Взял в осаду математического аналитика. Девочки меня правильно информировали. Дядька покладистый и любящий свой предмет. Раскручивал его на досрочную сдачу всего курса, но поставил только зачёты. За эту сессию и будущую. После финального диалога поставил экзамен автоматом.
— Что-нибудь показалось странным или непонятным в курсе? — Законный вопрос задаёт. При самостоятельном изучении практически неизбежны какие-то непонятки. Только я их давно закрыл, ещё в школе с Сергеем Васильевичем.
— Восхитила идея применить геометрические методы. Я про ортонормированные бесконечномерные пространства и их воплощение: тригонометрические ряды Фурье. До сих пор под впечатлением.
Этим я его и купил. Он еще поинтересовался, как там вводится скалярное произведение. Когда ответил (интеграл произведения функций), засиял и поставил «отлично» уже за экзамен.
— Ты на лекции всё-таки приходи, Колчин.
— Будет повод, обязательно.
У параллельной группы зачёт по русскому. Угнетало меня наличие явно гуманитарного предмета на естественнонаучном факультете. Понемногу смирился, перелопатив кучу учебников. Совсем дела плохи с русским языком и литературным стилем. Если очепятки и орфографические несуразности редактура и корректура выловит, то что делать с неумением подать мысль? А с этим прямо беда.
Полистал как-то учебник по электричеству и магнетизму, общий курс. Попался под руку у девчонок. Вдумчиво полистал. Решил освежить в памяти магнитные свойства веществ, диамагнетизм и парамагнетизм. У меня кое-какие смутные идеи на этот счёт. На полутора страницах какие-то пространные рассуждения о природе этих явлений… перечитал ещё раз. Нет, не нашёл. Потёр лоб, это как это? Определения-то нет! Оно ведь жутко простое: магнитная восприимчивость чуть больше единицы — парамагнетик, чуть меньше — диамагнетик, намного больше — ферромагнетик. А после этого можно и рассуждать, откуда и почему.
— В аут этот учебник, девочки, — высказался тогда своё веское мнение. — Возьмите какой-нибудь другой.
— Нам в библиотеке только такой достался.
Такое часто происходит. Первое же препятствие и всё, движения нет. А девчонки даже не распознали, что это именно препятствие.
Захожу во владения русачки, она же историчка. Лишь бы не истеричка, хы-х…
— Здравствуйте, Анна Михайловна, разрешите поучаствовать?
— Вечно ты, Колчин, порядок нарушаешь, — но не выгоняет.
— Иногда форма, Анна Михайловна, норовит превратиться в оковы для содержания.
— Что у тебя?
Отдаю исписанные листы. Мне обычно разрешают не печатать тексты на принтере. Почерк каллиграфический настолько, что напоминает особый машинный шрифт. На листах эссе на свободную тему. Это мы запросто, у меня таких рассказов накопилось уйма. На предмет: «на пыльных дорожках далёкой Луны останутся наши следы». Сказку про Буратино решил придержать. В модернизированном варианте есть упоминание Анны Михайловны. Вдруг обидится? Так что после сессии, когда историю сдам. Ей же.
Препод хмыкает, в одном месте добавляет запятую и протягивает руку. Вкладываю в неё зачётку.
— Ого, ты уже два экзамена сдал, — ставит подпись за датой и словами «русский язык — зачтено».
Физика мне сегодня отловить не удалось. Зачёт у него уже получил, уговорить принять экзамен ещё предстоит. Иду в студком. Меня зафрахтовали участвовать в изготовлении газеты, формально факультетской, но ВМК тоже охватываем. Мы небольшой факультет, нам можно объединяться.
Не возражал, когда меня за жабры взяли в начале семестра. Мне всё равно практиковаться в рисовании надо. Систематически. Иначе навык атрофируется. И когда нарисовал эмблему газеты, — над главным зданием МГУ с двумя ближайшими крыльями распростёр огромные крылья мощный орёл с головой ректора Садовничего, — вызвал у редколлегии взрыв восторга. Эмблему сделали постоянной, но сбоку, в виде сидящих на башнях сов, добавил впоследствии деканов ФКИ и ВМК.
Теперь эту эмблему просто вешают в виде шапки над очередным номером газеты.
— Чем сегодня нас удивишь? — Расцветает при моём появлении плечистый четверокурсник и однокашник. Главный редактор наш, из космистов. Валера Одинцов.
— Удивлю. Есть одна идея, — берусь за карандаш и большой ватман.
Газета «Космический филиал» с некоторых пор приобрела космическую популярность. С других факультетов, некоторые из них расположены не в двух шагах, тоже приходят смотреть. Делают просто, снимают и выкладывают в чатах, но самые любопытные всё равно приходят лично, а не виртуально.
Через полчаса в комнате собирается вся редакционная группа, хохочут, подсказывают. Работа над спецвыпуском кипит.
28 декабря, время 09.35.
Кафедра общей физики.
По дискретной математике зачёт тоже получил, но к экзамену пока не готов. По этому предмету у меня школьных заделов нет. Потому и стараюсь реализовать свои преимущества и сосредоточиться на малознакомых, а то и совсем неизвестных предметах.
— Чего тебе, Колчин? Ты ж зачёт получил уже.
— Экзамен хочу сдать.
— Зачем тебе так рано?
