паутиной рекламы, предлагающей дорогих анорексичных Барби. Многие родители, неосознанно, стараются компенсировать отсутствие у них любви к детям или времени для совместных игр дорогими подарками.
Мария родила шестерых детей. Старшие помогали младшим, а она все соревновалась с матерью «в успехах».
Ее мать получала награды и сдавала очередные проекты, проводила мероприятия в городе.
Мария старалась сделать в доме то, чего не было у ее матери. Ее проектами стали ее дети. Она организовывала праздники, в которых должны были участвовать все члены семьи.
Никогда не интересуясь тем, чего хотят сами дети, что они думают и о чем мечтают, она навязывала им свой образ жизни и свои представления о доме и семье.
Муж Марии много работал, ведь ему нужно было зарабатывать на жизнь большой семьи. Мария никогда не интересовалась его работой и успехами. Она требовала от него участия в воспитании детей и уходе за ними, ведь она только это видела от своего отца. Ее представления о роли мужчины в семье, были очень ограничены. Поэтому ей даже в голову не приходило, что он может устать на работе и быть не в силах делать то, что от него требовалось.
Периодически в этой семье слышались обвинения в том, что Мария так много делает для семьи и детей, а он не хочет помогать ей в этом. Испытывая чувство вины, навязанное женой, муж замыкался и работал.
У детей об отце сформировались негативные мнения. С ним никто не считался. Уважения, по мнению детей, он не заслуживал.
Вспомним здесь вопрос о неадекватности восприятия.
Дети выросли и уехали в большие города.
Мать постоянно созывала их на все праздники и отпуска. Обзаведясь своими семьями, они все равно должны были жить так, как хотела их мать. Мать пристраивала, при помощи детей, очередную комнату к дому. Требовала, чтобы дети обустраивали «свои» комнаты.
Началась сильная перетяжка.
Чем больше дети устраивались в родительском доме, тем меньше получалось у них устраиваться там, где они жили со своими детьми и семьей. Ни у кого не было даже своей квартиры.
Как только собирали деньги, и все было готово для покупки квартиры, мать требовала денег на устройство своего дома, или что-то у нее случалось. Постепенно в семьях детей начались разлады. Мать всячески стимулировала детей к разводам, чтобы они вернулись к ней, в «свои комнаты». Ей не нравились мужья двух дочерей, так как они были похожи на отца семейства. Матери казалось, что они слабые и не смогут обеспечить свою семью.
Здесь мы тоже можем видеть модель неадекватного восприятия. Ее муж прекрасно все это время справлялся с материальным обеспечением семьи. Однако женщина этого не замечала.
Девочкам было жалко своих мужей. Они любили их и считали заботливыми и надежными.
Дети пошли искать другие варианты, которые помогли бы им сохранить свои семьи и, при этом, не причинить матери вреда.
В результате двое из них пришли ко мне на семинар.
Разобравшись в ситуации и разработав план действий, выросшие «детки» стали воспитывать мать.
Прошло некоторое время и все изменилось. Мама сама приезжает в гости к детям вместе с мужем. Дети решили свои жилищные проблемы и теперь живут в хороших квартирах.
Семья старшей сестры, используя родовую программу, купила дом в деревне. Туда начали приезжать семьи остальных братьев и сестер.
Их дети ездят отдыхать на юг и в разные страны.
Получив, таким образом, свободу, все они по-настоящему почувствовали любовь и привязанность к своим близким.
Когда, в результате насилия, людей принуждают жить вместе и зависеть от мнения старших, у них вырабатывается огромный негативный заряд энергии, который выражается в неприязни и даже раздражении, ненависти друг к другу. Недаром говорят:
– Насильно мил не будешь!
Получив свободу выбора, люди могут спокойно сами решить для себя, как поступать, согласуясь со своими чувствами.
Жилищный вопрос, когда несколько семей вынуждены жить в стесненных условиях общей квартиры, внес разлад во взаимоотношения родственников. У многих появилось сильное желание разъехаться и больше никогда не встречаться. Недаром, у многих народов существует традиция: молодые сразу начинают жить отдельно от старшего поколения в своем доме. Даже если нет возможности приобрести этот новый дом, можно снять жилье для молодых. Это решает многие проблемы и избавляет родственников от накапливания негатива против друг друга.
Впрочем, ничего не бывает случайным!
Часто задачи, поставленные перед родственниками Вселенной или Богом (кому как проще понять), собирают многих людей под одной крышей. Такие ситуации складываются в тех случаях, когда люди должны максимально обострить друг другу кармические задачи и способствовать их быстрейшему решению.
Если бы этим родственникам удалось разъехаться подальше друг от друга, то они постарались бы избавить себя от неприятных ситуаций. Вот и живут люди в тесноте, обостряя друг другу проблемы.
