftlichen Grundbegriffs / Hrsg. von U. Jureit und M. Wildt. Hamburg: Hamburger Edition, 2005. S. 120.
8
Ibid. S. 121. (Под «ненемецкими группами» автор подразумевает как солдат союзных войск, так и евреев или участников движения сопротивления. – Прим. авт.)
9
Публикация принципиальной статьи К. Мангейма 1928 года не вызвала особого отклика и внимания у современников и только в конце 1960-х годов стала основой концептуальных проработок и основой, от которой отталкивались другие ученые и публицисты. См. анализ различных аргументов в дискуссиях о «политическом поколении» в работе: Jaeger H. Generation in der Geschichte. Überlegungen zu einer umstrittenen Konzeption // Geschichte und Gesellschaft. 1977. Bd. 3. S. 429–452.
10
Jureit U. Generationenforschung. UTB, 2006. S. 124–131.
11
См., например, литературу, приводимую в кн.: Generation. Zur Relevanz eines wissenschaftlichen Grundbegriffs / Hrsg. von U. Jureit und M. Wildt. Hamburg: Hamburger Edition, 2005. S. 320–352.
12
Речь здесь идет именно о базовой модели семьи. В некоторых случаях, предполагающих сильнейшее давление среды, напротив, именно особая (партикуляристски отмеченная, например этнически, религиозно или социально дискриминируемая) семья может стать/быть хранителем универсалистских ценностей, рафинированных идей и культурных ресурсов, как это имело место в советское время, в эпоху государственного антисемитизма, в еврейских семьях, в которых культивировался этос личного достижения через овладение знаниями, умениями как средствами самозащиты.
13
Гудков Л., Дубин Б. Интеллигенция: Заметки о литературно-политических иллюзиях. М., 1995. 2-е изд. – 2009.
14
Анонс этого цикла музыкальных передач, ставших хитом на многие годы, начинался так: «Течет жизнь своим чередом в передовом колхозе под песни и пляски». https://www.vl.ru/tv/cast/623/147784
15
Дубин Б., Зоркая Н. Молодежь в ситуации социального перелома // Экономические и социальные перемены: Мониторинг общественного мнения // 1994. № 2. С. 14–19. С. 16. Параметры молодежи в этих исследованиях: «юношество» (до 20 лет), «молодые люди» (21–24 года), с которыми сопоставляются «старшие братья и сестры» (25–29 лет). Их социализация пришлась на период между двумя эпохами – конца советской системы и ее распада, перестройки и реформ начала 1900-х годов. Поколение их родителей (40–49 лет, рожденные в послевоенные 1945–1950-е годы) формировалось в годы холодной войны, хрущевской оттепели и первых шагов по «разоблачению культа личности Сталина», брежневского застоя. Поколение «дедов» (рождения 1920–1930-х годов) – годы укрепления и развертывания тоталитарной системы, войны и репрессии. Возрастная категоризация теснейшим образом связана с урабанизационными и цивилизационными процессами: 60 % молодых до 25 лет живет в крупных городах, хотя там родились лишь 39 % из них (14 % – в малом городе, 24 % – в селе); но лишь 20 % их родителей – потомственные горожане, жители крупных городов, половина родителей – мигранты из сельской местности, горожане в первом поколении. Молодые люди обладают более высоким уровнем образования, чем их родители. На «молодых людях», как пишут авторы, обрываются все типовые линии жизненной карьеры образованных людей в советском обществе до перестройки. По своим самохарактеристикам это все еще «слабо дифференцированное, во многом закрытое общество. Пути к успеху с опорой на профессиональную квалификацию, как и знаки социальной привязанности подобного успеха, его престижа, здесь практически отсутствуют» (с. 17). Молодые россияне «тянутся в незаблокированные зоны приложения жизненных сил, ища не столько статуса, требующего долговременных усилий и „стратегических“ ресурсных вложений (в образование и специализацию), сколько неотсроченного вознаграждения, опирающегося на тактические умения ориентироваться в локальной, определенной сегодняшним временем ситуации спроса. Область признания при этом ограничивается, скорее всего, своим кругом, группами сверстников», в какой-то мере – родителями. Соответственно, более важными становятся демонстративные аспекты поведения и знаки успеха, признаваемые главным образом среди «своих», а не обобщенные, авторитетные и общепризнанные свидетельства достижений.
