Почему президент решил встретиться с классными руководителями? По этому поводу могло быть много версий. Например, власть решила наконец обратить внимание на людей, которые вдруг стали интенсивно посещать протестные акции. Почему нет, собственно говоря? И встреча Владимира Путина не просто с учителями, а с классными руководителями, к которым у всех, кто когда-нибудь чему-нибудь и как-нибудь учился, особое отношение, и чаще всего пронзительное…
Еще одну причину сформулировала министр образования России Ольга Васильева, когда вместе с 25 классными руководителями оказалась в Круглом холле Первого корпуса Кремля: «В конце концов, президент про свою классную руководительницу много хорошего рассказывал!»
Тема встречи между тем формулировалась как «Нравственное воспитание подрастающего поколения». Это, конечно, беспокоило: таким, слава богу, давно вроде не занимались.
Я спросил Ольгу Сергееву, учительницу английского и французского из Севастополя, как заниматься нравственным воспитанием в сложившейся обстановке.
— Если мы правильно донесем до детей, как правильно жить, — объяснила она, — они сами разберутся.
— А как правильно жить? — этот вопрос и правда интересует меня больше, может, всего, и особенно в последнее время.
— Если ты едешь в общественном транспорте (уже сразу трудно себе представить. — А. К.), а перед тобой стоит девушка в особом положении, — терпеливо объясняла Ольга Сергеева, — то что надо сделать?
Она подняла руку по направлению ко мне. Этой руке не хватало указки. Ответ лежал на поверхности, но когда начинаешь нервничать, как тогда, еще до первого класса, когда в первый раз услышал этот вопрос… Все-таки не сразу соображаешь.
— Надо встать, — безжалостно закончила она.
Если бы я сейчас сидел, то обязательно бы, конечно, встал. Но я стоял.
Тем не менее я, кажется, стал понемногу понимать, что имеют в виду учителя под понятием «нравственные ценности», которые надо прививать учащимся…
Мария Резник из Марий Эл рассказала президенту Путину об основном:
— Главная цель — вырастить Человека!
Она так это произнесла, что я понимал: слово это придется писать с большой буквы.
— И еще я хотела сказать про современные веяния… — голос Марии Резник выдавал ее отношение к современным веяниям.
— Я знаю про современные веяния… — перебил ее Владимир Путин. — Иногда читаю и думаю: да это же современные веяния! И к чему, думаю, они приведут?..
Вадим Дерин из Мордовии поднял проблему возвращения трудового воспитания в школу. Дело в том, объяснил он, что труд выявляет положительные качества человека, воспитывает его.
— Нужно, — добавил он, — чтобы ты гордился реальными результатами труда, а не виртуальными, как в социальных сетях!
Вадим Дерин с легкостью говорил об этом, это же было видно. Он же понимал, что находится со всеми своими словами в тренде: в образовании сейчас принято возвращаться туда, где уже были, — самое милое дело.
— Мы работали в советское время на пришкольном участке, и это было здорово! Я знаю, Ольга Юрьевна (министр образования и науки Ольга Васильева. — А. К.) развивает эту тему (то есть, еще раз, возвращения к тому, от чего, казалось, надежно и навсегда отказались. — А. К.).
— А что, это ушло из школы? — спросил Владимир Путин, и сердце мое упало: сейчас поддержит, и все. Опять будут полоть.
— Есть проблема, — кивнул Вадим Дерин, — родители не всегда приветствуют физический труд в школе.
Да, хотелось крикнуть мне, это я, сам натерпевшийся от бессмысленного физического труда в школе! Не надо: я сам найду применение этим детям! Они у меня потрудятся!
— Такие родители считают, что их детям не надо мыть полы в школе и доску протирать… — Вадим Дерин говорил теперь и вовсе правду без оглядки, чувствуя нарождающуюся поддержку президента страны. — А хотелось бы, чтобы трудовое воспитание вернулось в школы!
— Труд, говорят, создал человека, — соглашался Владимир Путин. — Церковь, правда, с этим не согласна… Но полы мыть должны люди, которые за это деньги получают.
Да ладно. Я даже не поверил уже.
— Можно цветы там… — закончил президент. — Мастерить что-то…
Оказалось, Вадиму Дерину два раза это говорить не надо.
— Дети любят, конечно, творческий труд! — воскликнул он. — Фотографируют, заметки на школьный сайт могут писать! В патриотических акциях участвуют! Это ведь тоже труд! Он облагораживает человека!
Так он сам, кажется, и закрыл тему.
— Это не должно быть эксплуататорством, — добавил господин Путин. — За счет детей нельзя решать вопросы экономии денежных средств!
Но Вадим Дерин вдруг восстал из пепла:
— Мы выпиливали! Молотки, зубила… Нам нужны не только музыканты!
— Я, честно говоря, никогда таким не занимался, — прокомментировал господин Путин. — Потом, правда, в стройотряде получил профессию плотника четвертого разряда…
— Такие моменты можем и возрождать! — заговорщицки сообщил Вадим Дерин.
— Но есть же уроки труда… — пожал плечами господин Путин.
