Психологический – процесс постижения особенностей других людей, своих особенностей, приобретение навыков построения взаимоотношений.
3. Социальный – возможность познать себя в различных социальных ролях: ведущего, ведомого, лидера, помощника, человека на вторых ролях. Здесь девочка узнает законы мира людей. Взаимоотношения с деньгами – тоже социальный вектор.
4. Духовный – установление связи с Богом. Иногда этот вектор взросления начинается с создания идола, кумира. Может быть, поэтому так много фанатов среди девочек-подростков.
5. Сакральный – процесс постижения своей уникальности, индивидуальности.
На весь процесс взросления выделяется некий «бюджет». Это расход сил, энергии, волевых усилий. Иногда, если все вкладывается в один вектор, другие остаются без энергетической подпитки.
Еще одно важное понятие – вектор качества взросления. Мы привыкли различать качество по шкале «хорошее – плохое», а физики различают качество по шкале «низкое – высокое». Кстати, ученые давно измерили не только частоту колебаний звука и вибраций органов нашего тела, но и черт и проявлений качеств характера. Так, горе дает вибрации – от 0,1 до 2 Гц;
страх – от 0,2 до 2,2 Гц;
обида – от 0,6 до 3,3 Гц;
раздражение – от 0,9 до 3,8 Гц;
возмущение – от 0,6 до 1,9 Гц.
Это нижайшие и низшие частоты.
Но у человека есть и другие чувства, которые вибрируют совсем иначе:
благостное принятие мира и людей такими, какие они есть, звучит на частоте 46 Гц;
великодушие – 95 Гц;
простое «спасибо» – 45 Гц;
переживание искренней сердечной благодарности – от 140 Гц и выше;
чувство единства с другими людьми – 144 Гц и выше;
подлинное сострадание – от 150 Гц и выше;
понимание того, что любовь – это хорошее чувство, дающее свет и силу, сопереживание любви – 50 Гц;
любовь искренняя, сердечная – 150 Гц и выше;
любовь безусловная, жертвенная, которая «долго терпит, не завидует и не превозносится» – от 205 Гц и выше.
Оказывается, добрые чувства и состояния звучат на высоких, высших и высочайших частотах!
Что это нам дает? Наше тело вибрирует на низших частотах. Только глаза спасают положение (их вибрации составляют от 40 Гц). Они как флейты, как первые скрипки в оркестре. Но им нужна помощь! Тело нуждается в усилении высоких частот. Поэтому так важны для гармоничного звучания наших органов светлые мысли и чувства, добрые, мудрые сказки и отношения, наполненные любовью.
Как вы думаете, друзья, какие факторы говорят о низком качестве взросления? И что можно сделать, чтобы повысить качество вектора взросления?
Примеры проявления низкочастотных качеств взросления:
1. Физический вектор: ранняя половая жизнь, курение, нежелание заниматься спортом.
2. Психологический вектор: постоянные ссоры с приятелями, обиды, желание обвинить всех в своих неудачах.
3. Социальный вектор: неумение работать в команде, желание быть номинальным лидером, но ничего для этого не делать, постоянные конфликты со сверстниками.
4. Духовный вектор: метание от атеизма к религии и обратно.
5. Сакральный вектор: самокопание, непринятие себя, ограничения или заблуждения типа «я не создана для семейной жизни».
Показатель качественного взросления – жизнелюбие, ощущение света.
Двигаясь по пути взросления, все девочки проходят важные «перекрестки», которые в комплексной сказкотерапии принято называть ключевыми точками взросления.
Кратко остановлюсь на сути каждого этапа.
Девять лет – первая точка взросления: понимание и осознание себя взрослым. Перед ребенком, как правило, открываются три дороги, по которым он пробует идти. Все дети, и мальчики, и девочки, обязательно побывают на каждой из трех дорог:
• дороге протеста;
• дороге равнодушия;
• дороге взросления.
У родителей, особенно у пап, в это время возникает ощущение, что ребенка похитили. Если родители в разводе, появляется мысль, что мама и близкие родственники настраивают дочь против отца.
Не переживайте, все образуется. Лучше постарайтесь образно и интересно рассказать дочери об этих путях-дорогах взросления.
Жили на Земле три сестры-дороги. Младшую звали – Дорога Равнодушия. Среднюю звали – Дорога Протеста, а старшую – Дорога Взросления.
У каждой из них был свой характер, и по-разному они влияли на тех, кто выбирал их в качестве своей жизненной дороги.
Характер младшенькой, Дороги Равнодушия, был холодным, неживым, как камень (дорога выложена из камней). Тем людям, кто шел по ней, она дарила спокойствие, лень, которые постепенно приводили к болоту. Но взамен забирала взаимопонимание, радость отношений, живое общение. Если человек длительное время шел по ней, он становился одиноким эгоистом с каменным сердцем. Поэтому хранитель этой дороги – Снежная королева с ледяным сердцем.
