К и р и л л. Конечно, ехать. Если это не сказка.
Л и д а. А что делать с ребенком?
К и р и л л. У тебя будет ребенок?!
Л и д а. Уже есть — у него. Костик, тринадцать лет ему. У матери новая семья, его в интернат отдали. (Подходит к окну.) Иди, иди сюда! Видишь? У парадного стоит. Симпатичный, правда?
К и р и л л. С десятого этажа особенно.
Л и д а. Я его из пионерлагеря взяла. Завтра пересменка — просят, чтоб их дома помыли. Ты не представляешь, что это за ребенок, какие у него способности! Едем сейчас в электричке, а он говорит: «Зачем вы на меня билет взяли? Я бы запросто зайцем проехал. Столько копеек зря потратили! А это — два эскимо, сто грамм ирисок и еще стакан газировки без сиропа». Как все быстро подсчитал! Правда, у них школа с математическим уклоном… Ты меня совсем не слушаешь!
К и р и л л. Слушаю, слушаю.
Л и д а. Кирка! Ты знаешь, что такое материнское чувство? Мне вдруг так захотелось, чтоб он назвал меня мамой… Нет, я понимаю — из сердца ребенка это должно вырваться само, это надо заслужить… Он зовет меня «тетя Лида», но я так надеюсь, что когда-нибудь у него это вырвется… Тебе это неинтересно, да? Я пойду…
К и р и л л. Куда?
Л и д а. В баню. Думала, мои на дачу уедут, он у меня помоется, а они остались. У мамы мигрень — из-за тебя…
К и р и л л. Да тащи ты сюда своего Лобачевского! У нас помоется.
Л и д а. А что твоим скажем?
К и р и л л. При ребенке врать нельзя. Скажем все, как есть: знакомый уехал в Алжир, а сына забыл помыть. Давай скорей, я ванну пока налью.
Лида уходит. Кирилл закуривает. Входит К о с т и к.
К о с т и к. Здравствуйте. Зовут меня Костя, учусь я в шестом классе, троек нет, папа инженер. Еще вопросы будут?
К и р и л л. Я тебя ни о чем не спрашивал.
К о с т и к. Потом бы спросили. У взрослых всегда одни и те же вопросы: «Ах, какой милый мальчик! Как ты учишься, как тебя зовут, кто твой папа…»
К и р и л л (смеясь). У меня другой вопрос: где тетя Лида?
К о с т и к. Пешком идет. Мы с ней эксперимент проводим: во сколько раз скорость лифта больше скорости пешехода.
К и р и л л. Ясно. Ты, значит, на лифте, а тетя Лида — пешеход?
Запыхавшись, входит Л и д а.
К о с т и к (смотрит на часы). Три минуты… десять этажей, три метра каждый… Ответ: скорость лифта больше скорости пешехода в два и три десятых раза…
Л и д а (Кириллу, восхищенно). Ну, ты видишь?
К и р и л л. Вот что, парень, давай-ка быстро в ванную и без всяких экспериментов!
К о с т и к уходит в ванную.
В следующий раз он поднимется не в лифте, а верхом на тебе. И вообще, что ты с ним будешь делать? Кончится лето, а дальше что?
Л и д а. В интернат пойдет. Хотя зачем ребенку интернат, когда у него есть отец и я?
К и р и л л. И бабушка, которая еще ничего об этом не знает.
Звонок. Из комнаты выходит В е р а В а с и л ь е в н а.
В е р а В а с и л ь е в н а. Беседуйте, беседуйте, я открою. (Открывает дверь.)
Входит Г р и ш а с кистями и стремянкой.
Г р и ш а. Здравствуйте, я из бюро ремонта.
В е р а В а с и л ь е в н а. В воскресенье?
Г р и ш а. Я работаю по особому графику, мне так удобно.
В е р а В а с и л ь е в н а. А удобно ли это клиентам, уже не спрашивают. Что ж, приступайте.
Г р и ш а. Материал у вас есть?
В е р а В а с и л ь е в н а. Да-да, все в ванной. (Подходит к ванной, пытается открыть дверь.) Кирилл, кто там?
К и р и л л. Там мальчик, Костик.
В е р а В а с и л ь е в н а. Какой мальчик?
К и р и л л. Мама, успокойся! Обыкновенный мальчик с математическим уклоном.
В е р а В а с и л ь е в н а. Что он там делает?
К и р и л л. Моется. Отец у него в Алжире, мальчика негде помыть. Это мой знакомый.
В е р а В а с и л ь е в н а. Странные у тебя знакомые! Не успеют прийти, сразу в ванную! А там белила, олифа. Товарищ должен начать ремонт.
Г р и ш а. Ничего, я пока могу обои ободрать. С какой комнаты начнем?
В е р а В а с и л ь е в н а. С любой, кроме кабинета. Муж сейчас работает. Начните с кухни.
Г р и ш а проходит на кухню, и сразу раздается звонок, потом второй, третий.
Кто это еще? (Проходит в коридор, оттуда слышится голос Ольги Павловны: «Безобразие! Я этого так не оставлю!»)
Л и д а. Это мама!
Г о л о с О л ь г и П а в л о в н ы. У меня в спальне потоп!
К и р и л л. Это Костик! (Вместе с Лидой бросается в ванную.)
Входят О л ь г а П а в л о в н а и В е р а В а с и л ь е в н а.
О л ь г а П а в л о в н а. На кровати — штукатурка, во весь потолок — огромное пятно. А мы весной делали ремонт!
Л и д а и К и р и л л выводят из ванной Костика.
К и р и л л. Что ты там делал?
