, Борисове (курсы ГФП, 10–12 человек; школа в Печах – 40 человек)[384], Вилейке (40 курсантов)[385], Витебске (17 человек)[386], Волковыске (два отделения по 11 человек)[387], Городке (25 детей-агентов)[388], Ельнице (50 человек)[389], Пигановичах (30 курсантов)[390] и в других населенных пунктах. Вторая категория школ была самой распространенной на оккупированной территории Белоруссии. Такие учебные центры располагались в Белом Переезде (200 человек)[391], Бресте (80 человек)[392], Гомеле (100–150 курсантов)[393], Минске (наборы в 50, 150, 200 человек)[394], Речице (60 агентов) [395], Слониме и Слуцке (по 200 курсантов)[396] и др.
Действовали на оккупированной территории БССР и достаточно крупные школы (даже в масштабах всего СССР). Они размещались в Борисове (250 агентов)[397], Минске (выпуски в 250–300, 400, 500, 700, 1 000 и 1 600 агентов)[398] и Орше (одновременная подготовка трех групп в 250, 150 и 135 курсантов)[399]. Школ с таким объемом подготовки агентуры на территории СССР автором больше нигде не выявлено.
В одних и тех же школах набор агентов от случая к случаю мог различаться. Так, в школе абвера в Борисове (Печах) имели место подготовки курсов в 40, 50, 80, 98, 150 и 250 человек[400]. Иногда в документах встречаются противоречивые данные о количестве готовившейся агентуры. Так, в разведывательной сводке № 33 представительства ЦШПД и БШПД на 1-м Прибалтийском фронте от 29 марта 1944 г. указывалось, что в Куренце «организована шпионская школа в количестве 40 человек для засылки в партизанские отряды»[401]. В то же самое время в дневнике по разведывательной деятельности партизанской бригады им. Доватора указывается, что «в Куренце организована школа шпионов… Набрано уже 180 человек, часть из них уже действует в районе Куренца»[402].
Отличались учебные центры и по форме обучения. Большинство школ работали стационарно, как правило, при школах были казармы либо общежития для размещения курсантов. Вместе с этим нами выявлено наличие вечерних курсов, когда подготовка велась по несколько часов один или несколько дней в неделю. Например, обучение в одной из школ в Вилейке проходило только два раза в неделю – по субботам и воскресеньям на протяжении 3-х месяцев[403]. На курсах ГФП в Борисове подготовка агентов осуществлялось ежедневно вечером по два часа на протяжении 3 недель[404]. Разоблаченный немецкий агент Павел Метельский на допросе в июне 1943 г. сообщил, что в совхозе Сосны действовала вечерняя школа (курсы) по подготовке агентуры, а «занятия проходили в помещении бывшей аптеки, где находилось караульное помещение полиции. Занятия проходили с 8 часов вечера до 11–12 часов ночи»[405]. Очень часто на вечерние курсы набирались местные жители или жители соседних местностей.
Определяя различие школ в вопросе направлений подготовки агентуры, можно выделить «однопрофильные» и «многопрофильные» школы. В первом случае подготовка кадров ведется для одного конкретного направления деятельности (например, для заброски в тыл СССР и части Красной армии либо только для борьбы с партизанским и подпольным движением). Как правило, в таких учебных заведениях обучалась и определенная категория агентуры (разведчики, диверсанты, провокаторы и т. д.). Так, в Тородищенской, Полоцкой, Слуцкой, Стаховской, Холопеничской, Шумилинской и ряде других школ готовились кадры исключительно для внедрения в партизанские отряды[406]. В спецшколе в д. Пигановичи готовилась агентура, наоборот, для заброски в тыл Советского Союза и части Красной армии [407].
