Правовая аналитика — страница 24 из 56

безоговорочного свертывания ею своей ядерной программы.

126

Варианты развития событий

Сценарий I. На ближайшую перспективу наиболее вероятны «тягучие

переговоры» при «закулисном» продвижении ядерной программы КНДР. Такая

ситуация практически наверняка приведет к поиску и использованию

альтернативных мер давления на КНДР. При этом полной изоляции КНДР не

допустят ни Китай, ни Республика Корея; это не выгодно и России.

Результатом развития событий по данному сценарию может стать

смягчение Пхеньяном его позиции, что в конечном итоге приведет к успеху

переговоров. Участники обсуждения сошлись во мнении, что переговорный

процесс будет наиболее эффективен в формате «шестерки». Возможно также

привлечение к участию в обсуждении Европейского союза.

Сценарий II (менее вероятный). Пхеньян уже в ближайшей перспективе

примет предложенный ему план – разработанное с участием США пакетное

соглашение, оговаривающее первоочередность прекращения северокорейской

ядерной программы под жестким международным контролем.

Сценарий III (наименее вероятный). Военный вариант развития событий.

Северная Корея заведомо знает, что в прямом вооруженном конфликте она

наверняка потерпит поражение и это неминуемо приведет к ликвидации

нынешнего правящего режима. США, в свою очередь, понимают, что военный

вариант нежелателен, особенно с учетом тех затруднений, которые они

испытывают в Ираке и Афганистане. Более того, выбор такого варианта

противоречит интересам Буша-младшего в связи с предстоящими

президентскими выборами в США.

Рассматривая различные сценарии развития ситуации на Корейском

полуострове, важно учитывать возможные изменения в самой КНДР. Это могут

быть постепенные, радикальные или эволюционно-радикальные (достаточно

длительная по времени эволюция с радикальной развязкой) перемены.

На сегодняшний день, по мнению участников дискуссии, наиболее

вероятны постепенные эволюционные изменения, которые уже начались в

экономике Северной Кореи. Однако если власти КНДР попытаются замедлить

процесс перемен, то возможен, хотя и маловероятен, эволюционно-

радикальный путь. Что касается радикальных изменений, то, по мнению

экспертов, в настоящее время они исключаются, учитывая характерные

особенности режима и некоторые отличительные свойства национального

характера северных корейцев.

Данный ситуационный анализ проходил в ноябре 2003 года в МГИМО(У)

под руководством академика Е.М. Примакова. В качестве экспертов выступили

студенты магистратуры МГИМО(У). В анализе ситуации приняли участие

ректор МГИМО (У) член-корреспондент РАН А.В.Торкунов и профессор В.И.

Денисов.

«20» октября 2003 года

Комментарий: воспоминания участника ситанализа

127

Известный политик, государственный деятель и дипломат проводит

мастер-класс по оригинальной, многократно апробированной и показавшей

свою эффективность методике, основы которой были созданы Е.М.

Примаковым и его коллегами в 70-е годы XX века во время работы в ИМЭМО.

Этот мастер-класс – немалый кредит доверия молодым исследователям.

Проведение Е.М. Примаковым занятий по указанной методике предполагает

очень высокий уровень экспертных знаний участников.

Конечно, во время проведения мастер-класса Евгении Максимович взял

на себя основную долю работы, сделав ситуационный анализ обучающим. Но и

магистрантам пришлось немало поработать и за короткий период разобраться в

новых для них и весьма сложных проблемах. Как обычно бывает в реальной

практической деятельности, эксперты-магистранты сами определяли, какие

именно документы, факты, материалы использовать для анализа, как построить

выступление и т.д. Перед началом ситуационного анализа они проводили

интервью с экспертами внутри и вне Университета, имеющими различные

точки зрения, что помогало сориентироваться в проблеме. Но подготовка

каждого вопроса полностью оставалась за конкретным магистрантом, проект

итогового текста писала рабочая группа, который потом обсуждали и уточняли

все участники под руководством Е.М. Примакова.

Надо признать, что не все магистранты смогли активно участвовать в

этой работе. Для некоторых планка оказалась слишком высокой. В этом случае

они сами выходили из группы, поскольку условие в мастер-классе Е.М.

