Папа 2: Уверен, разница есть (несмотря на то, что у меня два сына). Думаю, разница в отношении к ребенку того или иного пола. Для меня сыновья – это некие герои своей жизни, которые смело открывают мир и двигаются к своим целям. С мальчиками можно лазить по трущобам в самых сложных местах. А вот дочь – это цветочек, принцесса, которую хочется лелеять и оберегать от всего вокруг. Мне морально очень сложно представить, что растишь дочь, а потом через какое-то время какой-то мужчина может ее обидеть или, в худшем случае, воспользоваться. У меня пока нет дочери, но когда она родится, то я боюсь, что могу умереть от своего счастья. Но и общие принципы воспитания тоже есть – это собственный пример. И в том или ином случае нужно быть, а не пытаться что-то из себя показать. Также закладываются и общие фундаментальные понятия о морали и культуре.
Папа 3: «Девушки, вы не принцессы – ваш папа врал вам!» (уже не помню, что за комик). Конечно, разница есть. Не зря об этом столько песен написано. Можете прямо сейчас послушать Heartland – I loved her first и Bon Jovi – I got the girl. Если мужчина не патологический нарцисс, то дочь для него всегда будет принцессой. Две дочери – две принцессы. Две дочери и сын – две принцессы и шут. Мне кажется, что отцы любят дочерей более нежно, нежели сыновей. С чем это связано, не знаю. Может быть, с социальным давлением, дескать, «с мальчиками не нежничают», а может быть, девочки представляются отцам более хрупкими. В плане воспитания девочки кажутся более соглашающимися, покладистыми (agreeable). Это, конечно, мое личное, весьма субъективное мнение. Немало отцов с концепцией «сын родится, на хоккей отдам / на рыбалку ездить будем / ружо ему подарю».
P. S. Если бы я увлекался охотой или рыбалкой, я бы, конечно, дочери ружо и удочку подарил. Мерида в этом смысле ничуть не хуже принца Эрика.
Папа 4: Я гляжу на пап девочек, и мне кажется, они не так счастливы от отцовства. Все же мальчики – это мини-ты. Понятно, что с ними делать, во что играть, как обращаться. С девочками, мне кажется, сложнее, и в силу этого отцы как-то от воспитания дочерей отстраняются.
Папа 5: Я считаю, что пол ребенка условен по факту. Важно растить и воспитывать человека, а гендерно-ориентированные общественные нормы – условность. Пол неважен, стереотипные методы воспитания мальчиков и девочек лишь накидывают границы и ограничения, которые мешают раскрываться. Но стоит подготовить ребенка к реакции внешнего мира на него, чтобы он был готов к неожиданностям, мог себя обезопасить и знал, что можно ждать от людей.
Папа 6: Думаю, что лет до трех-пяти разницы нет. Как в религии, когда ребенка называют «чадо», без указания пола. Дальше появляются игры с гендерными стереотипами: с сыном в машинки, с дочкой в куклы. В подростковом возрасте разница должна быть очень большой. Предполагаю, что папой девочки-подростка быть тяжелее.
Папа 7: Я не вижу принципиальной разницы в поле твоего ребенка. Если ты понимаешь, что ребенку нужны безусловная любовь, ощущение безопасности, счастье и гармония в семье, а также внимание родителей, то какая разница, кто родился? В начале жизни малышу нужен уход, а это дается одинаково и мальчикам, и девочкам. Если семья полная и счастливая, то понимание гендерных ролей ребенок получит и так. Когда чадо достаточно вырастет, чтобы пол начал иметь значение, то к процессу воспитания и информирования подключится либо родитель одного с ребенком пола, либо тот, кто чувствует себя более комфортно, обсуждая с другими деликатные темы, либо тот, кто имеет большее понимание, как донести до маленького человека важное. Именно поэтому не считаю важным, какой у тебя ребенок. В первую очередь важно, какой ты родитель.
Папа 8: Уверен, что есть, но сравнивать на своем опыте не с чем. Могу ошибаться, но подозреваю, что с сыном я был бы более строг и менее уступчив. Плюс половым воспитанием мальчиков правильнее заниматься отцам.
Папа 9: Думаю, конечно, есть. Начнем с того, что, как многие мужчины, я хотел именно мальчика. Наследник диванной империи и все такое. Родилась девочка. Спустя время я счастлив, что у меня девочка. Это твоя принцесса, которая одаривает тебя чистой и искренней любовью, максимально альтруистской, если можно так выразиться. Ей не нужно ничего взамен, она просто любит тебя, и ты для нее все. И это прекрасно. Я очень рад, что у меня девочка. И если еще смотреть на ее сверстников, у меня возникает подозрение, что с мальчиками гораздо сложнее справиться. И пока мы собираем цветочки на площадке и делаем друг другу букетики, мальчики разносят площадку в хлам, бегая по стенам и потолкам вверх ногами. В каждом возрасте, конечно, у них есть свои плюсы и минусы, но я рад, что у меня девочка. В том числе, зная мой характер, я понимаю, что с девочкой мне проще.
Вопрос: Как бы вы описали свой «функционал» как папы? Что делаете, как включаетесь?
