Северные окраины Петербурга. Лесной, Гражданка, Ручьи, Удельная… — страница 38 из 84

Еще одним средоточием торговых и бытовых заведений, привлекавших жителей Гражданки, было «кольцо». Так звали место у Политехнического института, где находилось кольцо трамвая – теперь на этом месте находится станция метро «Политехническая». Напротив стоял каменный дом, где в середине 1930-х годов помещался магазин со всеми видами продовольственных товаров, а также кинотеатр «Унион».

* * *

…Где учились дети из Лесного и из ближайших окрестностей? По воспоминаниям Галины Владимировны Михайловской, с Гражданки ходили в школу № 171, помещавшуюся в бывшем здании приюта принца Ольденбургского на Большой Спасской улице (ныне проспект Непокоренных). В находившейся рядом деревянной церкви Федора Стратилата устроили слесарную мастерскую для школьников.

Другая школа находилась в бывшем Коммерческом училище на Институтском проспекте. Часть учебных помещений разместилась по соседству – в бывшем здании благотворительного общества «Лепта».

Однако настоящий очаг просвещения появился в Лесном в 1930 году на Дороге в Сосновку (ныне Политехническая улица). Речь идет о «Первой средней образцовой показательной школе». В конце 1930-х годов, когда проводилась сквозная перенумерация всех городских школ, школа получила № 102.

До постройки этого здания начальная школа находилась в доме Котлова на Старо-Парголовском проспекте (в «даче Шаляпина»): тут располагалось два первых класса и два вторых – всего четыре помещения. Учебные помещения старших классов находились рядом, в двух соседних деревянных домах по Старо-Парголовскому проспекту, располагавшихся по другую сторону трамвайной линии, которая, по воспоминаниям старожилов, дугой заворачивала за «дачей Шаляпина» со Старо-Парголовского проспекта и шла к 2-му Муринскому проспекту.

О школе на Дороге в Сосновку до сих пор у многих жителей бывших северных пригородов города остались самые теплые и добрые воспоминания. Удивительно, что сегодня, по прошествии уже более чем шестидесяти лет, выпускники той школы с особым трепетом и трогательностью вспоминают об учебе в тех школьных стенах. Действительно, та школа обладала некой особой аурой, навсегда запечатлевшейся в сердцах учеников.

Школу построили в 1929–1930 годах по проекту архитектора A.C. Никольского – автора знаменитой «круглой бани» на площади Мужества. «Школа была белым и красивым зданием с большим глобусом на крыше и двумя выдающимися вестибюлями для начальной и средней ступени, – вспоминает Галина Николаевна Есиновская, учившаяся в этой школе с 4-го класса в середине 1930-х годов. – Планировка школы была отличная – широкие коридоры с большими проемами на каждом этаже позволяли вдоволь набегаться за переменку, много специальных классов – по биологии, химии, физике, амфитеатр для рисования, живой уголок, актовый и физкультурный залы, огромная столовая и даже киоск, где можно было купить перышко, карандаш, тетрадку».



Первая средняя образцовая показательная школа на Дороге в Сосновку, конец 1930-х годов (фото из личного архива С.П. Николаевой)


Школа тогда стояла среди сосен, ведь в конце 1920-х годов практически отсюда начиналась Сосновка. Потом лес постепенно вырубали, и местность застраивалась. «Улица, носящая имя Шателена, раньше называлась Пустым переулком, – вспоминает Галина Николаевна Есиновская. – На нем посередине, с южной стороны, был всего один дом, а вокруг – огороды и пустыри. Северная сторона представляла собой опушку леса – сухого, с высокими соснами, – где мы собирали шишки для самовара».

Для своего времени это здание являлось ультрасовременным архитектурным сооружением. Школа была совершенно необычной, она служила новаторским шагом вперед в самых разных отношениях. Здание имело два крыла с отдельными входами – для учащихся «первой ступени» (начальные классы) и «второй ступени» (старшие классы – с 5-го по 10-й). Всего в школе насчитывалось около тысячи учащихся. На первом этаже размещались кабинеты директора, медчасть, столярные и слесарные мастерские, где мальчики и девочки ремонтировали мебель, делали табуретки, полки, кровати для детсада, молотки, угольники, циркули.

С задней стороны школы помещались квартиры для нескольких преподавателей и обслуживающего персонала.

В подвале размещалась собственная кузница. Старшие классы ходили на практические занятия и в мастерские Политехнического института. На втором, третьем и четвертом этажах располагались кабинеты черчения и рисования, кабинет биологии, где на середине стоял большой аквариум. В куполе крыши была устроена астрономическая обсерватория с раздвижным куполом, стоял телескоп.

В подвале школы находилась огромная столовая, где одновременно за небольшую плату кормили всех учеников. В столовой стояли длинные столы, каждый – для одного класса. За пять минут до окончания урока учитель отправлял двух дежурных, те получали чугунки с супом и кастрюлю со вторым, разливали все по тарелкам, на третье кисель – по чашкам.

