- Что вы себе позволяете, мистер Уизли? - а шипит Снейп не хуже гадюки. Талант.
- Ну вы же помощник профессора, как я понимаю, - все также спокойно отвечаю, смотря мужчине в глаза. Нет - я не идиот смотреть в глаза легилименту. Просто еще у гоблинов я узнал одну свою особенность - у меня, как у берсерков и подобным им существ, эмоции стоят на первом плане. А потому в лучшем случае Снейп "искупается" в моей ярости и презрении.
- И с чего же у вас такие предположения? - еще более яростное шипение. Видать, наткнулся на мою особенность и из-за попытки ее обойти не спешит меня выгонять или и вовсе волочь к директору на ковер.
- Ну как же?! - восклицаю. Учитывая детский голос - визг ощутимо режет слух мужчине. - Ведь известно, что преподаватель должен первым делом донести до учеников правила безопасности при работе с зельями, проверить их одежду, ну и естественно рассказать о взаимодействии ингредиентов между собой. А в идеале и вовсе если и не изготовить демонстративный образец, то хотя бы продемонстрировать оный.
- Что за глупости вы говорите, мистер Уизли? Где вы вообще услышали о подобном бреде? - а вот рычать не надо было. Не надо - я, быть может, и был бы более снисходителен. А так - получай пожиратель бомбарду.
Молча достаю тонкую, потрепанную от времени, книжку приблизительно А5-го формата в толстом картонном переплете.
- "Мысли и рассуждения о зельеварении. Советы наставникам" авторства Николаса Фламеля, - улыбаемся и машем. Улыбаемся и машем.
Но вот выражение лица Снейпа не могло не радовать. С одной стороны ему хотелось поставить "наглого мальчишку" на место. С другой - пытаться доказать неправильность суждений человека, получившего звание не просто Мастера Зелий, а Алхимика которому стукнуло 665 лет, не то что не хотелось, а было даже опасно.
- Кхм... - прочистив горло, Снейп наконец совладал с бурлящими в нем эмоциями. - Мистер Уизли, вы позволите мне ознакомиться с вашей книгой?
- Конечно-конечно, сэр, прошу, - и еще одна улыбочка. Мы ведь помним, что чем больше улыбаешься, тем больше бесишь окружающих?
Как результат - весь урок мы просидели за партами, изучая первую главу книги по зельеварению, повествующую о той самой технике безопасности. Снейп тоже сидел и изучал литературу. Но уже выданную мною.
К обеду новость о том, что какой-то первокурсник из барсуков умудрился загнать Ужас Подземелий в ступор, разлетелась по всему Хогу. А вид задумчивого, ничего не видящего вокруг Снейпа, сидящего за преподавательским столом, лишь увеличивала накал страстей.
Волновало ли меня сотворенное? Ни капли!
Да, это было нагло. Более того - вызывающе и могло вызвать ненужные вопросы.
Но я еще с прошлой жизни понял одно - никогда больше я не смогу жить тенью того, чем мог стать, приложи хоть немного больше усилий. Да и последний год прошлой жизни сделал из меня адреналинового наркомана.
Так что выбирая между тихой и спокойной жизнью до старости или ярким, яростным пламенем насыщенной жизни и смертью в юном возрасте - я выберу именно второй вариант.
Трансфигурация прошла более спокойно, учитывая, что опоздавших среди воронов или барсуков не наблюдалось. Само превращение МакГонагалл из кошки было впечатляющим. Все-таки не каждый день видишь, как достаточно старая кошка весом где-то 4-5 килограмм превращается в не менее старую женщину раз в десять тяжелее. Все-таки о законе сохранения энергии в мире магии похоже не слышали. Или научились его обходить.
Но и тут я не утерпел, а потому бедной женщине пришлось отвечать на мои вопросы. А учитывая скорость с которой я их задавал - минут на десять преподавательница впала в подобие транса из-за моего напора и выдала всю желаемую мною информацию.
Потому за время допроса я успел узнать что: во-первых - анимагом стать можно лишь после того как полностью сформируется личность. Во-вторых - для этого нужно освоить на элементарном уровне беспалочковую магию, иначе превратиться обратно будет проблематично. В-третьих - изучение вечной трансфигурации мы будем проходить на шестом курсе. В-четвертых - эту самую вечную трансфигурацию можно заменить при желании рунной цепочкой.
Как итог - к концу урока МакГонагалл посматривала на меня с опаской и легкой формой негодования, собратья барсуки - с недоумением, а вороны - с уважением.
Урок Чар с Флитвиком был не менее занятен. Воронята уже с предвкушением ожидали моей очередной выходки. Впрочем однокурсники от них не отставали. Я постарался соответствовать их надеждам.
Как результат - весь урок пытался выполнять задание невербально. А что? Потом еще переучиваться. Нафиг надо!
Почтенный потомок гоблинов то и дело косился в мою сторону, но ничего не говорил. А уж когда я все же смог поднять в воздух не просто перо, а лежащий рядом учебник - навернулся со своей книжной горы. Это в свою очередь позволило увидеть, что на самом деле стоял он на специальной лесенке, обложенной книжками, а под ногами у него находилась... книга Гилдероя Лоха... в смысле Локхарта.
Народ впечатлился.