16
Дубин Б. Дети трех поколений // Экономические и социальные перемены: мониторинг общественного мнения. 1995. № 4. С. 30–32 (анализ установок родителей на воспитание социальных качеств детей в разных странах, по материалам международного исследования в 36 странах INRA-Roper Starch).
17
В среднем за период 1995–2020 годов 48 % россиян считают, что было бы лучше, если бы все в стране оставалось так, как было до начала перестройки (до 1985 года), несогласных с ними в среднем за тот же период – 39 % (Общественное мнение 2020 // Левада-Центр: Ежегодник. 2020. С. 146. Табл. 19.3).
18
Здесь хочется вспомнить прозвучавшее в передаче «Школа злословия» очень интересное соображение внимательного, тонкого и умного наблюдателя за нашей действительностью поэта Льва Рубинштейна о том, что культура «глянца» скоро станет выступать в функции «политической культуры».
19
По мере взросления, социализации во «взрослую жизнь» оптимизм становится более сдержанным, особенно в центре, в столице, где острее конфликты, конкуренция, более интенсивны социальные и культурные напряжения, и, напротив, в периферийных городах и сельской местности, где самый низкий потолок, самый бедный спектр социальных и культурных возможностей. Крайне негативная оценка своей ситуации – «терпеть наше бедственное положение уже невозможно», которую по сей день дают своей жизни около одной пятой всего населения России, в настоящее время практически отсутствует среди молодых (1 %).
20
Единственная группа, в которой оно весьма высоко, – это респонденты, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком, – здесь ухудшение отмечают 23 % данной группы. Отметим, что в группе находящихся в отпуске по уходу около 20 % воспитывает ребенка вне брака.
21
Яркий пример – история конфликта на социологическом факультете МГУ в марте 2007 года.
22
См.: Отцы и дети: Поколенческий анализ современной России / Сост. Ю. Левада, Т. Шанин. М.: Новое литературное обозрение, 2005. С. 19.
23
См.: Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь. М., 1994. С. 222.
24
Мангейм К. Проблема поколений // Новое литературное обозрение. 1998. № 2 (30). С. 21.
25
См.: Kertzer D. Generation as a sociological problem // Annual Reviews. 1983. № 9. P. 125–149.
26
См.: Левада Ю. А. Поколения XX века: возможности исследования // Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. 2001. № 5. С. 8–13.
27
Значительная часть данной работы была написана в 2018 году, но некоторые важные выводы внесены на данных 2019 года.
28
См.: Радаев В. В. Миллениалы на фоне предшествующих поколений: эмпирический анализ // Социологические исследования. 2018. № 3. С. 15–33.
29
См., например: «Поколение Путина» определилось с президентом. URL: https://iz.ru/657263/angelina-galanina/pokolenie-putina-opredelilos-s-prezidentom и т. д.
30
Подробнее см.: URL: http://www.pewresearch.org/fact-tank/2018/03/01/defining-generations-where-millennials-end-and-post-millennials-begin/.
31
Результаты опросов, используемые в работе, частично доступны в Едином архиве экономических и социологических данных. URL: http://sophist.hse.ru.
32
То есть проведенных за счет собственных средств организации.
33
Численность населения Российской Федерации по полу и возрасту. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/publications/catalog/doc_1140095700094.
34
К этому сравнению выборки общероссийских опросов Левада-Центра и данных Росстата о возрастной структуре России можно отослать тех, кто придерживается мнения, согласно которому «участвовать в подобных опросах соглашаются только пенсионерки», поэтому нельзя рассматривать их как репрезентативные, то есть отражающие возрастную структуру населения России. Как видно из табл. 3, возрастные когорты, представленные в выборке, соответствуют возрастной структуре, предоставляемой Росстатом.
35
См.: Семенова В. В. Социальная динамика поколений: проблема и реальность. М., 2009. С. 82.
36
Weigel S. «Generation» as a Symbolic form: On the genealogical discourse of memory since 1945 // The Germanic review. 2002. № 4. P. 264–277.
37
Кон И. С. Социология личности. М., 1967. С. 110.