«При входе в начальную школу по обе стороны находился гардероб, дежурные принимали одежду и выдавали номерки, – вспоминала бывшая ученица школы Вера Арсеньевна Веденисова. – Над гардеробом – большой спортивный зал с двумя раздевалками и душевыми кабинами. При входе в гардероб старших классов также на обе стороны находились раздевалки. В холле висел стенд соревнования классов по учебе с рисунками самолета, поезда, машины, лошади, черепахи. Были черная и красная доски с фамилиями отстающих и лучших учеников. Из холла две большие двери вели в огромный актовый зал. Рядом со сценой были две костюмерные с душами и туалетом, кабинет музыки».

В актовом зале ставились спектакли, в них участвовали старшие ученики и учителя. Для спектаклей брали напрокат костюмы из театров. Каждый день в актовом зале показывали кинофильмы – по два дня на одну картину. Билет на сеанс стоил пять копеек. На праздники в школу приглашали известных артистов. К примеру, на новогоднем балу 31 декабря 1937 года в школе и на выпускном вечере в актовом зале Политехнического института исполняла «танец на пушке» из кинофильма «Цирк» знаменитая Любовь Орлова.

Большое внимание в школе уделялось спорту. «Ежедневно до начала занятий в коридоре школы шла под музыку зарядка, – вспоминала Вера Арсеньевна Веденисова. – Внизу была лыжная кладовая. На урок давали всем учащимся лыжи с ботинками. Они шли вдоль школьного забора 3 круга – 3 км. После уроков посещали каток Политехнического института. Он тянулся от ограды профессорского дома до нынешней улицы Хлопина. Вход на каток был платный, на прокат давали коньки, играл духовой оркестр, в буфете продавали чай и дешевые пирожки».



В.А. Веденисова (Сурова) (слева) с подругой ученицы Первой средней образцовой показательной школы. Фото 1932 года (из семейного архива Н.В. Суровой)


Вся школа участвовала в знаменитых общегородских спортивных праздниках на Дворцовой площади. За небольшую плату ученикам выдавали форму (футболку, трусы, тапочки, носки), старшим девочкам – белые юбки.

«Уроки физкультуры в младших классах проходили в коридоре, – вспоминает Вера Арсеньевна Сурова. – Их вела толстая учительница Марья Ивановна, которую за глаза дразнили песенкой: „Марь Ивана, щи кипят, каша подгорела, дети ужинать хотят. – А мне какое дело!“»

Первым директором школы назначили Леонида Николаевича Шадрина, его сменил Гаврила Лаврентьевич Лаврентьев. Это легендарная личность, его называли героем Гражданской войны. Был он без одной ноги, говорили, что его расстреливали белогвардейцы, но он, тяжело раненный, выжил. Ребята его очень уважали и побаивались за крутой нрав. «На уроках Лаврентьева был строгий порядок, – вспоминает Виктор Викторович Молодцов. – Если только где-то начались разговоры, Лаврентьев клал костыль на стол, и воцарялась мертвая тишина».

В целом преподавательский состав школы был очень сильным – многие учителя одновременно работали в Политехническом институте. А одним из преподавателей музыки служил пианист-тапер из находившегося неподалеку кинотеатра «Миниатюр». По воспоминаниям Веры Арсеньевны Суровой, уроки математики вели Варвара Александровна Вульф и Анна Александровна Ковчегова, рисования – Лидия Александровна Смирнова. Учительницей младших классов была польская гражданка Надежда Ивановна Ленгер.

…Петербуржец Владлен Сергеевич Красновидов закончил школу в июне 1941 года. Как говорится, «завтра была война». И это действительно так. Выпускной вечер в школе в Лесном состоялся за несколько дней до начала войны. С тех пор прошло уже больше шестидесяти лет, но Владлен Сергеевич и сегодня помнит своих любимых преподавателей. «Учителя у нас были все блестящие, – говорит он. – Очень хорошо преподавали предметы, многих знаний нам хватило потом на всю жизнь».

Особенно запомнился бывшим школьникам учитель биологии Григорий Павлович Гроденский – очень яркая личность, дети уважали и любили его. Кроме биологии, он занимался журналистикой – печатался в ленинградских газетах. Многим запомнилась его заметка в «Ленинградской правде», появившаяся буквально через неделю после начала войны. Называлась она «Самая крепкая стена».



Учитель биологии Г.П. Гроденский. Фото 1939 года (из личного архива С.П. Николаевой)


Во время войны Гроденский работал в одной из дивизионных газет на Ленинградском фронте, а после войны трудился редактором в «Детгизе». Среди книг, отредактированных Гроденским, было немало произведений Виталия Бианки. По словам дочери писателя, Елены Витальевны Бианки, ее отца связывали с Григорием Гроденским дружеские отношения. Кроме того, из-под пера Гроденского вышло не меньше десятка собственных книг, в том числе посвященных Волго-Балту, Волго-Дону, Ильменскому заповеднику, а также критико-биографические очерки о Виталии Бианки и Евгении Чарушине.

Учитель математики Александр Иосифович Чубанов преподавал в Политехническом институте, а учительница литературы Вера Владимировна Утробина – выпускница Смольного института благородных девиц. «В школе работало много кружков, – вспоминает Владлен Красновидов. – Помню, приходил в школу Михаил Ботвинник, играл с ребятами в шахматы. Побывал у нас и один из „папанинцев“ – рассказывал о знаменитой эпопее».