Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий
Книга «Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий» от Валентины Гербовой — это незаменимое пособие для работников дошкольных учреждений, где есть дети 2–4 лет. В книге представлены планы занятий, направленные на развитие речи и приобщение малышей к художественной литературе.
Цель пособия – помочь воспитателям в планировании работы по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. Оно станет надёжным помощником в организации эффективного образовательного процесса.
Читать онлайн бесплатно книгу Валентины Гербовой можно на сайте библиотеки Ридания.
Читать полный текст книги «Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий» бесплатно вы можете в нашей онлайн читалке. Просмотрите оглавление, чтобы перейти сразу к желаемой части книги. Скачать fb2 файл книги (1,73 MB) можно по этой ссылке, если вы предпочитаете свою читалку.
- Автор(ы): Валентина Гербова
- Жанры: Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
- Серия: Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду
- fb2 файл книги добавлен , размер файла 1,73 MB
«Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. Планы занятий» — читать онлайн бесплатно
Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»под общей редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой
Гербова Валентина Викторовна –кандидат педагогических наук, автор пособий по методике развития речи детей и приобщению их к художественной литературе.
По статистическим данным в России насчитывается свыше 24 тысяч малокомплектных детских садов. Особенно много их в сельской местности и в городах областного подчинения. В последние годы во всех регионах Российской Федерации в связи с недостатком мест в дошкольных образовательных учреждениях всех типов увеличилось число разновозрастных групп в учреждениях с одновозрастным составом детей.
Потребность в методической литературе, направленной на решение проблем развития дошкольников в разновозрастных детских коллективах, весьма ощутима.