Школа Бессмертного — страница 96 из 178

– Лечение.

– Правильно. Лечение. Как сейчас вылечить Олега?

– Зашить рану.

– Хочешь попробовать?

Яна торопливо замотала головой.

– Хорошо. С живыми тканями мы начнём работать через пару месяцев, а пока просто смотрите.

Бессмертный взял Олега за запястье, повернул руку так, чтобы было видно Яне, и медленно провёл своей рукой сантиметрах в десяти над ладонью мальчика. Тончайшие, словно паутинки, синие ниточки обволокли разрезы и стянули их стежками за пять-шесть секунд так, что на ладони не осталось ни крови, ни шрамов.

– Это весьма условная визуализация, – пояснил Бессмертный, отпуская ладонь Олега. – Но даже в грубом приближении она даёт представление о том, как работать с подобными повреждениями. В первый раз у вас получится именно что зашить рану, и хорошо, если хотя бы это. Шрамы останутся, но здоровые клетки со временем срастутся.

– Но как вы это делаете? – Олег помахал абсолютно чистой ладонью. – Вы даже царапины не оставили.

– Это уже работа более высокого уровня. В старших классах мы будем изучать, как сращивать живые клетки, не оставляя следов. А сейчас вернёмся к боли. Итак, – Бессмертный встал перед ребятами. – Различаются разные виды боли. Самый очевидный, наглядный и понятный – физическая боль. Но есть ещё несколько видов. Например, душевная боль. Что это такое?

Ребята записали и послушно уставились на Бессмертного.

– Ладно, понимаю, сложный вопрос, – кивнул он. – И в отличие от физической боли намного менее изученный. Некоторые вообще ставят её под сомнение. Тем не менее иногда человек чувствует себя плохо, порой очень плохо, даже если физически у него ничего не болит. Чаще всего это и называют душевной болью.

Например, сегодня утром вы оба явно чувствовали себя не в своей тарелке. Вам было неуютно, неприятно, короче говоря, совсем не так хорошо, как вчера утром. Почему?

Яна с Олегом смущённо переглянулись. Бессмертный не спускал с них внимательного взгляда.

– Ну… из-за Кости…

– Да. Вы переживали за него. Но какое вам до него дело?

– Как какое? Он наш друг!

– Это понятно. Но почему вам должно быть плохо из-за него? Или, точнее, если рука болит из-за травмы, то как травмируется и болит душа? И, главное, почему это происходит из-за другого человека? Или людей? Или совсем каких-то непонятных абстрактных принципов?

Бессмертный замолчал. Он периодически останавливался, словно давал ребятам возможность задать вопрос или встрять с ответом. Но сейчас они не знали ни что ответить, ни даже что спросить. Они лишь продолжали настороженно слушать.

– Некоторого рода связи, устанавливаемые между людьми, не видны обычным взглядом и сложно фиксируются приборами. Но они есть и ощущаются вполне конкретно.

Например, вы услышали, как в соседней комнате звенит колокольчик. Ну звенит и звенит. Иногда приятно, иногда раздражает. Но вряд ли это побудит вас сразу встать и пойти разбираться, что это за колокольчик.

Теперь представим, что в соседней комнате плачет ребёнок. Примерно с такой же громкостью, что и звенел колокольчик. Но вы подорвётесь и пойдёте узнавать, в чём дело. Что это за ребёнок? Почему он плачет? Как его успокоить?

Яна торопливо записывала за Бессмертным, успевая время от времени вскидывать голову и поправлять чёлку. Олег только конспектировал, черкая по два-три слова в минуту; он предпочитал следить за мыслью учёного дяди.

– Всем людям неприятен плач ребёнка. Всеми он воспринимается как нарушение естественной гармонии, как сигнал о какой-то боли. Даже если это и не наша боль, она нас всё равно почему-то тревожит. Естественен вывод – мы каким-то образом связаны с этим ребёнком. И через эту связь его боль передаётся и нам. Можно легко зафиксировать связь между ребёнком и матерью. Девять месяцев ребёнок является частью женщины. Когда перерезается пуповина, связь не обрывается – она лишь переходит на другой уровень. Сколько раз вы слышали, как мать говорит о своём ребёнке: «мы покушали», «мы погуляли», «мы проснулись», «мы заболели»?

Ребята переглянулись, улыбаясь. Это было так узнаваемо в отношениях матери с младшим Игорьком, что они без труда представили себе, о чём говорит Бессмертный.

– Заболел ребёнок. Но мать не отделяет себя от него – она тоже заболела. Не фигурально выражаясь, нет. Вполне реально. Тревога за здоровье ребёнка совсем не иллюзорна, она может причинять такие же, а зачастую и большие страдания, чем физическая боль. Связь налицо, отрицать её бесполезно.

Яна вскинула руку. Бессмертный кивнул.

– Алексей Иванович, – волнуясь от собственного открытия, начала девочка, – я тут подумала: а что, если… Помните, вы нам рассказывали про гравитацию? Объясняли про связь между телами в космосе, как она работает?

– Не только в космосе, – поправил Бессмертный.

– Ну да. Ну вот я подумала… Вот вы говорите про связь между людьми. А может быть, между ними что-то похожее на эту гравитацию? На невидимую связь между планетами и прочими небесными телами?