В «многовекторных» школах подготовка агентуры велась сразу по нескольким направлениям (и для заброски в тыл и для борьбы с движением сопротивления) и специализациям (разведывательно-диверсионная работа или провокационно-агитационная работа, промышленный шпионаж и др.). Агентура для заброски в тыл и внедрения к партизанам готовилась в учебных центрах в Бобруйске, Борисове, Вилейке, Витебске, Волковыске, Танцевичах, Глубоком, Гомеле, Калинковичах, Лошнице, Минске, Могилеве, Новогрудке, Ставке и др.[408] Например, в одной из Минских школ осенью 1942 г. осуществлялась подготовка агентуры для заброски в тыл Красной армии, засылки в партизанские отряды, а также отдельная группа промышленных диверсантов[409]. Разоблаченный курсант абвершколы в Борисове Николай Скуратович показал, что готовились следующие группы агентов: «шпионы, забрасываемые на территорию СССР с радиостанцией»; диверсанты с радиостанциями; агенты, действующие недалеко от передовых линий для выявления десантов и парашютистов противника; шпионские группы для разведки партизанских соединений; городская группа (провокаторы) для борьбы с подпольем [410].
Как уже отмечалось, основным направлением деятельности спецшкол на территории БССР была «противопартизанская» работа, поэтому большинство «однопрофильных» школ функционировало в этом контексте. Добавим к этому аналогичную деятельность «многопрофильных» школ, и в результате можно говорить о том, что порядка 90–95 % школ в той, или иной степени готовили кадры для борьбы с партизанским и подпольным движением.
Спецшколы также отличались по набору курсантов. Можно выделить мужские, женские, детские и школы смешанного состава. В документах встречаются данные о том, что немецкие спецслужбы регулярно практиковали наборы (или даже создавали школы), где обучался определенный половозрастной контингент агентуры. Например, в Волковыске «под видом работниц городского огородничества существует женская шпионская школа, в которой обучаются 15 девушек»[411]. Разоблаченный немецкий агент Матей Череузан (Сергей Черемухин) показал, что в одной из школ в Борисове работает «специальное отделение для женщин, которых готовят для засылки в тылы СССР с задачей проникновения в воинские части, на промышленные предприятия»[412]. Аналогичные школы существовали и для подготовки детей-агентов. Они размещались в Городке, Борисове, Минске Могилеве, Слуцке [413] и других населенных пунктах. В большинстве школ, традиционно, основной контингент составляли мужчины (Березино, Борисов, Брест, Витебск, Осинторф и др.)[414].
В ряде подготовительных центров практиковалось совместное (смешанное) обучение курсантов. Например, в Слуцке из 200 агентов было 130 женщин и 70 мужчин[415]. Аналогичная ситуация наблюдается в школе в Гомеле, где готовился смешанный состав агентуры, но с преобладанием женского контингента[416]. В Могилеве при тюрьме работали краткосрочные курсы, на которых готовились разведывательные и диверсионные группы агентов, в том числе совместные (женщины и мужчины)[417].
Таким образом, можно говорить о том, что действовавшие на оккупированной территории БССР немецкие разведывательно-диверсионные школы и курсы значительно различались между собой по многим характеристикам: по времени своей деятельности, формам обучения агентуры (дневные и вечерние), объемам подготовки курсантов, специализации.
3.3. Система подготовки разведывательно-диверсионной агентуры
В самом начале отметим, что единой определенной системы подготовки немецкой агентуры в спецшколах не было. Обучение шпионов значительно различалось и зависело от многих факторов: специализации учебного центра, статуса курсанта (военнопленный, гражданский, его пол и возраст и т. д.), предполагаемого задания агента, его сложности и т. д. Поэтому говорить об унифицированной (типовой) подготовке агентуры не совсем корректно.
Курсанты для обучения в школах вербовалась в основном среди военнопленных, из антисоветского, предательского и уголовного элемента, проникшего в ряды Красной армии и перешедшего на сторону немцев, а также из антисоветски настроенных граждан, оставшихся на временно оккупированной территории СССР. Органы абвера рассчитывали, что агентуру из военнопленных можно быстрее подготовить для разведывательной работы и легче внедрить в части РККА.
Приведем описание одного из лагерей для пленных: «В Быховском лагере находилось около 15 тысяч военнопленных, среди них старики и даже дети лет по 13–14. Кормили очень плохо, в день давали по одному, а иной раз по 2 сухаря с супом (вода и несколько крупинок пшена). Били палками, было два случая, когда в лагере немцы расстреляли пленных красноармейцев за то, что они без очереди лезли за водой, а за водой приходилось стоять в очереди по 10–12 часов. Люди мучились от зноя и от жары, от голода и от болезней»