Тут Ольга Васильева рассказала, что с 2005 года были утрачены навыки обслуживающего труда, то есть, например, уроки домоводства для девушек.
Их она, видимо, и намерена вернуть. То есть все-таки амбиции сохранились и после этого, казалось, исчерпывающего разговора.
Владимиру Путину между тем он сам по себе нравился. Беседа продолжалась и продолжалась. Владимир Путин много рассказывал про себя. Одна учительница спросила, быстро ли он принял решение поступить на юрфак. Дело в том, сказала она, что он сам ведь рассказывал, что быстро, так как хотел служить в КГБ.
— Где это я сказал? — удивился Владимир Путин.
— В документальном фильме Оливера Стоуна, — пояснила учительница.
Тогда президент рассказал, как снимался этот фильм:
— Мне говорят: «Он приехал, надо бы встретиться…» «Ну давайте, снимайте…» Я даже не помню, что я ему говорил… Честное слово!
— Мы следим!.. — учительница употребила верное в этой ситуации слово.
Господин Путин тогда сам рассказал уже, впрочем, рассказанную (в книге «Разговоры с Владимиром Путиным») историю, как он поступил на юрфак Ленинградского университета. А потом вспомнил, что хотел быть летчиком. И ходил по аэродрому, а потом представил:
— Каждый день я встаю, еду в аэропорт, лечу, туда-сюда, сплю, туда-сюда, опять спать… Не-е-т…
В конце концов, ему уже начали рассказывать несмешные анекдоты, мораль которых состояла в том, что грех грабить учительниц, а одна из них, пожилая дама, рассказала, как однажды, очень давно, она шла с двумя сумками, а из гаражей вышли двое, и к ней. А она испугалась, открывает сумки и говорит: «Смотрите, здесь тетради, здесь учебники…» А они говорят: «А, это учительница, пойдем…»
Так ее не стали грабить, резюмировала она. Все в зале вздохнули с облегчением, и только один Владимир Путин понял, кажется, эту историю по-своему:
— Мы же не знаем, что они собирались с вами сделать! Но они увидели, что вы учительница, и не стали!
История повернулась к нам совсем другой, жестокой своей стороной.
В десятом часу вечера Владимир Путин, казалось, начал опускать руки. Когда слово взяла учительница из Бурятии, он воскликнул:
— У вас там все горит или у вас там все заливает? Я уже запутался!
Этот трогательный вечер закончила та самая Таисия Илиадис из Майкопа. Она попросилась прочитать четверостишие.
— Какие стихи будем читать? — прилив энтузиазма Владимира Путина казался неожиданным.
— Мои, — пояснила она. — Я ж сижу, мне скучно…
— Ну извините, мы старались! — развеселился господин Путин. — Не всегда получается…
И она прочитала:
25 педагогов — это клево и ново.
Здесь, в Кремле, и министр, и сам президент.
Выпускник и классрук — ключевые два слова,
Наступил исторический этот момент!
Закончили, таким образом, не хуже, чем начали.
Хоть и не лучше, конечно.
Глава 2
Товарищи по счастьюКомандное
Встреча руководителей администрации президента и правительства России проходила в одной из госрезиденций, в замке Майндорф, где некоторое время в начале своего президентского пути ютился Дмитрий Медведев…
Подъехал Дмитрий Медведев, а за ним Владимир Путин. Оба в меру увлеченно говорили о том, какая команда мечты сформировалась за эти годы в правительстве и администрации (премьер считает, что она формировалась все последние 12 лет).
— У каждого в этой команде есть свое дело, — отметил Владимир Путин.
Не путать, очевидно, со своим бизнесом.
Кристина Варес из Финляндии спросила «об уходе высокоуважаемого министра Кудрина, пожалуйста».
— Мы, как иностранные инвесторы, не совсем понимаем, почему у вас такие сильные разногласия возникли с Кудриным, — пояснила она.
— У меня? — изумился Владимир Путин.
— У правительства, — поправилась Кристина Варес, но недоумение в глазах премьера осталось.
— Что касается Алексея Леонидовича Кудрина, то должен сказать, что он, безусловно, один из лучших специалистов не только в России, но и в мире. Это первое. Второе. Он наш и мой лично очень добрый товарищ, с которым я поддерживаю очень тесные, близкие отношения в течение многих лет начиная с 1990-х годов. Как известно, это решение было принято президентом. Принято на основе того, что Алексей Леонидович допустил ряд некорректных высказываний по поводу того, что его позиция не совпадает с позицией президента. Что же мне здесь говорить еще? Вы хотите, чтобы я это комментировал? Мне кажется, что даже комментарии с моей стороны на этот счет были бы некорректными.
Кристина Варес была удовлетворена и этими комментариями.
— Мы говорили с Алексеем Леонидовичем на этот счет, — добавил между тем премьер. — Хочу вам сказать, что… это и мое мнение, и мнение президента Медведева… несмотря на этот сбой эмоционального характера, Алексей Леонидович все равно остается членом нашей команды, и мы будем с ним работать. Он полезный и нужный нам человек. Надеюсь, что и он будет с нами работать.