— Дискретная математика не очень хорошо идёт, — лукавлю малость, особых проблем нет, но на фоне остальных предметов отстаю, несомненно. — Вот на ней и сосредоточусь.
— Экзамена ж там нет, только зачёт!
— Но он же будет! Когда-нибудь.
— И как ты это себе представляешь?
— Ну, билеты-то у вас есть, выбираю, тут же полчаса готовлюсь и всё.
Убалтываю. Пожимает плечами, роется в столе, достаёт синенькие бумажки формата примерно А5. Выбираю, отхожу. Задачку решаю для разминки, затем искин небрежно вытаскивает на внутренний экран формулы и тексты по вопросам билета. Мне хватает двадцати пяти минут.
И вот быстро, чуть не скороговоркой выпаливаю весь материал.
— Не части, Колчин, — морщится препод и начинает вдумчиво меня трясти.
— Вы уже шестой доп задаёте, Сергей Юрьевич, — замечаю через четверть часа въедливого допроса.
Хотя понимаю, почему он так делает. Обычно экзамен это конвейер. Ответы по пунктам билета, плюс два допа. Ответил — свободен. Не ответил, будут ещё допы. Меня сейчас срезать мотивация простая. Никто ничего не теряет. Приду в положенный срок, без проблем сдам вместе с толпой. Отращивание хвоста и лишение стипендии мне не грозит. Да и не особое это наказание — остаться без нищенской стипендии.
— Сам напросился… — бурчит препод и поворачивается к двери. — Что там за шум?
Это меня и выручает. Любопытство. Хотя всё равно ему не удалось бы обштопать мой искин. Не в этой жизни и не в этом мире. Почти равнодушно смотрю, как мне выводят очередное «отлично».
Выходим в коридор вместе, идём к веселящейся кучке студентов и преподавателей. А, ну да. Спецвыпуск газеты «Космический филиал». С утречка редакция повесила. Есть информационная часть, результаты сдачи зачётов, но центральное место занимает эпический рисунок. Главные персонажи — преподаватели в стиле шарж. Они все на линии огня, вооружены винтовками и стреляют из-за небольшого бруствера. Окопа или рва нет. Ни к чему. Мятущиеся под огнём студенты вооружены только зачётками.
Над преподавателями пузыри со словами.
— «Джавдетова не трогайте! Он — мой».
— «Сорок первый», — яркая дама, похожая на Анну Михайловну, удовлетворённо делает насечку на прикладе.
— «Врёшь! Не пройдёшь!», — садит из пулемёта с надписью «дискретный анализ» соответствующий препод.
Хорошенькая англичанка (да, я ей польстил, она у меня напоминает Николь Кидман) мечет в бедных студентов гранаты, разбрасывающие вокруг поражающие студентов временные формы глаголов, все эти ужасные перфекты.
К ним на помощь спешат Сергей Юрьевич, — прототип рядом заливается смехом, — и физкультурник, подносящие боеприпасы.
В стороне, рядом с табличкой «Битте, аусвайс» стоит декан, выпуская с поля брани прорвавшихся сквозь жестокий огонь студентов. Некоторые добираются ползком и протягивают раскрытые зачётки лёжа. Некоторые напоминают лицом стоящих рядом парней и девчонок. Прототипы заливаются хохотом.
— Кто это, интересно, нарисовал?
Кто-кто… там же написано: автор пожелал остаться неизвестным. Сразу редакцию предупредил: если инфа про меня выползет наружу, тут же прекращаю с ними сотрудничать.
На первом этаже меня перехватывает Вера.
— Вить, а ты случайно в ТФКП не силён? — В глазах безумная надежда.
— А что случилось?
— Иди сюда, — отводит меня к окну, быстро рисует заданную задачу. В моём блокноте.
— Чему интеграл по контуру равен? Совсем вылетело из головы, как интеграл по контуру брать…
— Интеграл по контуру равен сумме значений полюсов, охватываемых контуром, умноженной на два пи и. Есть соответствующая теорема…
Быстренько расписываю задачку, неожиданно получаю лёгкий удар девичьими губами в щёку, и Вера испаряется. Хмыкаю, иду на обед. Теория функций комплексного переменного — небольшое расширение матанализа на эти самые комплексные числа. Лёгкий раздел, хорошо проработанный.
Иду на обед, после которого учебный день на сегодня заканчивается. Для меня.
Вечером прикидываю планы на ближайшие дни. Новый год встречу дома. Соскучился по друзьям до жути. Завтра с утра и метнусь домой. Первый экзамен у нас 6 января, а мне можно являться к 15-ому, историю сдавать. После неё опять абсолютно свободен. За неделю до конца сессии.
Пожалуй, завтра не с утра домой метнусь, а позже. Надо какие-нибудь подарки друзьям купить.
После ужина лезу в сеть искать товары для друзей. С нейтральным настроем, не найду ничего подходящего, да и хрен с ним. О, куплю им книжки на французском, чтобы язык не забывали.
Листнул новости, скользнув взглядом, и ушёл копаться в виртуальных развалах. Книжных и других. Что зацепилось в голове, возникает заноза, от которой распространяется раздражающее беспокойство. Возвращаюсь к новостям…
Ржавый якорь им через все кишки с проворотом!!! Чозахрень⁈ Сектор зрения сужается наползающей на глаза тьмой до узкой полоски на экране, в груди растёт нехороший холодок. И что теперь делать? И что я могу сделать⁈