Духовный рационализм
Рациональный человек не страшится перемен, он понимает, что перемены являются одновременно и причиной, и следствием развития. Без перемен невозможен прогресс, невозможна эволюция. Лучшим способом «попасть в струю» жизненного прогресса на этапе технической революции становится понимание того, что движениями мира вещей руководят движения духовные, что в конечном итоге весь вещественный мир подчиняется силовым полям и энергиям которые увидеть или потрогать невозможно. Благодаря невидимой гравитации планеты находятся на своих орбитах, вращаются вокруг солнца, имеют свою форму. Благодаря гравитации существует климат и погода. Автомобили ездят, самолеты летают, корабли плавают, а люди ходят. Благодаря электромагнитному полю существует электричество и радиоволны, телевидение, мобильная связь и интернет. Благодаря электрическому току существуют электродвигатели и искусственное освещение. Вся современная человеческая жизнь происходит благодаря рациональному использованию вещей невидимых и неосязаемых.
Естественным шагом на пути к рациональной организованности вещественного жизненного пространства со временем обязательно станет рационализм духовный. Глубокое понимание того, что степень свободности напрямую зависит не только от интеллектуальности, но и от синхронизация индивидуального и социального энергетического начала с единым законом природы. Гармоничность в энергетических связях сделает жизнь на планете упорядоченной и справедливой. Неизбежность этого эволюционного события предопределена, оно произойдет рано или поздно, но такое событие возможно только посредством добровольного изменения приоритетов каждого индивидуума в сторону разумности.
К сожалению рациональным переменам мешают два обстоятельства. Первое – это кажущаяся свободность, второе – вечная нехватка времени. Человек не в состоянии видеть реальную жизненную ситуацию, и следствием этого становится жизненная суета. Броуновскому движению не свойственна рациональность.
Время человеческой жизни ограничено естественными причинами и распорядиться этим временем человек хочет самостоятельно и свободно в соответствии со своим пониманием индивидуальной полезности не считаясь с тем, что эволюция обязывает его делать это с пользой не только для собственного «Я», но и с пользой для своего потомства, пользой для всего человеческого сообщества. Следовать этим правилам можно только при помощи разума. Жизненная свобода подразумевает самостоятельное принятие рациональных решений из которых постепенно складывается и жизненная польза.
Три компоненты полезности составляют смысл человеческой жизни.
Эти составляющие были конкретизированы древними мудрецами – «построить дом, родить потомство и посадить дерево». Польза для себя, польза для будущего, польза для всех. Триединство полезности как следствие триединства закона Бога.
Времена древних мудрецов прошли и теперь на самом пике технической революции стало главенствовать понимание пользы как удовлетворение потребностей для придуманного производителями качества жизни. И критерии этого качества постоянно выискиваются в инстинктах и ощущениях. Комфортнее, вкуснее, необычайнее. Непрестанный поиск путей повышения жизненного качества самым естественным образом приводит человеческих индивидуумов к открытому эгоизму. Происходит повторение эволюционного процесса для живых существ, который направлен на формообразование отдельных самодостаточных биологических объектов. Этот этап эволюция уже проходила миллионы лет тому назад. Возвращаясь к эволюционным началам человек становится проще, самостоятельно лишает себя возможности развиваться.
У развитых в социальном отношении животных эгоизму противостоят любовь, милосердие, взаимопомощь и сотрудничество, которые возникли во время эволюционной борьбы за выживание популяций. Эти качества проявились у сложных биологических объектов, и они по праву считаются вершиной достижения эволюции. Эгоизм хоть и естественное качество, но это качество простого живого существа у которого не могут рождаться ощущения, называемые в современном мире человеческими ценностями.
Еще одним шагом на пути к упрощению человеческой натуры стали приемы психологической направленности.
В ХХ веке человечество сделало очень важное открытие технологического характера. Выяснилось, что покорять жизненные высоты можно не только общепринятым путем, использующимся со времен Древних греков – воспитание, образование, социальное общение и целеустремленный труд. Иной способ проявил свою эффективность во времена потребительского бума и оказался намного проще первого. Оказалось, что для жизненного успеха в современном его понимании можно не воспитываться и не образовываться, достаточно пройти определенного вида тренировки по коррекции ценностей, и богатство вместе со славой могут найти соискателя сами. Оказалось, что для изменения жизненных обстоятельств можно изменять не всю внутренняя структуру человека, а только его когнитивные способности. Способности реагирования на внешние информационные раздражители.
Натренировав избранные качества головного мозга можно изменить структуру жизненного поведения и соответственно повысить результаты профессиональной деятельности. Оказалось, что человеческую натуру можно подогнать под бизнес-потребности. В характере человека появляются напористость, самоуверенность и целеустремленность – качества необходимые для успешного бизнеса. На Западе возникло множество учебных заведений целью которых стала подготовка специалистов для ведения бизнеса в различных отраслях человеческой деятельности, правда, потом на практике выяснилось, что для серьезного ведения дел необходимо все же иметь академические знания экономического, социологического, технического иногда и политического характера. Образовательный бизнес бум как-то поутих, но технологии способные изменять характер человеческой личности остались, их стали с успехом применять там, где необходимо изменить социальную и политическую ситуации.