38
Цит. по: Kertzer D. Generation as a sociological problem // Annual Reviews. № 9. 1983. P. 127.
39
В отличие от памяти о терактах 11 сентября в США среди американского населения.
40
См.: Мангейм К. Проблема поколений // Новое литературное обозрение. 1998. № 2 (30). С. 20.
41
В этом проявляется конфликт позитивистского (количественного) и историко-романтического (качественного) подходов к проблеме поколений, на которые указывал К. Мангейм.
42
Мангейм К. Проблема поколений… С. 46.
43
Отцы и дети: Поколенческий анализ современной России. С. 258.
44
На это косвенно указывает и массовый положительный образ США, «хорошее» отношение к которому в ноябре 1991 года было выражено у 80 % населения. URL: https://www.levada.ru/indikatory/otnoshenie-k-stranam/.
45
В феврале 2015 года россияне в возрасте 18–24 лет приобрели или хотели бы приобрести майку (значок) с изображением президента РФ, что выше показателей среди других возрастных групп. URL: https://www.levada.ru/2015/03/05/simvolika-s-izobrazheniem-vladimira-putina/.
46
Рывкина Р. В. Драма перемен. М., 2001. С. 91.
47
На ориентацию российской молодежи на власть, избираемую демократическим путем, указывают и другие исследования. См., например: Зубок Ю. Традиционное и современное в социально-политической идентификации молодежи // Власть. 2014. № 11. С. 42.
48
Об этом свидетельствует наиболее заметное среди представителей оттепели снижение согласия с утверждением, что советский строй характеризовала «направляющая роль коммунистической партии», что будет указано далее в работе.
49
В августе 2017 года идею установить памятник Сталину в российских городах поддержали 39 % россиян. Противоположной точки зрения о недопустимости такой идеи высказали 38 % респондентов.
50
Мангейм К. Проблема поколений…. С. 21.
51
Мангейм К. Проблема поколений…. С. 25.
52
Левада Ю. А. Поколения XX века: возможности исследования. С. 12.
53
Для указанных переменных – высокое значение критерия хи-квадрат и малое значение p-уровня (p < 0,001).
54
Левада Ю. А. Ищем человека: Социологические очерки, 2000–2005. М., 2006. С. 264.
55
Вспомним очереди за продукцией Apple, когда ради покупки нового смартфона люди (преимущественно молодые) ночевали у магазина в течение нескольких дней до старта продаж.
56
Условно отвлечемся от разнообразия этнических обычаев, различий в техниках воспитания большого города и деревни и т. п., полагая, что эти различия будут лишь усиливаться, если принимать во внимание этнокультурные особенности и традиции социализации. Разумеется, мы не собираемся выводить из особенностей первичной социализации характер сложных и опосредованных социальных взаимодействий и их систем (как это когда-то делали ранние психоаналитики, связывающие социокультурный тип с особенностями пеленания младенцев). Речь идет о другом: об установлении доверия только в виде непосредственных или квазинепосредственных персональных отношений, которые в дальнейшем выступают уже в качестве модельных для селекции более сложных механизмов формального (институционального) социального взаимодействия, импринтинга партнера (дефициты доверия как неопределенность, неструктурированность пространства действия).
57
Гудков Л. Д., Дубин Б. В., Зоркая Н. А. Постсоветский человек и гражданское общество. М.: МШПИ, 2008. С. 14–18.
58
Margolina S. Russland/ Unzivile Gesellschaft. Frankfurt a. Main: Rohwolt Verlag, 1994. S. 54–101.