– Очень хорошо, Яна, – Бессмертный поощрительно кивнул. – Аналогия очевидна, но мало кому приходит на ум. Ты молодец, что сообразила.

Яна зарделась от удовольствия. Ещё никогда дядя не хвалил её так явно и откровенно; она даже пожалела, что рядом нет никого, кроме Олега.

– Да, аналогия очевидна, – повторил Бессмертный. – Взаимодействие между людьми описывается своими законами, но в ряде случаев оно весьма напоминает взаимодействие между небесными телами. Правда, в другом аспекте оно больше похоже на взаимодействие элементарных частиц на микроуровне, но об этом не сейчас, об этом на следующих курсах. Пока же вернёмся к феномену душевной боли. Хотя бы за других людей. Яна, ты сообразила, тебе и карты в руки. Объясняй.

– Что объяснять? – растерялась девочка.

– На примере небесной механики. Как объясняется взаимодействие между людьми? В частности, влияние одних на других.

– А… ну… – запинаясь, начала Яна; Олег с интересом повернулся к сестре. – Не знаю, Алексей Иванович, – честно призналась она.

– Хорошо, я тебе помогу. Земля по своей орбите удаляется от Солнца – что происходит на Земле?

– Зима.

– Правильно. Два близких человека отдаляются друг от друга – что происходит в их отношениях?

Яна закусила губу. Она поняла, к чему вёл Бессмертный, но почему-то не решилась произнести это вслух. В отличие от Олега.

– Жопа, – хмыкнул княжич.

– Я бы не выражался так вульгарно, но в целом ты прав, – кивнул Бессмертный. – С отдалением между людьми наступает та же зима. Им так же неуютно, так же неприятно, так же нехорошо. В сущности, это та же душевная боль, о которой мы говорили. Внутреннее повреждение от невидимого внешнего воздействия. Проблема в том, что взаимоотношения между людьми нельзя описать такими же простыми законами, как законы небесной механики. Даже законы квантовой механики здесь не подходят, хотя уже полнее описывают картину. Но всё равно тут нужны свои законы, которые ещё не открыты, и свои уравнения, которые ещё не написаны. Простой пример. По законам небесной механики чем дальше друг от друга, при прочих равных, тела, тем слабее между ними взаимодействие. В человеческих отношениях этот закон работает весьма своеобразно. О чём идёт речь? Кости сейчас рядом с вами нет. Но вы чувствуете свою с ним связь так же, как если бы он был здесь. Правда?

Ребята закивали.

– Иногда человеческая связь слабеет на расстоянии. Иногда нет. Иногда расстояние делает её даже крепче. Как вы понимаете, расстояние не главный фактор в этом взаимодействии.

– А какой главный? – с азартом спросил Олег.

– Подумайте, – улыбнулся Бессмертный. – Это вам задание на следующий урок. Выпишите все факторы в человеческом взаимодействии, какие сможете придумать. И выберите, какой, по-вашему, является главным. Вопрос с подвохом. Тот, кто поймёт, в чём подвох, получит небольшой приз.

– Какой? – тут же заинтересовался Олег.

– Допуск в один из закрытых залов. Один. Но любой, по желанию.

Олег переглянулся с Яной загоревшимися глазами. Ребята давно уже любопытничали, что же такое секретное Бессмертный делает в своих закрытых лабораториях, и вот теперь он сам готов приоткрыть краешек тайны своих жутковатых занятий. Да, не просто так. Но всё-таки это шанс, и Олег был твёрдо намерен использовать его.

– Записала? – озабоченным шёпотом спросил он сестру.

Яна молча показала ему последнюю строчку в своей тетради. «Д. 3. – Факторы человеческого взаимодействия? Главный? Вопрос с подвохом».

Олег удовлетворённо кивнул, повернулся к Бессмертному.

– Продолжаем. Следующий вид боли – фантомная…

* * *

К обеду, как надеялись ребята, Костя не вернулся. Пришлось опять врать Саше, что сразу после занятий он вместе с Брестом отправился за город. И да, Бессмертный ему разрешил. И да, он взял с собой перекусить остатки завтрака и к вечеру обязательно вернётся.

Саша подозрительно смотрела на них, но, кажется, поверила. Вот только сами ребята отнюдь не были уверены в том, что говорят. Особенно брата и сестру беспокоило затянувшееся отсутствие даже не Кости, а их питомцев.

– Ну куда, куда они пропали? – то и дело спрашивала Яна, прилипнув после обеда к окну и рассматривая площадь. – Неужели они до сих пор не нашли его?

– Думаю, нашли, – процедил Олег, подходя к сестре. – Только увести, наверное, не могут.

– Даже Вадим? – в тревожном вопросе Яны проскользнули саркастичные нотки.

– А что Вадим? – Олег пожал плечами. – Он сильный, конечно, но всё равно ещё волчонок. Не будет же его за ногу тащить.

– Так ты же ему велел!

Олег промолчал, то ли не желая ввязываться в спор, то ли и впрямь не зная, что ответить. Вадиму было велено вернуть Костю, он не сомневался, что волчонок понял приказ. Тогда что происходит?

– Если бы они его нашли, но не смогли увести, они бы вернулись, – переживала Яна. – Чтоб хотя бы мы знали. Может, он не туда пошёл?

– А куда ещё? – раздражённо отмахнулся Олег. – Бреста удобнее и ближе всего там учить.