Старосты собрали первокурсников и провели их в нашу гостиницу. Пароль на этот раз был очень простым, что даже самый глупейший человек может его запомнить. Пароль звучал так: «Слава». Хотя, что-то мне подсказывает, что и здесь найдутся кадры, что забудут такой простой пароль. Выдохнув, я откинулся на свою кровать, мысленно возвращаясь к разработке магического телефона. Названия для данного артефакта у меня еще не появилось. Нужно будет только поразмышлять над этим. Подложив руки под голову, я задумался.
Название какого-то продукта всегда является очень важной частью в его создании. Бренд должен быть легким для запоминания, а также не нести большого смысла в себе. Так у меня есть несколько вариантов, как «Глазик», или вот еще интересное название «М-фон». Выдохнув, я попытался уснуть. Завтра у меня есть множество дел, которые нужно сделать.
Утро я встретил с улыбкой на лице. Принял душ, а также занялся физическими упражнениями, так как я нескольких их подзабросил. По расписанию сегодня у нас первым уроком должно быть ЗОТИ с новой учительницей. Будет интересно посмотреть на ее навыки. Конечно, я понимаю, что она может быть намного лучше меня, но также я осознаю, что может случиться такое, что ее навыков будет недостаточно чтобы чему-то меня обучить. Но в целом, не буду думать об этом до тех пор, пока не окончится урок.
С Гермионой и другими Гриффиндорцами мы отправились к кабинету ЗОТИ. Внутри уже сидели студенты Слизерина. Вот только было очень понятное ощущение, что у них очень много учеников ушли из школы. От парней был только один. Это был Блейз Забини. Сидел он чуть в стороне и совершенно не смотрел в нашу сторону. Девушек было чуть больше. Здесь была Дафна Гринграсс, Пэнси Паркинсон и Милисента Блудстоун. И все…
Профессора не было в кабинете. Никто не пытался задеть другого, хотя было заметно, что Паркинсон не чувствует себя очень уверенно в такой толпе не очень позитивно настроенных людей. Она хмуро зыркала на нас и порывалась что-то сказать. Вот только в следующую секунду она замолчала, так как понимала, что единственной, кто поддержит её, будет Милисента. Дафна вообще смотрела в окно и всё время о чем-то думала. Я присмотрелся к ней, а потом попытался почувствовать её силу.
Ну ничего себя. Я удивлен. Еще раз проверив её, я задумался на несколько секунд. Похоже, что Валинор решил, что ставить на одного человека ему не выгодно. Просканировав Дафну, я сумел обнаружить на ее душе одно кольцо, которое когда-то было и у меня. Оно было довольно слабым, и не выдавало столько же энергии, как и у меня. Вот только, даже такое слабое кольцо на душе дарит ей намного большие боевые возможности. Нужно будет как-то разузнать побольше о том, как она получила это кольцо. Не думаю, что она получила такое же зелье, как и я в самом начале.
— Доброе утро, пятикурсники, — проговорил женский голос. Преподавательница сейчас была одета в простую мантию темно-синего цвета. На ногах у нее были такие же темно-синие кожаные сапоги. У нее были темно-зеленые глаза, а также серебристые волосы, которые, казалось, светились. Никогда бы не подумал, что у человека могут быть такие волосы. Но это мир магии, поэтому незачем удивляться. Даже если бы она была полностью лысой, я бы не удивился. — Как вы уже должны знать, меня зовут Азалия Кингвей. Я буду вашим преподавателем по ЗОТИ в этом году. Я являюсь мастером дуэльной и боевой магии. Кроме этого, трехкратным чемпионом Европы в дуэлинге. Профессор Дамблдор пригласил меня сюда, чтобы я передала вам свои навыки и знания.
Профессор Кингвей внимательно окинула нашу толпу. В ее эмоциях так и царил интерес, который ничем не был прикрытым. Уверен, она пытается как-то оценить нас визуально, и уже мысленно выстраивать у себя в голове какие-то цепочки. Покивав чему-то головой, Азалия продолжила.
— Так как вы являетесь пятикурсниками, то в конце года вас будет ожидать очень важный экзамен, от которого зависит очень многое, — профессор прошлась между рядов, продолжая говорить. — Директор Дамблдор, нанял меня, чтобы я натренировала вас до приемлемого уровня. Это будет касаться только пятикурсников и семикурсников. Так что, если у вас будут какие-то вопросы, вы сможете с легкостью обращаться ко мне.
Это хорошо, так как мне бы хотелось потренироваться этот год с победителем дуэльного турнира. Это должно повысить мои навыки в магии, а также подарит полезный опыт. Вообще, если так подумать, то мне нравится изучать магию, и если бы у меня не было никаких проблем с другими волшебниками, которые только того и хотят, что помешать моему развитию, то я бы не сильно смотрел сторону боевой и разрушительной магии. Но, так как я живу не в идеальном мире, и у людей есть свои интересы и желания, не всегда они будут поступаться своими целями, чтобы другие, например я, могли достичь своих.
— А сейчас перейдем к нашему уроку. — проговорила профессор. — У меня есть небольшой тест для вас, который вы должны пройти перед тем, как мы приступим к практической части нашего урока.