Папа 1: Папа у нас отвечает за починить, настроить и так далее. Большие покупки сюда же. Придурочные обсуждения фантастики и фэнтези тоже туда же. Странные вопросы, ну и общая придурочность в семье. Вечерние ритуалы с папой: мытье, когда были мелкие, чтение книжки. Есть печальный функционал, выдуманный мной, – надзор за исполнением, что часто приводит к конфликтам, пытаюсь с этим бороться, пока что не очень успешно.
Папа 2: Из-за того что я не живу с детьми, функционал весьма ограничен. Из-за конфликта во время развода возникла ситуация, когда с целью манипуляций мне не давали видеться с детьми на протяжении довольно долгого времени. Из-за этого был потерян очень тесный контакт с детьми. У старшего ребенка на этом фоне сформировались тревожность и недоверие ко мне. На то, чтобы оставаться комфортно с детьми один на один, ушло почти полтора года. Сейчас мой функционал заключается в финансовом обеспечении, а также организации учебно-развлекательного процесса: походы в музеи, зоопарки, на карусели, обучение навыкам (велосипед, коньки, сноуборд, плавание, верховая езда и другое). В процессе мы коммуницируем с детьми, они делятся своими мыслями. Впереди очень большая работа, так как на данный момент они буквально заново учатся мне доверять.
Папа 3: Если рассматривать ежедневное общение с ребенком, то это чтение книг перед сном, игры настольные вроде «Монополии» или «Коварного лиса» (обычно я поздно прихожу с работы). В выходные получается понасыщеннее: совместные прогулки, походы в музеи, кафе, игры, чтение, просмотр мультфильмов. Конечно, я не могу назвать себя идеальным папой, и в выходные делается не все это разом, а скорее одно-два дела. Качественно провести с ребенком получается не так уж и много времени. Лучше всего выходит, если эта совместная деятельность интересна и мне, и ребенку. Например, какие-то химические опыты, разглядывание предметов в микроскоп, поход в «Экспериментаниум» или Палеонтологический музей. Во время отпуска это обычно плавание и поездки по интересным местам. По мере того как ребенок растет, получается вовлекать его в большее количество вещей.
Папа 4: Я встаю первый и готовлю всем завтрак. Потом бужу всю детвору и жену. Если это мой день, то веду старшего в сад, если жены, еду на тренировку. Весь день я на работе. Вечером стараюсь прийти к ужину, потом включаю детям мультики на полчаса и сам лежу отдыхаю. После мы играем час где-то и укладываем детей спать. Роли меняются у нас женой: иногда я за младшего, она за старшего, иногда наоборот. Потом старший долго бегает, писает, какает, я мою ему попу, рассказываю сказки, жена ворчит, и такая вот кутерьма. Потом все укладываются, и я выношу мусор, загружаю посудомойку, чуть играю в комп и ложусь спать. В субботу то же самое, за исключением того, что я не иду на работу и поэтому утром мы либо гуляем, либо я сижу с ними дома. Жена, как правило, отправляется гулять с подругами. Иногда я занят делами, иногда отсыпаюсь, но обычно такой максимум один день из выходных или скорее полдня. В воскресенье утром я веду старшего на гимнастику, вечером либо играем, либо куда-то ходим. Основная моя роль в том, что я единственный работающий сейчас человек в семье и весь семейный бюджет и все покупки за мной.
Папа 5: По функционалу я делаю все то же, что и жена, но без возможности кормить грудью. Стараемся выделять время для себя, договариваемся, подменяем друг друга. Пока я не работаю и сын бодрствует, я на «дежурстве». Стараюсь разгрузить жену по максимуму, чтобы она могла уделить время и себе, и увлечениям. Разгрузка необходима. Жена тоже старается облегчить мне ношу, насколько это возможно. Я могу переодеть, помыть, напоить, накормить, поиграть, уложить спать, успокоить, выйти с ним погулять. Я работаю из дома, поэтому могу почти всегда подхватить.
Папа 6: До полугода купал, развлекал, качал, выгуливал в коляске. Затем добавилось кормление (первый ребенок хорошо ел, в семь месяцев я мог с ним остаться на полдня без жены, второй пока плохо прикармливается), чтение перед сном (старшему семь лет, по-прежнему читаем). Научил кататься на велосипеде, лыжах и коньках, играть в шахматы. Водил по утрам в сад, сейчас вожу в школу, забираю вечером с секций. Иногда готовлю еду в выходные дни, уборки и глажки мне практически не достается, это делает жена. Но так было и до рождения детей.
Папа 7: С функционалом родителя все прозаично: делаю то, что в данный момент не может мама. За долгие годы жизни с ней я понял, что будить ее рано – это к беде. Поэтому приготовлением сына в школу занимаюсь я. Разбудить, накормить, причесать, одеть и проводить до школьного автобуса – примерно так выглядит утро рабочего дня. По вечерам я готовлю ужин для семьи, иногда укладываю сына спать (он любит, чтобы рядом сидел родитель, когда он засыпает). Хорошо, что засыпает он минуты за три. Контролирую также, во что он играет и что смотрит (я хорошо разбираюсь в игровой индустрии, поэтому сию обязанность торжественно возложили на меня). Все остальное в принципе делаем вместе: уроки, воспитание, принятие решений относительно образования, походы в школу, на праздники, организация семейного досуга и прочие жизненные моменты. Как я уже говорил ранее, я что-то вроде второй мамы.