Однако с особым вниманием следует относиться к тем подростковым кумирам, которые несут асоциальную идею: сюда относятся, к примеру, эмо и готы, в основе своей опирающиеся на культ смерти и саморазрушения. Поговорите с дочерью о том, что именно привлекает в этом кумире, чем он интересен, кто еще является его фанатом, в чем суть «течения». Вполне возможно, сама она даже не задумывалась до сих пор обо всем этом, просто следуя подростковой моде и «не вникая». Постарайтесь не обвинять и запрещать, а попытаться понять, осознать мотивы ее выбора и помочь справиться с трудностями.
Встречается в подростковом возрасте и подражание «от противного», когда поведение строится по принципу противоположного от некоего неприятного подростку образца. Примером может послужить девушка, подчеркнуто отказывающаяся от всяческих предоставляемых семьей материальных благ, от возможности поступить в престижное учебное заведение по причине негативного отношения к отцу, которого она считает нечестным, лицемерным человеком и по стопам которого отказывается идти «из идейных соображений» (вспомните героиню-вегетарианку Настю из сериала «Кухня» и ее отца – владельца мясокомбината). Другой парадоксальный на первый взгляд пример – когда дети принципиально не пробуют спиртного, насмотревшись на постоянно пьяного родителя. Это форма протеста, но, в отличие от реакции оппозиции, здесь нет стремления привлечь к себе внимание, эта реакция скорее борьба за самостоятельность.
У нее какие-то подозрительные друзья! Она попала в компанию, и можно быть уверенным, что это – дурная компания!
Во-первых, не факт, что компания непременно дурная. Подростки тянутся к старшим, часто даже предпочитают водиться не с ровесниками, а с ними. Это так и называется в психологии – реакция группирования. Подростковые «компании» с точки зрения социологии явление вовсе не новое – скорее архаическое, и даже у животных молодняк собирается в отдельные от «взрослых» группы.
В принципе, если группы эти не криминальны, ничего опасного в них нет. Однако сложность состоит в том, что у подростков асоциальное (знакомство с алкоголем и наркотиками, к примеру) и антисоциальное (хулиганство, воровство) поведение наблюдается в подавляющем большинстве случаев именно в группе.
Что делать? Ни в коем случае не навязывать «в лоб» своего мнения. Прежде чем организовывать кампанию против «нехороших друзей», следует хорошенько проанализировать, почему же именно такие друзья появились у дочки, что именно в них может привлекать и чего, стало быть, вашему чаду не хватает?
Тихая девочка дружит с признанной хулиганкой – может, ей просто недостает уверенности в себе? «Гордость семьи» идет в компанию «дворовых оболтусов», которые вроде бы ничем толковым не заняты? Но может быть, только там она находит безусловное приятие, может, только там ее воспринимают такой, как она есть, – без чрезмерно высоких требований, которые выдвигаются дома? Итак, задумайтесь, какой эмоциональный дефицит восполняет ваша дочь рядом с «неприемлемыми» друзьями.
Кроме того, трезво оцените степень их влияния. Одно дело, если это «вынужденная» компания за неимением лучшего, когда сама девочка понимает, что эти приятели не очень-то и близки, не так уж интересны и настоящими друзьями считаться не могут. И другое дело, если она «вживается» в субкультуру компании или «прикипает» к новым приятелям, копируя их во всем.
Как же поступить в этом случае? Правило одно – никогда не запрещать в духе «Ноги твоей там не будет» или «Чтобы я больше этого Ромки рядом с тобой не видела!!!». В этом случае подросток с очень большой вероятностью сделает вам назло – потому что уж что-что, но выбор друзей – это из области сугубо личных свобод.
Если вы понимаете, что ничем хорошим эта дружба не кончится, воспользуйтесь приемом «подстройки»: «Рома интересный парень, но, как ты думаешь, почему в такой-то ситуации он повел себя так-то? А как поступил бы наш папа? А как повела бы себя ты сама? Почему?» То есть необходимо проговаривать все, что касается законов нравственности, морально-этических норм. Если «друзья» матерятся, воруют, обманывают – это повод для широкомасштабной кампании такого рода, потому что вы как родители кровно заинтересованы в том, чтобы ваше дитя впитало в себя именно ваши идеалы, а не сомнительные ценности Ромы, родители которого его воспитанием не занимаются, в отличие от вас.
Итак, как видим, руководствуясь знаниями, здравым смыслом и чувством юмора (а без юмора с подростками можно просто застрелиться), все эти проблемы пережить вполне реально. Дорогу осилит идущий!
Что и как рассказывать девочкам о половом созревании и сексе?
Еще одна важнейшая сфера, которая становится актуальной в подростковом возрасте, – это сексуальность (и все, что с ней связано).