Во времена распада Советского Союза на территориях бывших республик появилось множество школ и различных курсов для людей мечтавших прославиться и разбогатеть. С образованием у молодых людей того времени было все в порядке, и многие представители бывшего коммунистического общества достигли определенных результатов. Раскрепощенность, подчеркнутая открытость, навыки принимать быстрые решения помогли многим активным членам социума занять призовые места в жизненном соревновании. Однако по истечении какого-то времени у этих людей появились проблемы семейного характера. Потомство, родившееся в продвинутых семьях оказалось обычным, нормальным ничем не отличающимся от рождающегося в других российских семьях и казалось бы нужно жить и радоваться, но у подрастающего поколения возникли претензии к родителям. Дети стали замечать, что родители по жизни фальшивят. Родители побежали к психологам, стали выяснять причины семейного диссонанса. Выяснилось, что причиной внутреннего семейного недопонимания стали когнитивные курсы. Дело в том, что накачивание потребных бизнес качеств происходит не так как накачивание мышечной силы у спортсменов. Вмешательство в когнитивные процессы ведет к нарушению баланса всей ценностной системы. Выяснилось, что выборочное увеличение какой-то одной или нескольких способностей возможно только при условии уменьшения других духовных качеств. Душа оказалась субстанцией цельной.
От рожденья в нормальной человеческой натуре уже присутствует сбалансированная духовная конструкция. Жизненный опыт постепенно приходящий к ребенку вместе с воспитанием и образованием только поддерживает и укрепляет растущие вместе с организмом духовные качества. Талант, одаренность или наклонность вместе с человеческими качествами растет и развивается из того зернышка, которое появляется на свет у счастливых родителей. По мере взросления любой из родителей служит для ребенка главным источником жизненных премудростей, непререкаемым авторитетом и эталоном для подражания. В подростковом возрасте дети начинают понимать, что они могут быть самостоятельными, что они могут стать независимыми от родителей и смогут сами построить свою жизнь. Это самый ответственный момент для родителей. Если они смогут увидеть в своем отпрыске не только зависимое и подчиненное чадо, но и начинающего партнера – им будут обеспечены долгие уважительные со всех сторон отношения.
В приведенном примере многие родители проявили мудрость. После нескольких походов к психологу отношения в семьях нормализовались.
Там, где взрослые самостоятельно понимают и предотвращают жизненные несуразности подобные ситуации разрешаются в основном благоприятным образом. В Америке в этом отношении ситуация развивается несколько иначе, чаще случается иной исход. Дети рано уходят от родителей в самостоятельную жизнь, и неокрепшая в духовном отношении личность лишается родительской жизненной мудрости. Получается так, что профессионально подготовленные, получившие неплохое образование взрослые люди до конца своих дней в духовном отношении остаются подростками. Им приходится платить психологам и психотерапевтам за помощь при малейших отклонениях в житейских ситуациях. Они как дети доверяют любому модному авторитету в области политики, экономики, физики или парапсихологии совершая при этом множество нерациональных жизненных движений.
В азиатских странах напротив дети очень привязаны к родителям, поддерживают с ними житейские отношения до глубокой старости ощущая себя все это время такими же детьми, как и в начале жизненного пути. Авторитет родителей и других старших родственников непререкаем. В Китае, например, даже религиозная сторона жизни подразумевает не поклонение абстрактным богам, а поклонение божественным предкам.
Разные по сути причины в разных регионах земного шара одинаково отрицательно влияют на самостоятельность и самодостаточность, определяя характеристики индивида во взрослом состоянии.
Гибкость характера, приспособляемость, умение выходить из тупиковых ситуаций, находить сторону движения с положительной динамикой, умение изменять не только окружающую действительность, но и самого себя, контролируя и сохраняя при этом свою духовную сущность – качества присущие по настоящему взрослому человеческому состоянию.
Людей, проживающих на территориях между Западом и Востоком в государстве Россия Европейцы часто называют изворотливыми, граждански незрелыми и во многом не такими как надо. Самое важное отличие этих людей заключается в том, что большинство из них не хотят жить так как живут на Западе (митинговать по любому поводу, посещать психотерапевта и быть толерантными). Ситуация с варварами как говорится на лицо. Люди не такие, не хотят жить как надо, и воевать умеют. Забывая, однако тот факт, что разрушения и страдания всегда почему-то исходят оттуда с Запада.
Приписывая себе функции Древнего Рима европейцы и американцы считают себя носителями разума и цивилизованности, отводя роль варварства для всех народов, находящихся восточнее карпатских гор. Так ли это с точки зрения энергетики и природы в реальности.