Если вы хотите скорее решить свой жилищный вопрос и начать жить спокойно и счастливо, – оставьте попытки сразу разъехаться и разберитесь с теми взаимоотношениями, которые вас травмируют. Только после того, как вы научитесь реагировать иначе, ваш жилищный вопрос разрешится самым наилучшим образом.
Страх насилия
Страх – это очень сильный стимул подчиняться. Почему-то принято считать, что если человек боится – значит уважает.
Страх и уважение почти ничего не имеют общего. Из страха наказания ребенок подчиняется требованиям своих родителей. Он может выглядеть очень тихим и послушным, примерно учиться в школе, быть вежливым и так далее. Но все это – до поры, до времени.
Часто, такие дети просто ждут, когда они сами накопят силы и смогут противостоять насилию.
Если родителям, наказаниями и запугиванием, удалось сломать ребенка, то он вырастет надломленным, трусливым и неуверенным в себе.
Уважения к родителям, как видите, не будет в обоих случаях.
Для того чтобы заслужить уважение своих детей – необходимо быть уверенным и счастливым человеком, который развивается, приобретая мудрость и позитивный жизненный опыт.
Проблемы, связанные с неумением и непониманием того, как можно хорошо работать и заслужить уважение к себе сотрудников, часто становятся причиной агрессивного поведения в отношении к своим близким. Чаще так ведут себя мужчины, однако современные женщины уже начали догонять их в этом.
Раздражение на то, что приходится ухаживать за ребенком и выполнять определенные требования, у некоторых матерей становится поводом для агрессивного поведения.
Ирина обратилась ко мне за помощью из-за того, что ее начали мучить сильные головные боли.
Оказалось, что с памятью у девушки тоже было не все в порядке. Ей тяжело давалось общение с людьми, к тому же, Ира разговаривала с большими проблемами. На работе взаимоотношения с сотрудниками не складывались. Иру часто увольняли, и она вынуждена была искать новое место работы.
Пришлось проводить целый курс по снятию блокировок в организме. Мои ученики уже прекрасно справляются с этим, оказывая мне неоценимую помощь в работе. У меня остаются время и силы для того, чтобы решать более сложные проблемы клиентов.
Мы с Ирой провели ряд сеансов, на которых возвращали ей память.
Дело в том, что человеческий организм так устроен, что в нем есть блокирующая система памяти. Она защищает человека от негативной памяти, «выключая» определенные отрезки жизни, поэтому он помнит только те моменты своей жизни, которые были ему приятны или нейтральны с точки зрения переживаний. Особенно, это касается детства, когда организм должен расти и развиваться. Если бы не было таких «блокаторов», то сложно, а иногда просто невозможно, было бы шагать в свое будущее.
Снимать такие блокировки, нейтрализуя хранящуюся в них информацию, необходимо, так как, накопившись, они лишают человека возможности быть активным и здоровым.
По мере возвращения памяти, Ирина вспоминала все новые и новые стрессы, которые пережила в детстве.
Оказалось, что ее мать часто била девочку. Такие избиения всегда случались неожиданно. Возвращаясь с работы, мать без причины придиралась к дочери. Трудно было предугадать, что станет для нее поводом впасть в истерику и наброситься на свою дочь. Часто она хватала девочку за волосы и била ее головой о стены или землю.
После нескольких сеансов нейтрализации вспомнившейся боли и страхов, мы перешли к следующей части исцеления. Здесь надо уточнить, что нейтрализация памяти стирает не саму память, а только эмоциональный заряд, который слишком велик, чтобы человек жил с ним дальше. Таким образом, человек все помнит, но это уже не вызывает бурных эмоциональных реакций.
Избиений было много, из-за чего девочка часто убегала из дома. Родители Иры жили и работали в военном гарнизоне. Отец ее – военный психолог. Мать тоже закончила психологический ВУЗ, но работала секретарем.
Когда девочка убегала в тайгу, ее искали всем гарнизоном.
Ира, в своей обиде на родителей, часто говорила, что если бы не закрытый гарнизон, а жили бы в другом месте, то родители даже не вспомнили бы о ней.
Дальше нужно было разобраться с тем, почему и зачем Ире были даны такие условия и родители. Что несет их родовая кармическая программа? Чему учатся души, приходя в этот род?
Оба родителя редко общались со своими родителями.
Воспоминание о бабушках у Иры было хорошее. Она любила мать отца, так как некоторое время проводила у нее. Родители периодически отправляли к ней Иру на каникулы.
Бабушка Маня, как ее называла девушка, была хорошей. Она уже давно развелась. Дедушка женился на другой, и там у него тоже были уже внуки.