59
В России в структуре занятости доминируют работники неквалифицированного физического труда. Удельный вес их в России составлял еще недавно более 50 % занятых. Сегодня этот показатель хотя и медленно сокращается, но остается чрезвычайно значительным. О. Шкаратан, исходя из проведенных им опросов, называет 46 %. См.: Шкаратан О. И., Ястребов Г. И. Социально-профессиональная структура и ее воспроизводство в современной России. М.: ГУ ВШЭ, 2007. О низкой квалификации основной части занятых в экономике и отсутствии существенного спроса на непрерывное образование и обусловленное этим требование повышения продуктивности труда говорили и писали ведущие российские специалисты в этой области. О прогрессирующем падении квалификации промышленного персонала см.: Капелюшников Р. И. Российский рынок труда сквозь призму предпринимательских опросов: ретроспективный анализ. М.: ИМЭМО РАН, 2006. С. 50–51. «Идет снижение доли профессионалов (специалистов с высшим образованием. – Прим. авт.) в российской экономике. <…>; Качество человеческого капитала остается достаточно низким и в среде руководителей <…>; полупрофессионалов и других представителей нефизического труда. Все это свидетельствует о том, что российской экономике сегодня не нужны высококвалифицированные кадры даже в том количестве, в котором они уже имеются в российском обществе» (Аникин В. А. Тенденции изменения социально-профессиональной структуры России в 1994–2006 гг. (по материалам RLMS) // Мир России. 2009. № 3. С. 119, 129–130). Ситуация принципиально не изменилась и в последующие годы. Нынешнее руководство страны делает ставку на сохранение доминирующей роли экспорта сырьевых ресурсов, образующих основной финансовый резерв для проводимой им политики. Многие экономисты и аналитики полагают, что нежелание инвестировать в человеческий капитал, в развитие высоких технологий и наукоемких производств вызвано страхами правящей элиты перед усилением среднего класса и гражданского общества, выступающего против узурпации власти и укрепления авторитарно-репрессивного режима, становящегося все более закрытым и антизападным. Сохранение «перманентного состояния умеренной бедности» позволяет управлять зависимыми от государства людьми, лишенными собственных оснований для самоуважения.
60
Эти проблемы подробно рассматриваются в работах: Зоркая Н. А. Проблемы повседневной жизни семьи. «Бедность» как фокус восприятия повседневных проблем // Вестник общественного мнения. 2003. № 1 (63). С. 26–38; Она же. Современная молодежь: к проблеме «дефектной» социализации // Там же. 2008. № 4 (96). С. 8–22; Она же. «Ностальгия по прошлому», или Какие уроки могла усвоить и усвоила молодежь // Там же. 2007. № 3 (89). С. 35–46.
61
Естественно, что доминирование роли семьи на фазах первичной социализации не обязательно ведет к блокированию или ослаблению значений формальных институтов. Можно привести прямо противоположные примеры, когда семья становилась в особых условиях ретранслятором и аккумулятором универсальных ценностей и достижительских мотиваций (но, правда, это бывает всегда на негативном фоне пассивного и патерналистского окружения). Такую роль играла на фазах первичной модернизации в Европе и Америке еврейская семья (в СССР и позже): в условиях антисемитского окружения она резко подчеркивала высшие универсальные ценности доминирующего общества (трудолюбие, работоспособность, образованность, аккуратность, бережливость, упорство, чистоплотность и т. п.), которые дети должны усвоить и добиться равного, если не большего успеха, нежели дети большинства. Они должны быть «первыми», если хотят добиться уважения, признания окружающих и освободиться от дискриминации среды. В меньшей степени такую социализационную роль в процессах модернизации могли иметь и некоторые церкви или религиозные организации, общины, закрытые клубы, ассоциации (кроме вертикально устроенных).
62
См.: Дубин Б. В., Зоркая Н. А. Проблемы качества образования и установка на постоянное образование в современной России. Отчет об исследовании. М.: Левада-Центр, 2009. Табл. 14–15; см. также: Гудков Л. Д., Дубин Б. В., Левинсон А. Г. и др. Доступность высшего образования: социальные и институциональные аспекты // Доступность высшего образования в России. М.: НИСП, 2004. С. 24–71; Аврамова Е. М. Доступность высшего образования и перспективы позитивной социальной динамики // Там же. С. 145–179, 158–163.
63
Подробнее см.: Бовина И. Б. Социальная психология здоровья и болезни. М.: Аспект Пресс, 2008.
64
Гудков Л. Д. Пражская весна 1968 года в общественном мнении России 2008 года // Неприкосновенный запас. 2008. № 4 (60). С. 140–144. Гудков Л. 30 лет августовского путча. URL: https://www.levada.ru/2021/08/17/30-let-avgustovskogo-putcha-gkchp/.
65
Здесь и далее, если не указан журнал, имеется в виду: Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии.