На мышцы влияют:
• Ситуации, связанные с неспособностью что-то делать идеально и результативно (бессилие).
Я не первый – не совершенный.
• Ситуации, связанные с неспособностью что-то удержать, с чем-то справиться.
Я увидела, что мой ребенок упал, и не успела его удержать.
Костный мозг – основные функции
Он вырабатывает кровь. В метафоре это ситуации, которые связаны с чем-то кровным, семейным.
На костный мозг влияют:
• Серьезные ситуации в жизни, от которых наступает бессилие, затрагивающее смысл существования.
Я разочаровался во всем. Мне незачем жить.
• Ситуации, связанные с внутренним ощущением: «Я никто для своей семьи», «В нашей семье все – ничтожества».
Мои родные много лет не замечают меня. Я для них не существую!
Репродуктивная система
Продолжение рода, увековечивание вида и удовольствие.
Воспроизводство – биологическая потребность для продления вида. В символическом плане воспроизводство – это творчество, желание «оставить след» в этой жизни, реализовать женскую/мужскую энергию.
Каким должен быть мир, чтобы у моей репродуктивной системы не было необходимости усиливать или ослаблять какую-то свою функцию?
1. Мир вокруг меня – безопасен. В нем я могу оплодотворить/зачать, выносить потомство.
Мир вокруг так опасен, я боюсь, что у моих детей отсутствует будущее.
2. У меня есть партнер, и я могу на него положиться.
Я боюсь, что мой муж со мной не навсегда. Он может уйти к другой.
3. Мир вокруг меня вызывает доверие, и я не боюсь потерять своих близких.
4. Мое окружение позволяет мне принять и реализовать свое женское/мужское начало.
Каждый раз, когда мой муж улетает в командировку, я не сплю и боюсь, что самолет упадет.
Если эти потребности не удовлетворены – тело сигнализирует нам об этом.
Женские репродуктивные органы
Груди – основные функции
Воспроизводство молока, чтобы выкормить, успокоить потомство. Как метафора – снять тревогу, беспокойство, конфликты у тех, кого я считаю своими близкими (символическое потомство).
Также грудь – это символ женской сексуальности и привлекательности.
На груди влияют:
• Ситуации, связанные с беспокойством о ребенке, партнере, других близких людях.
У моего мужа постоянные проблемы на работе. Я всегда за него беспокоюсь.
• Ситуации, связанные со спорами/ссорами с родными людьми.
Дома постоянно стоит ор и ругань. Это вызывает у меня беспокойство, хочу всех примирить.
• Ситуации, связанные с разделом имущества (дома, родового гнезда).
После развода муж пытается отобрать у меня дом, который принадлежал еще моим родителям. Это память о них.
• Ситуации, в которых я чувствую, что кто-то «оторван от моей груди».
Ребенок лежит в больнице отдельно от меня. Это вызывает у меня тревогу. Как он без меня?
• Ситуации, в которых я не ощущаю себя женщиной.
Муж лежит дома, а я «впахиваю как лошадь».
Матка – основные функции
Позволить эмбрионам закрепиться, выносить ребенка. Как метафора – женское начало, сила женщины.
На матку влияют:
• События, связанные с ощущением «Я не могу зачать, выносить, вырастить ребенка».
Пытаюсь забеременеть уже полгода – не получается. Сомневаюсь в себе как в женщине.
Я боюсь, что у меня не будет ребенка, потому что я не могу встретить «того самого» мужчину.
• События, связанные с принятием себя, с открытием своего женского начала.
Я живу с мужчиной, которого не люблю.
• События, связанные со страхом беременности, родов.
Я боюсь снова забеременеть, у меня уже двое детей.
• События, связанные с «негативными» отношениями с мужчиной.
Я до сих пор «вынашиваю» в себе обиду на него.
Шейка матки – основные функции
Защита матки, обеспечение передвижения сперматозоидов к яйцеклетке.
Как метафора – «удержать, схватить» отношения (мужчину).
На шейку влияют:
• Ситуации, связанные с расставанием.
Он был моим первым мужчиной, но мы расстались. А я думала, что это навсегда.
Яичники – основные функции
Созревание женских половых клеток, выработка женских гормонов. Как метафора – восполнить потерю, утрату.
На яичники влияют:
• Ситуации, связанные с потерей (страхом потери) близкого человека, животного.
Дедушка умер полгода назад, с тех пор у меня нет овуляции.
Влагалище – основные функции
Выведение выделений, половой контакт.