Перед учениками появились пустые бланки с несколькими десятками вопросов. Профессор посмотрела на настенные часы, а затем проговорила:
— На все у вас есть тридцать минут. Если вы не знаете ответа на какой-то вопрос, то пропускайте и переходите к следующему. Количество отвеченных вопросов тоже будет играть большую роль в финальном оценивании.
Гермиона подняла руку, словно у нее есть какой-то вопрос.
— Да, — проговорила профессор, позволяя Гермионе проговорить, то что она хочет.
— Профессор, а как тогда вы будете выдавать оценки? Если кто-то попытается угадать ответ, просто чтобы заполнить место, то это будет считаться плюсом или минусом?
— Хороший вопрос, — кивнула профессор. — Позвольте мне объяснить, как я буду оценивать ваши работы. Каждый правильный ответ будет добавлять вам один балл. Каждый пропущенный вопрос, без какого-либо ответа, будет отнимать у вас один балл. Все просто.
Гермиона кивнула и села на свое место. В действительности какой-то странный экзамен, но в целом я могу его понять. Она профессор, и она может решать, как будет нас оценивать. Заполнив бланк своими именем, я приступил к ответам на вопросы. Те были не очень тяжелыми и просто проверяли наши знания за предыдущие курсы. Отвечать на них было очень легко, так как весь этот материал был мне известен. Завершил я как раз аккурат к нужному времени. Как только тридцать минут прошли, то бумажки с вопросами исчезли, не позволяя даже завершить слово или предложение. Кто-то разочарованно и даже зло выдохнул.
— А теперь я думаю, что мне нужно приступить к практической части, — с улыбкой проговорила Азалия. — Все будет очень просто. Директор разрешил использовать мне некоторые ресурсы школы для вашей проверки. Именно поэтому вы должны сейчас проследовать за мной.
Мы поднялись и прошли в дуэльный кабинет, в котором когда-то я тренировался с Гилдероем Локонсом. Это место мне знакомо, но также и не очень. Раньше у меня не было столько знаний, так что мне приходилось внимательно смотреть и изучать окружающие нас артефакты. Я до этого их уже видел, но вот понять, что они должны значить, я не мог. Но сейчас я могу внимательно осмотреть их и понять, какие возможности скрывает в себе этот зал.
— Этот тренировочный зал позволит мне узнать о ваших боевых возможностях, а также оценить их, — проговорила профессор Кингвей. Она покрутила какой-то браслет, а затем стены медленно начали плыть вокруг, покрываясь высококачественными иллюзиями. Удивительно, но до этого я не знал, что этот зал способен на такое. — Этот зал также носит название Зал Иллюзий, и именно здесь вы пройдете свой тест. Что я могу вам сказать. Сражайтесь, так как никогда до этого не сражались. На вашем пути будут монстры и другие противники. Помогать мне будут мадам Помфри и несколько представителей Мунго.
Из небольшой ниши вышло несколько колдомедиков, которые были готовы помогать ученикам, если что-то пойдет совершенно не по плану.
— Я сразу сказала Альбусу, что этот тест не нравится, — проговорила Помфи несколько недовольным тоном.
— Мне тоже, — проговорила еще один колдомедик, и выдохнула. — Вот только что мы можем.
— Только помочь студентам, — проговорила третья.
Знаете, когда я слышал этот разговор, у меня появлялось небольшое подозрение, что этот разговор был спланирован, чтобы увеличить давление на учеников. Среди Гриффиндорцев уже начали прорастать небольшие ростки страха. Они были совершенно незаметными и если их не искать, то точно обнаружить их было бы невозможно. Но я внимательно смотрел на своих однокурсников и видел их. Психическое давление отсеет слабых и невыдержанных очень быстро, позволяя профессору начинать оценивать почти сразу. Меня же не пугала такая возможность, так как я хорошо знаю, что смерть тела для меня не является смертью души. Так что я не особенно-то и боялся.
Медленно я почувствовал, как мой разум погружается в иллюзию. На мгновение сосредоточившись, я понял, что смогу без особенного труда снять с себя. Стоит ли это делать или позволить иллюзии погрузить меня внутрь своего «пространства», и провести тест. А что случится если я откажусь… Медленно напитав своей тело магией, я свободно вдохнул воздух. Затем я выдохнул весь этот воздух, с которым и сползала иллюзия с моего разума.
— Профессор, — обратился я к Азалии. — Что происходит?
Я знал, что происходит очень хорошо, но также хотел несколько сыграть в эту игру, удивляя профессора своими возможностями. Она посмотрела на меня с легким непониманием, а затем перевела взгляд на колодомедиков. Мадам Помфи только пожала плечами, словно говоря, что ничего не знает и даже не может объяснить ситуацию.
— Ты…
— Рональд Уизли, — представился я профессору, замечая, что все ученики замерли. Многие несколько дрожали, но при этом ничего не делали. Казалось, что их тела покрылись ледяной корочкой, которая не позволят и мускулом пошевелить. Выглядело это интересно и довольно пугающе, словно сад замерших фигур.