Как мы уже знаем, это период колоссальной трансформации организма, и затрагивают эти изменения не только психику, но и тело. Оно стремительно меняется, у него появляются новые, непривычные потребности и функции – а родители чаще всего бывают застигнуты этими изменениями врасплох. Общество только за последние сто лет перепробовало различные подходы к этому вопросу – от тотального замалчивания, словно данная тема – под запретом (да так оно и было), и до полного «открытия шлюзов», когда страну буквально затопило информацией самого разного качества и достоверности. Социум убедился, что оба этих крайних подхода по-своему калечат психику, и сегодня родители заинтересованы в том, чтобы дать подросткам адекватные источники ознакомления с их собственным телом. Как правило, принято предлагать подросткам литературу (от популярной до медицинской, здесь у каждого свои предпочтения), однако и бесед тет-а-тет вам вряд ли удастся избежать – да это и не нужно. Запрет на обсуждение какого-либо вопроса априори предполагает, что с этой темой что-то не в порядке: это стыдно, противоестественно и так далее. Но раз уж общество признало наконец, что это не так и человеческая сексуальность естественна и красива, наша задача – донести до подростков информацию о ней в не искаженном незнанием или эмоциями виде. И потому нам самим нужно определиться с тем набором сведений, который необходимо дать дочери о ее собственном теле и его меняющихся потребностях.
Итак, что же важно до нее донести?
1. Что же это, собственно, такое – половое созревание? Так называется процесс, в результате которого организм человека становится способным к продолжению рода, к зачатию и рождению детей. Это возможно благодаря огромному количеству изменений, которые происходят во всех системах организма – половой, эндокринной, нервной и даже в сердечно-сосудистой и пищеварительной. Перестройка организма девушек намного более масштабна, чем у мальчиков, и изменения эти происходят не сразу, на такую трансформацию организм затрачивает несколько лет. В наших широтах начало «перестройки» девочек приходится ориентировочно на возраст 9–11 лет, завершение – на возраст 15–17 лет, и весь этот период девушки считаются уже не детьми, а подростками. Возрастные рамки, указанные выше, это, скажем так, средняя температура по больнице: есть девушки, чье созревание начинается даже раньше, есть и те, чей организм стартует позже, но так или иначе меняются все. Запаздывание или ускорение полового созревания обусловлено обычно генетически (то есть имеется большая вероятность того, что девочка будет развиваться теми же темпами, что и мама), но нельзя недооценивать влияние быстро меняющихся условий жизни в социуме (уже лет 100, как ученые говорят о процессах акселерации, то есть ускорения полового развития и более раннего его начала в условиях более комфортного быта человечества); влияет также и место проживания: в целом чем южнее живет девочка и ее семья, тем быстрее наступает процесс превращения в женщину – и наоборот (если, конечно, не учитывать этнические особенности, которые влияют сильнее, чем география). Но если созревание началось ранее 9 лет или позже 15, а по женской линии рода никто не развивался подобным образом, стоит проконсультироваться с эндокринологом.
2. Процесс полового созревания чрезвычайно энергозатратен. За каких-нибудь три-четыре года девочка превращается в женщину, и поэтому ей действительно трудно: она быстрее устает физически и истощается психически, при внешней бурной энергичности перемены даются ей нелегко, и потому подростки так нестабильны в смысле своей физической формы и настроения. Девочка-подросток намного больше ест, чем ребенок 9–10 лет, – ведь калории требуются для строительства тела, так что такой аппетит нормален. Вес также стремительно увеличивается: с 13 до 16 лет он может увеличиться на 8–12 килограммов, и это – в пределах нормы! Но вот больше набирать не стоит, потому что, скорее всего, лишние килограммы останутся уже надолго, и потому важно не увлекаться высококалорийными продуктами и «мусорной» едой, которая «минуту на языке – и всю жизнь на бедрах». Однако и повальное увлечение диетами, ограничивающими девочку во всем, и культ худобы приводят к тому, что девочки садятся на диету в период активного роста, то есть в те годы, когда самой природой предусмотрено улучшенное питание – не в смысле количества, а в смысле качества (то есть насыщения витаминами и минералами). Постарайтесь убедить дочь, что диета в этом возрасте – наихудший вариант поддержания себя в форме. А наилучший – спорт и активный образ жизни. Если же у девочки явно имеется лишний вес (ее индекс массы тела[4] более 25 в возрасте старше 15 лет или более 20 в возрасте младше 15 лет), то ей необходима консультация эндокринолога и диетолога, а не самодеятельность с диетами. Правильная диета – лишь та, которая подобрана индивидуально, исходя из особенностей конституции организма и обмена веществ, то есть без врача здесь не обойтись.
3. Девочка-подросток стремительно растет, причем неравномерно: быстрее всего вытягиваются кисти и стопы, и иногда, к примеру, правая стопа может быть длиннее левой или наоборот, что неудобно при подборе обуви. Из-за стремительного роста иногда возможны боли в руках, ногах и спине, а поскольку растягива