На влагалище влияют:
• Ситуации, связанные с отсутствием половых отношений или их плохим качеством.
Я встречаюсь с женатым мужчиной, который приезжает ко мне только раз в месяц.
• Ситуации, связанные со страхом половых отношений из-за негативного прошлого опыта.
Я боюсь заниматься сексом, так как боюсь, что мне снова будет больно.
Посмотрите запись прямого эфира с практикой «Психосоматика женских заболеваний»:
Мужские половые органы
Предстательная железа – основные функции
Предстательная железа нужна для производства сперматозоидов. Активизируется половая функция для сохранения вида. В метафоре – воспроизводство реальных или символических детей (проекты, «след» на этой Земле), удержание женщины, реализация мужской функции.
На простату влияют:
• Ситуации, в которых у мужчины нет возможности или он не в состоянии заниматься сексом.
Я в браке много лет. Жена отказывает мне в сексе, я не чувствую себя мужчиной.
• Ситуации, в которых мужчина почувствовал предательство в сексуальной сфере.
Моя жена изменила мне с моим другом, и я об этом узнал.
• Ситуации, связанные с «несовершенством» себя, как мужчины.
Раньше я мог заниматься любовью три раза подряд, а теперь старею. Я не тот, что раньше.
• Ситуации, связанные с неудачей в проектах (символических детях).
Деньги, которые я инвестировал, пропали. Мне не удалось получить от них дивиденды.
Яички – основные функции
Производство сперматозоидов. Как метафора – восполнение потери, утраты.
На яички влияют:
• Ситуации, связанные с потерей или страхом потери: ребенка, близкого человека или животного.
Любимый ребенок поступил в университет и надолго уезжает из дома.
• Ситуации, связанные с потерей дома (бизнеса), который должен был перейти наследникам.
Я хотел, чтобы мои дети продолжили мое дело, но «прогорел».
Уретра – основные функции
Канал для мочи и спермы мужчины. Как метафора – разметка территории.
На уретру влияют:
• Ситуации, когда я чувствую себя отвергнутым во время полового акта.
После секса женщина пропала без объяснения причин, я чувствую себя отвергнутым.
• Ситуации, когда мне нужно «пометить свою территорию».
Моя жена ведет себя как мужик, я должен показать, «кто мужчина в доме».
Эндокринная система
Выделение гормонов в кровоток. Гормоны циркулируют в нашем теле и переносят информацию. В символическом плане – это связь между мозгом и телом для поддержания баланса.
Каким я должен быть, чтобы у моей эндокринной системы не было необходимости усиливать или ослаблять какую-то свою функцию?
1. Я пребываю в балансе. Нахожу для себя правильный ритм.
В моей жизни нет баланса. Я мало сплю, плохо ем, все время чувствую усталость.
2. Я умею справляться со стрессами.
Любая неприятность вызывает во мне бурю эмоций. Я редко нахожусь в спокойном состоянии.
3. Я понимаю свое тело и его сигналы.
Я не чувствую свое тело, не умею медитировать, часто болею и злюсь на себя.
Если названные потребности не удовлетворены – тело сигнализирует нам об этом.
Щитовидная железа – основные функции
Выработка гормонов, которые регулируют скорость обмена веществ, рост и развитие организма. Как метафора – ускориться или замедлиться, потому что это жизненно важно.
На щитовидную железу влияют:
• Ситуации, связанные со временем, в которых я был слишком медленным/быстрым.
Я впервые опоздала на самолет – это шок. Почему я такая копуша?
Надпочечники – основные функции
Выработка гормонов, помогающих человеку справиться со стрессом. Как метафора – «Я сбился с пути. Ощущение бессилия помогает мне не заблудиться еще больше».
На надпочечники влияют:
• Ситуации, связанные с выбором «неверного направления в жизни», с ощущением ошибки.
Я семь лет учился в медицинском, а когда начал работать – понял, что это не мое. Теперь у меня совсем нет сил.
Пищеварительная система
Переваривание пищи, образование из нее питательных веществ, которые усваиваются организмом. Пищеварительная система предполагает отношения с внешним миром. Продукты питания представляют собой в некотором роде «внешний мир», который нужно усвоить.
Каким я должен быть, чтобы у моей пищеварительной системы не было необходимости усиливать или ослаблять какую-то свою функцию?
1. Я «принимаю и перевариваю» этот мир во всем его многообразии.
Меня все раздражают. Я не перевариваю большинство людей, которые меня окружают.
2. Я нахожу в каждом событии положительные стороны и усваиваю уроки из них.