Характер средней, Дороги Протеста, был ершистый, колючий, бунтарский и взрывной (дорога выложена из шишек, колючек). Тем людям, кто шел по ней, она дарила временную победу, радость от достигнутого. Но взамен забирала энергию, так необходимую для важных, полезных дел. Если человек длительное время шел по ней, он становился агрессивным, неразумным и упрямым. Поэтому хранитель этой дороги – воин с выставленным вперед оружием, вокруг которого нет врагов.
Характер старшей, Дороги Взросления, был целеустремленным, разумным и живым (дорога вначале выложена из листьев, а в конце из распустившихся цветов). Дарила она человеку, по ней идущему, радость достижения, познания, развития и успеха. А в конце этой дороги расцвет и процветание. Взамен забирала все плохое, что мешало идти по ней. И тот, кто шел этой дорогой, постепенно становился зрелым, разумным и взрослым. Хранитель этой дороги – Ангел.
Вот такие сестры-дороги живут на свете. Какую бы из них выбрала ты? Какой из них судьбу доверила?
Бывает, что даже если человек старшей сестре свое сердце доверит, младшие сестры не успокаиваются и к нему своих гонцов посылают. Давай, дескать, и нам свое внимание удели! Внимание-то уделить можно, но при этом вовремя на свою дорогу свернуть необходимо.
Ольга Филиппова
Краткое описание дорог взросления
Дорога равнодушия
Идя по этой дороге, можно соблазниться «заманухами» (болотными огоньками), которые заведут тебя в болото.
Дорога кривая, скользкая, липкая, далеко не уводит.
Забирает друзей, радость, волю, энергию, время.
Дает временный покой, уединение.
В финале этой дороги безвольный, равнодушный, одинокий, больной человек.
Дорога протеста
Эта дорога яркая, привлекательная.
На ней можно встретить провокатора, танки, оружие, шипы, обломки.
Забирает энергию, спокойствие, уверенность в завтрашнем дне.
Дает активность, временные победы.
В финале этой дороги – агрессивный, злой, нечуткий, озлобленный на весь мир человек.
Дорога взросления
Эта дорога прямая, вымощена камнями (гранит мудрости).
На ней можно встретить мудреца, колодец (символ глубины познания), пирамиду (символ стремления к цели и духовного роста).
Забирает агрессию, равнодушие.
Дает радость, спокойствие, уверенность, мудрость.
В финале этой дороги – мудрый, самодостаточный, гармоничный человек в кругу близких и друзей.
Задание для родителей:
1. Попробовать построить с девочкой эти три дороги из подручных материалов (на улице – палочки, камни, цветы, ветви, листья; в квартире – легкопередвигаемая мебель, платки, шарфы, подушки, аксессуары и пр.).
2. Написать притчу о трех дорогах, которую можно прочитать ребенку.
3. В притче раскрывается тайна трех дорог.
4. Что дает человеку каждая дорога? Что забирает?
5. Кто является Хранителем каждой дороги?
6. Что ожидает человек в результате (в финале)?
Следующая узловая станция – четырнадцать лет. Очень ответственный возраст. Многие психологи считают эту дату точкой инициации, «первым посвящением». У мальчиков идет инициация по мужскому типу, у девочек – по женскому.
Как правило, происходит какое-то важное событие. Оно может быть драматичным, на грани жизни и смерти, а может быть радостным. Часто события связаны с пробуждением женских архетипов: Матери, Возлюбленной или Хранительницы.
Архетип Хранительницы может инициироваться уходом за кем-то из родственников, архетип Матери – появлением в семье младших братьев, сестер, племянников, а архетип Возлюбленной связан обычно с первой любовью.
Важно отметить, что развод родителей является не инициирующим событием, а травмирующим. Инициация – своего рода экзамен, а развод – разрушение.
Часто, если девочки не проходят эти инициации в четырнадцать лет, она проходит их позже.
Что важно помнить родителям четырнадцатилетних девочек?
Для многих подростков в это время учеба становится совершенно не важна. В системе ценностей большинства девочек она отодвигается на последнее место.
На первый план выходят другие жизненно важные задачи.
• Девочка учится быть привлекательной, интересной.
• Осваивает навыки ведения хозяйства.
• Постигает тонкости взаимоотношений с противоположным полом.
• Вырабатывает иммунитет к тому, что не всегда нас выбирают те, кого выбираем мы.
Родителям важно помнить об этом.
Чем же можно помочь подростку в это время?
Самое главное – не тревожиться и не беспокоиться, не ругаться и не навешивать на девочку ярлыки: неряха, лентяйка, неумеха. Особенно задевают дочерей замечания по поводу внешности и стиля в одежде.
Будьте деликатными и благожелательными наставниками. Тем более что учителей у девочки много: мама, бабушки и другие женщины и мужчины рода, да и сама жизнь со всеми разнообразными событиями и уроками.