К о с т и к. Задачу.
В е р а В а с и л ь е в н а (заглядывая в ванную). Здесь же потоп!
Л и д а. Какую задачу?
К о с т и к. На одновременное наполнение бассейна через две трубы.
О л ь г а П а в л о в н а. Хулиган! Решать задачу как раз над моей спальней! (Вере Васильевне.) Вы нам за это ответите!
Л и д а. Вера Васильевна здесь ни при чем. Это я привела Костика. Мы сейчас все уберем. Кирилл, где у вас тряпка? Костик, идем!
Втроем уходят в ванную.
О л ь г а П а в л о в н а. Мало того, что, забыв о женской гордости, она появляется здесь, она еще приводит с собой этого малолетнего преступника! И это после того, что случилось вчера!
В е р а В а с и л ь е в н а. А что, собственно, вчера случилось? Розыгрыш. Милая студенческая шутка. Вы же видите — они с самого утра вместе.
О л ь г а П а в л о в н а. Правда?
В е р а В а с и л ь е в н а. Насчет спальни не беспокойтесь. К нам как раз пришел мастер, попросим его, он все сделает. За наш счет, разумеется.
О л ь г а П а в л о в н а. Ну что вы, Вера Васильевна! Какие могут быть счеты! Какой-то пустяк, где-то в углу маленькое пятнышко… А штукатурка — она и раньше падала.
Из ванной выходит Л и д а.
Л и д а. Мы все убрали. Извините, что так вышло.
В е р а В а с и л ь е в н а. Что вы, Лидочка, это пустяки!
К и р и л л (выходит с Костиком). Зачем ты кран открыл? Мало было душа, что ли?
К о с т и к. По условиям задачи бассейн наполняют две трубы.
О л ь г а П а в л о в н а. Какой милый мальчик! Сколько тебе лет?
К о с т и к. Тринадцать, учусь без троек, зовут меня Костя. А вас как?
О л ь г а П а в л о в н а. Меня зовут Ольга Павловна.
Л и д а. Костик, это моя мама. Познакомься.
К о с т и к. Здравствуйте, бабушка.
О л ь г а П а в л о в н а. Что?! Бабушка?!
В е р а В а с и л ь е в н а. Мальчик, что ты говоришь? Разве Ольга Павловна похожа на бабушку? Сейчас же извинись!
К о с т и к. За что? Если для тети Лиды она мама, значит, для меня — бабушка. Если A равно B, а B равно C, следовательно, A и C также равны.
О л ь г а П а в л о в н а. Какие A, какие B?
В е р а В а с и л ь е в н а. Не обращайте внимания — мальчик немножко с уклоном… Да, я совсем забыла: Владимир Михайлович прочел вашу книжку и сделал кое-какие выписки по интересующему вас вопросу. (Берет ее под руку и уводит в кабинет.)
К и р и л л. А теперь, парень, слушай то, чему тебя ни в какой школе не научат, даже с уклоном. Женщина в любом возрасте не любит, когда ее называют бабушкой. И вообще, женщина — это загадка со многими неизвестными. Икс и игрек вроде узнал, вдруг появляется зет — и все к чертям!
Л и д а. Кирилл! Костя, выйди на минутку!
К о с т и к выходит в коридор.
Зачем ты это при ребенке?
К и р и л л. Прости.
Л и д а. Что же у вас все-таки случилось?
К и р и л л. Ничего особенного. Ее отцу нужен зять, который бы заколачивал деньги! Ну ладно, его-то я еще могу понять. Но она! Со мною в загс, а какой-то маляр Гриша — в резерве, на всякий случай.
Л и д а. Да не верю я этому, хоть убей! Такие чистые глаза у нее — как озеро.
К и р и л л. Озеро… Не озеро, а омут. Слава богу, вовремя вынырнул!
Л и д а. Ну, хочешь, я схожу к ней и все выясню, чтоб не было этих иксов и игреков.
К и р и л л. Не смей!
Возвращается К о с т и к.
К о с т и к. Уже минута и десять секунд… Ну, решили свою задачу?
К и р и л л. Она не решается. Давай лучше твою. Что у тебя там заело?
Входит Г р и ш а.
Г р и ш а. Ванная освободилась?
К и р и л л. Да-да.
Г р и ш а проходит в ванную.
Ну, давай условия.
К о с т и к. Через трубу A бассейн наполняется за три часа, через трубу B — за шесть. За сколько они наполнят бассейн, работая одновременно.
К и р и л л. Проще пареной репы. Первую трубу принимаем за икс, вторую за игрек.
К о с т и к. Разве б я иксом и игреком краны отвинчивал? С иксом мы еще в третьем классе решали. Мне арифметическим способом надо.
К и р и л л. Арифметическим? А если сложить две трубы и разделить на время, а? Что-то не делится…
Г р и ш а (из ванной). Вы зря мучаетесь. Это типовая задача с одним нехитрым приемом. Весь бассейн надо принять за единицу.
К о с т и к (радостно). А потом узнать, сколько каждая труба наливает за час, а потом — сколько они вместе? Правильно?
Г р и ш а. Правильно.
К и р и л л (Грише). В вечерней школе учитесь?
Г р и ш а. В институте. Скоро сам таких пацанов буду учить.
К и р и л л (показывая на кисть). А это как же?
Г р и ш а. Я заочник. У нас в конторе так многие.
К и р и л л. Заочник? (Встает и направляется к нему.) А в какой вы конторе?
Г р и ш а. В третьей. Вчера наш бригадир у вас был, Георгий Кузьмич.
К и р и л л. Вас случайно не Гришей зовут?