Худенькая угловатая Юлька смотрела на них враждебно. Белова старалась слиться со стеной. Похоже, обе подошедшие красотки понимали, насколько выгодно они смотрятся на фоне остальных девчонок класса и малость зазвездились. Не знаю кого как, а меня их самолюбование только насмешило. Осанка королевы, взгляд богини. Ещё бы мозги к этому. Захотелось наступить им на хвост.
Я обнял за талию Юльку, подтянул к себе за руку Белову и также обнял.
— Девчонки. Давайте, уговаривайте Славку, — я подмигнул другу, — пойдём сегодня в кино.
Я немного щекотнул их, они взвизгнули, я подтолкнул их к Славке и встал спиной к королевам класса.
— Ну, не знаю, не знаю, — начал ломаться Славка. — Как просить будут.
Девчонки приняли игру и начали его щекотать тихонько.
— Оу, оу, оу! — заголосил смеющийся Славка. — Девчонки, полегче!
Эта возня привлекла всеобщее внимание. Красная рожа Славки, смеющиеся девчонки, тянущие к Славке руки.
— Ты согласен? — громко спросила Юлька.
— Согласен, согласен! — завопил Славка. — Сдаюсь!
На фоне такого игнора Дианка и Герасимович как подошли, так и свалили.
Зазвонил звонок. Все пошли в класс.
Второй урок прошёл более-менее спокойно. Продолжали разбирать двадцать второй билет. Я всё тщательно записывал в обычную тетрадь по русскому. Найду Пашкину экзаменационную, перепишу. Периодически ловил себя на мысли, насколько все сюрреалистично — я, старый волчище, снова в школе и готовлюсь к экзаменам. От этих размышлений становилось смешно, но приходилось сдерживаться, а то одноклассники не поймут, да и кукухой поехать можно, если над всем смеяться. Адаптироваться надо, ведь я здесь не понарошку, и именно это теперь моя жизнь.
Улучив момент, я спросил у Славки, как зовут Белову. А то неудобно как-то всё время по фамилии, тем более к девчонке.
— Мы зовём её Ветка. А как там по-настоящему, понятия не имею, — немного озадаченно ответил мне Славка. Наверное, действительно не задумывался раньше, как полное имя звучит.
— Ничего себе имечко: Ветка, — удивился я.
После урока, уже в рекреации, Полянский попытался задеть её, обозвав громко при всех опарышем. Но мы в один голос со Славкой рявкнули:
— Заткнись!
Я ещё от себя добавил:
— Чего к девчонке прицепился? Достойного противника себе нашёл?
Полянский как-то сразу впал в ярость, толкнул кого-то из наших парней, кто под руку попался. Парень тот упал от неожиданности, вскочил, в драку ринуться не решился, но обозвал Полянского козлом. И понеслась косая в щавель.
Полянский набросился на обидчика с воплем «за козла ответишь», сильно толкнул его в сторону группы наших одноклассников. Один из них со смехом стал толкать бедолагу обратно в бой, за что получил от него в ухо. А Полянский ринулся на меня. Я успел вывернуться из-под удара и сильно ткнул его ногой в голень, но тут же получил от кого-то сзади по почкам. Я не ожидал удара со спины. Обернувшись, увидел Диану и на мгновение растерялся: ну, не драться же с девчонкой. Тут же мне прилетело от Полянского, но я устоял. Махался дальше на автопилоте. Видел краем глаза, как Юлька с визгом накинулась на Дианку. Кто-то пытался нас вначале разнимать, а затем как-то к драке присоединились почти все. Славка дрался рядом.
В горячке все били куда попало, девчонкам тоже изрядно досталось. В какой-то момент я заметил Ветку. Со стиснутыми от злости зубами она таскала за хвост Герасимович. Брала реванш, это хорошо, это по-нашему! Несколько раз я пытался найти глазами Юльку, посмотреть, как она там. Дрались все со всеми с энтузиазмом. Похоже, у школьников здорово накипело.
— Отставить! — раздался громкий поставленный мужской голос.
От неожиданности мы замерли. Перед нами стоял высокий крепкий седовласый мужчина в строгом темно-сером костюме, при галстуке, в очках в металлической оправе под золото.
— Быстро все в класс! — приказал он и кивнул в сторону аудитории, из которой мы недавно вышли.
Глава 15
Понедельник, 15.02.71 г. Школа, класс русского языка и литературы.
Мы расселись по своим местам.
Славка успел шепнуть мне, что это директор школы.
Кириешка, молча сверкая глазами, стояла возле своего стола.
Ну, сейчас начнётся. Главное помалкивать. В классе стояла тишина. Все ждали, что будет дальше.
Я тихонько оглянулся на Юльку. Она поправляла хвост, тяжело дыша. Она только утвердительно моргнула обоими глазами, типа, жива, всё нормально.
Я поискал глазами Ветку. Она сидела в левом ряду на третьей парте. Поймав мой вопросительный взгляд, она слегка улыбнулась и кивнула головой. Значит, тоже в порядке. Я сел прямо и посмотрел на директора. Он профессионально выдерживал паузу.
Напряжённость нарастала.
Директор взглянул на Кириешку и дал ей отмашку едва заметным кивком.
— Так, — прошлась она перед доской. — И кто начал драку?