Так прошел мой первый день.
Последующие дни мало чем отличались от первого.
Я потихоньку действовал на нервы Снейпу, прямо-таки загоняя его в рамки приличия своими комментариями и вопросами. Он даже баллы не очень спешил снимать. Хотя я уверен, что не последнюю роль в таком его поведении сыграла Помона. Все-таки декан у нас классный и своих в обиду не дает так же, как и Ужас Подземелий. К тому же у нее есть на него способ влияния, а именно - теплицы и ингредиенты из них для экспериментов. Все же слизеринцы, несмотря на отдельные случаи, очень даже практичные люди и знают, когда надо промолчать, а когда и проглотить обиду. Ну или принять справедливое замечание и сделать выводы.
Профессор МакГонагалл все еще с опаской смотрит на меня. И каждый раз, когда я задаю очередной вопрос - вздрагивает. Не иначе как боится вновь подвергнуться очередному допросу. Но дополнительную литературу я из нее вытряс. Чем заслужил очередные недоуменные взгляды от сокурсников и непонимающие - от воронят, задающихся вопросом, что я делаю НЕ на их факультете.
Филиус Флитвик с интересом ко мне присматривается. Правда, каких-либо действий не предпринимает. Но мои невербальные чары каждый раз вознаграждаются очередной порцией баллов. Впрочем на те мне откровенно плевать - все равно ничего в жизни они мне не дадут.
Был на уроке ЗОТИ у Квирелла. Странный тип, даже учитывая его одержимость Темным Лордом. Тот в свою очередь решил устроить подобие опроса с моделированием различных ситуаций. Главной целью же выбрал меня. Видимо, наслушался обо мне от остальных преподавателей.
Если не учитывать заикания, то наш разговор выглядел следующим образом:
- Мистер Уизли, скажите, как бы вы сражались с более сильным магом.
- С кем, например, сэр?
- Ну, допустим, со мной.
В следующее мгновение я вытаращиваю глаза, смотря на что-то за спиной у преподавателя и вытянув вперед дрожащую левую руку как заору:
- ВАМПИР!
Квирелл рефлекторно оборачивается.
- Авада Кедавра! - дико ору, уходя перекатом за парту. Преподаватель выполняет мой маневр чуть ли не зеркально, но при этом даже не обернувшись. Как результат - он теряет меня из виду на десяток секунд. Учитывая, что я мельче его и шустрей, то в полной неразберихе, что наступила вслед за моими криками, умудряюсь оказаться у него за спиной, и к ней же упереть кончик своей палочки.
- А вот сейчас я бы сказал Бомбарда. Или хотя бы Секо. Все же с перебитым позвоночником проблематично сражаться даже очень сильному магу.
- Кхм... А вы умеете удивлять, мистер Уизли. Тридцать баллов Пуфендую. И минус пять за переполох в классе.
Причем последнюю фразу он сказал вообще без заикания.
И подобные опросы, но уже с подставкой в виде противника различных магов и магических существ продолжались до конца года. Надо отдать должное моим сокурсникам - те быстро привыкли к подобному. И даже кажется начали делать ставки, что я выдам в следующий раз.
Вы уже наверное заметили, но я все же отмечу - большинство уроков, то есть почти все и всегда, у нас были в паре с воронами. Сразу видно "сближение" факультетов под эгидой Дамблдора.
Кстати о самом ДДД - как ни странно, но меня ни разу к нему не вызывали. А ведь он, судя по всему, собирался сделать меня другом Героя. А тут такой облом с моим распределением. Неужто списал со счетов? Было бы неплохо. Но пока лучше не спешить с выводами.
Ах да... на третьей неделе произошло знаменательное событие. Та-та-дам! У меня появился кровник. Нет это не Малфой, и не Поттер, и даже не Волдеморт со Снейпом и при поддержке Дамблдора. Все проще и банальней - Гермиона Грейнджер посчитала, что я бросил ей вызов. Смешная девчонка. Впрочем ее можно понять - она оказалась на факультете, где ценят силу, а никак не мозги. Ей бы к воронам, или даже к нам - быстро бы мозги на место встали. А так... какой бы умной она ни была, она последовала за общим мнением факультета и вместо попытки завести нормальный разговор - пытается привлечь мое внимание глупыми выходками.
Например, я беру две книги в библиотеке - она демонстративно четыре. Я пишу эссе - она его же, но в два раза длинней.
Даже жалко глупышку. Надорвется рано или поздно.
Так что пока игра идет в одни ворота.
То есть девочка с каждым днем раздражается все больше и больше, а я все больше и больше веселюсь, наблюдая за ее поведением.
Низко, конечно, для взрослого человека, но... уже не раз замечал за собой сугубо детское поведение. Возможно на меня влияет тело, а быть может это и проделки самой магии. Но я не имею ничего против. Дурак тот, кто не желает вернуться в детство, когда все вокруг приносит восторг и дает возможность насладиться окружающим миром.
Недавно заметил за собой, что с нетерпением жду пока еще далекого Нового Года. Просто потому что это праздник.
Кстати Поттер, как ни удивительно, подружился с Невиллом. Называется: нашли друг друга два одиночества. Интересно, а Грейнджер к ним присоединится? И если да, то как? Ведь я не собираюсь ее обижать.