Примакова было одно – необходимо напряженно работать. К счастью, таких

оказалось меньшинство. И те, кто остался, трудились с огромным энтузиазмом.

В результате магистранты мастер-класса Е.М Примакова получили ни с чем не

сравнимые навыки анализа международной ситуации, а также навыки работы с

итоговым текстом, в котором выверяется не только каждое слово,

подыскивается наиболее точное, но и внимательно расставляются все знаки

препинания.

Е.М. Примаков с 2003 по 2006 гг. работал со студентами двух курсов. В

первом случае курс выпуска 2005 г. имел возможность заниматься с Е.М.

Примаковым весь учебный год, в течение которого было подготовлено и

проведено два ситуационных анализа по наиболее актуальным международным

проблемам: ядерной программе Северной Кореи и ситуации в Ираке. Во втором

– курс, выпуск которого предстоит в 2007 г. провел ситуационный анализ по

проблеме дальнейшего развития ситуации в Ираке. Результаты этих

ситуационных анализов опубликованы в трех номерах журнала «Россия в

глобальной политике». На них можно встретить ссылки в научных изданиях,

учитываются они и в практической сфере. Однако представляется, что

результаты мастер-классов, проведенных Е.М. Примаковым, крайне важны не

только с точки зрения аналитических результатов, но также и с методической и

педагогической точки зрения. Как эффективно проводить ситуационный

анализ? Как добиться результатов, имеющих аналитическую ценность?

128

Наверное, некоторые ответы можно найти в этой брошюре.

А.В.Торкунов, ректор МГИМО (У)

Источник: Методика и результаты ситуационных анализов / Мастер-класс по

программе «Мировая политика». Руководитель Е.М.Примаков. Московский

государственный институт международных отношений (университет). Кафедра мировых

политических процессов. – М., – Издательство «МГИМО-Университет». – 2006. – С. 3-28.

129

Тема 14. Аналитическая деятельность в сфере внутренней

политики, бизнеса и СМИ

1. Базовые определения:

РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ – система управления организацией, предприятием,

основанная на идентификации, анализе и оценке рисков, реализации программ

предупреждения неоправданных рисков.

КРИЗИС-МЕНЕДЖМЕНТ – техника и практика управления организацией,

предприятием в условиях кризиса.

2. Задание к данной теме:

1. Познакомиться с электронным ридером по теме 14, прочитать

рекомендованную литературу. Подготовить вопросы преподавателю.

2. Разработайте бизнес-план фирмы по оказанию консультативных услуг в

области правовой аналитики (круг заказчиков и конкретная сфера деятельности

фирмы – по вашему усмотрению). Бизнес-план направить по электронной почте

преподавателю-руководителю аналитической группы.

3. Содержание темы:

Задачи и организация аналитической службы крупной коммерческой

структуры. На примере крупной корпорации, информационно-аналитической

или консалтинговой фирмы, адвокатской конторы, банка, страховой компании.

Задачи и организация аналитической работы в СМИ, политических

партиях, негосударственных, некоммерческих организациях. Посещение

аналитических подразделений ИД «Коммерсантъ», «Деловой России», ТПП

РФ, РСПП и т.д.

4. Рекомендуемая литература:

Сляднева Н.А. Современный человек в виртуальном мире: проблема

информационно-аналитической культуры личности // Электронный журнал

«Факт»: http://www.fact.ru/www/arhiv9s12.htm

130

Кривобокова А. Интернет-бизнес-аналитика – информационная технология

нового


века


//


Электронный


журнал


«Факт»:

http://www.fact.ru/www/arhiv9s16.htm

Хрестоматия. Практическая аналитика в службах безопасности. Под общей

редакцией И.Б.Линдера. − М.: − 2006. − 512 с.

5. Практикум аналитика:

Бизнес-план: советы специалистов по составлению, примеры,

рекомендации

Планирование в современном мире экономики занимает значительное

место. Процесс планирования имеет свои инструменты, основной из которых -

бизнес-план. Бизнес-план компании используют для производственного,

экономического и технического обоснования реализации проектов.

Как разрабатывать бизнес-план?

Самое главное - четко определить цели и задачи, которые необходимо

решить с помощью бизнес-плана. Можно выделить два основных типа бизнес-

планов: бизнес-план проекта (например, строительство завода или делового