Все молчали, а директор профессиональным взглядом присматривался к нам. Видимо, нащупав слабое звено, он вступил в игру.
— Кузнецов, ты зачинщик? — спросил он ровным спокойным голосом.
Я оглянулся назад. С места встал тот парень, который в самом начале попался под руки Полянскому.
— Я не начинал, — твёрдо сказал он. — Я ответил.
— Кому ответил? — спокойно спросил директор.
— Тимуру Полянскому, — честно ответил Кузнецов.
— За что ответил? — продолжал допрос директор.
— Пусть он сам скажет, — отшил Кузнецов директора с его допросом.
Грамотно. Одобряю.
В открытую дверь заглядывали пионеры. Видимо у них тут должен был быть урок. Кириешка прикрыла дверь.
— Полянский, — переключил своё внимание директор. — Твоя версия событий.
— Это не я, — заявил Полянский, не вставая с места. — Это всё Ивлев.
Я даже хмыкнул от удивления.
— Я Кузнецова толкнул? — возмущённо спросил я, вставая с места. — Кто его толкнул?
— Я. Из-за тебя! — с вызовом ответил мне Полянский, тоже вставая.
— Ты, вообще, слышишь, что ты говоришь? — спросил я его. — Я что, приказал тебе Кузнецова толкнуть?
— Ещё чего? — возмутился Полянский. — Никто мне не приказывал.
— Значит, ты сам? — настаивал на своем я.
— Из-за тебя!
Я повернулся к директору, демонстративно развел руками, типа, что с дурака взять, и сел за свою парту.
Прозвенел звонок. Насколько я помнил, третьим уроком должна быть контрольная по алгебре.
— На занятия по расписанию. Быстро! — распорядился директор.
Пока вроде пронесло.
Класс бегом побежал в кабинет математики.
А я думал на бегу, что Пашка боец так себе. Ни силы, ни выносливости. Всё болит. А все-то в школьной драке слегка поучаствовал. Физической подготовке больше надо внимания уделять.
Оглядев одноклассников, обратил внимание, что практически нет фингалов. Значит, хоть и дрались, а побаивались заметные следы оставлять — били в корпус. В принципе, я также делал — хотя и по другой причине. Тяжело мне перестроиться еще, рассматриваю окружающих, как детей — а как ребенка можно по лицу кулаками лупить?
Контрольная началась с опозданием, нас задержали потом на всю следующую перемену.
Я алгебру хорошо когда-то знал, у меня твёрдая пятерка была. Славка потихоньку передавал Юльке сложенный тетрадный листик с написанным на нём заданием, с которым сам не мог справиться. Юлька расписывала ответ и возвращала ему. И он спокойно переписывал в тетрадку для контрольных работ на законных основаниях, так как разрешалось пользоваться черновиками.
Я, как ни странно, многое вспомнил и сам решил. Только одно задание, которое категорически не мог вспомнить, сделал как Славка.
Юлька наше всё!
Потом в этом же классе была геометрия. Этот предмет я очень любил, сдавал на отлично. Получил массу удовольствия от рисования фигур в клеточках.
После геометрии мы вернулись в класс к Кириешке на урок литературы. Но вместо него нас ждал классный час с разбором полётов на прошлой перемене. Как выяснилось, никто ничего нам не простил и не забыл.
— Вабищевич, — обратилась Кириешка к Юльке, — как комсорг и староста класса, ты отвечаешь за дисциплину в классе. Будь любезна, доложи, что произошло на предыдущей перемене.
— Кое-кто из наших товарищей, — встала Юлька, — позволил себе оскорбительное обращение к другому нашему товарищу. Что вызвало справедливое негодование других наших товарищей. Вследствие чего произошла конфликтная ситуация, которая в результате несправедливых действий первой стороны из словесной перепалки перешла в более активную фазу.
Юлька села. Браво, браво. Если б можно было, я бы аплодировал стоя. Я повернулся к ней боком и тихонько показал ей большой палец руки.
— Кто кого оскорбил? — уточнила Кириешка.
Юлька опять встала:
— Юль Николавна, мне кажется, они сами знают.
— Кто кого оскорбил, я спросила. Вабишевич! — настаивала строго Кириешка.
Класс затих.
— Тимур Полянский назвал Вету Белову опарышем, — была вынуждена ответить Юлька, и опять села.
Ага, так ее Ветой зовут! Отсюда и Ветка.
— Полянский. Вот как тебе не стыдно? — начала увещевать его Кириешка.
Есть с кого пример брать! Самой-то не стыдно было ее оскорблять?
— Тимур, ты должен извиниться перед Ветой, — потребовала Кириешка.
— Не буду я извиняться, — заявил Полянский, развалившись на задней парте.
Ну-ну, и как ты выйдешь из этой ситуации? Я в предвкушении конфуза уставился на Кириешку.
— Напрасно, напрасно, — ухмыляясь, сказала Кириешка. — Вон, наши корреспонденты уже карикатуру на тебя рисуют. Попадёшь в стенгазету, над тобой вся школа смеяться будет.
Я с интересом осмотрелся. Что за стенгазета? И правда, на стене, примыкающей к коридору, висел лист ватмана. Мне со своего места было не разглядеть, что там. Надо будет посмотреть. Учитывая, что занятия по русскому языку и литературе проходят во всех средних и старших классах школы, то проходимость этого кабинета, без преувеличения, вся школа.