Примечания
1
В нашей педагогике такого термина нет. Это слово есть в биологии, обозначает экспрессию гена на определенной стадии. В контексте это про возрастные особенности, возрастную периодизацию, и не только с психологически-педагогической точки зрения, но и с физиологической и биологической.
2
В РФ специального термина нет, это про затворничество – избегание офлайн-контактов, «живут» обычно ночью, когда родители спят. Комнату и дом покидают только для похода в супермаркет при необходимости.
3
Хикикомори – термин, используемый в Японии, обозначающий представителей молодежи, которые постепенно утрачивают интерес к реальной жизни, прячась в виртуальном мире, решая прожить свою молодость заключенными в собственной комнате, контактируя с внешним миром лишь через Сеть.
4
George K. Creatsas et al., Adolescent Sexuality in Europe: A Multicentric Study, in «Adolescent And Pediatric Gynecology», vol. 8, n. 2 (1995), pp. 59–63; Lisa Avery, Gunta Lazdane, What Do We Know About Sexual and Reproductive Health of Adolescents in Europe?, in «The European Journal of Contraception and Reproductive Health Care», vol. 13, n. 1 (2008), pp. 58–70; Michel Bozom, Osmo Kontula, Sexual Initiation and Gender in Europe: A Cross-Cultural Analysis of Trends in the Twentieth Century, in Nathalie Bajos, Michel Hubert, Theo Sandfort (a cura di), Sexual Behaviour and HIV/AIDS in Europe: Comparisons of National Surveys (Social Aspects of AIDS), Ucl Pr Ltd, London 1998, pp. 38–67; Francesco C. Billari, Marcantonio Caltabiano, Giampiero Dalla Zuanna, The Heirs of Sexual Revolution, in Francesco C. Billari, Marcantonio Caltabiano, Giampiero Dalla Zuanna (a cura di), The Sexual Behaviour of Students. An International Research, Serie Ricerche del Dipartimento di Scienze Statistiche dell’Università di Padova, n. 9 (2007).
5
Второй период детства – от 8 до 12 лет (муж.); от 8 до 11 лет (жен.).
6
Emma Rush, Andrea La Nauze, Corporate Paedophilia: Sexualisation of Children in Australia, The Australia Institute, Discussion paper n. 90 (2006).
7
англ. Task Force on the Sexualization of Girl.
8
Emma Rush, Andrea La Nauze, Letting Children Be Children. Stopping the Sexualisation of Children in Australia, The Australia Institute, Discussion paper n. 93 (2006).
9
Libero News, Piccole donne. Reggiseni imbottiti taglia 7 anni: è shock all’estero. Soltanto un gioco?, 23 aprile 2008.
10
фр. Cadeaux.
11
Возрастное ограничение 18+. Автор предлагает смотреть фильм и обсуждать с собственными детьми и школьниками. В РФ действует ФЗ № 436 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», поэтому педагогам необходимо учитывать возрастные ограничения. – Прим. науч. ред.
12
Zurbriggen, Eileen L. et al., Report of the apa Task Force on the Sexualization of Girls, American Psychological Association, Washington 2007.
13
англ. Toddlers and Tiaras.
14
Возрастное ограничение 16+. – Прим. науч. ред.
15
Исследование было заказано компанией McAfee и проведено Atomik Research во Франции, Германии, Испании, Нидерландах и Италии; в каждой стране опросили 200 родителей подростков и 200 подростков (от 13 до 17 лет) в октябре 2013 года.
16
«Порнография – непристойное, грубо натуралистическое, детализированное, циничное изображение, словесное описание или демонстрация половой жизни людей, все, что расположением лиц, поз, рисунка обнаруживает специальное стремление возбудить похотливое чувство. В отличие от эротического изображения, в порнографии внимание акцентируется на контактах половых органов. Порнографическими материалами могут быть кино- и видеофильмы, печатные издания, изображения, фотографии, т. е. живописные, графические литературные музыкальные и иные произведения, основным содержанием которых является изображение анатомических или физиологических потребностей сексуальных отношений. Порнографическими предметами могут быть статуэтки, макеты половых органов и т. п. Для установления порнографического характера материалов или предметов необходимо проводить искусствоведческие экспертизы» (комментарий к ст. 242 УК РФ, сайт stykrf.ru). – Прим. науч. ред.
17
Jochen Peter, Patti M. Valkenburg, Adolescents’ Exposure to Sexually Explicit Internet Material and Notions of Women as Sex Objects: Assessing Causality and Underlying Processes, in «Journal of Communication», vol. 59, n. 3 (2009), pp. 407–33.
18
Michael J. McManus, Final Report of the Attorney General’s Commission on Pornography, Rutledge Hill Pr, Nashville 1986, p. 8.
19
Janis Wolak, Kimberly Mitchell, David Finkelhor, Unwanted and Wanted Exposure to Online Pornography in a National Sample of Youth Internet Users, in «Pediatrics», vol. 119, n. 2 (2007), pp. 247–257; Melissa Wells, David Finkelhor, Janis Wolak, Kimberly Mitchell, Defining Child Pornography: Law Enforcement Dilemmas in the Investigations of Internet Child Pornography Possession, in «Police, Practice & Research», vol. 8, n. 3 (2007), pp. 269–282, cv96.
20
Cfr. Carlo Foresta, Progetto Androlife: salute e sesso, 21 febbraio 2014, Padova, e Too Much Internet Porn May Cause Impotence, febbraio 2011, www.yourbrainonporn.com/book/export/html/363.
21
Andrea Dworkin, Catharine A. MacKinnon, Pornography and Civil Rights: A New Day for Women’s Equality, Organizing Against Pornography, Minneapolis 1988.
22
Colleen Bryant, Adolescence, Pornography and Harm, in «Trends & Issues in Crime and Criminal Justice», n. 368 (2009).
23
Паола и Кьяра – сестры.
24
Dolf Zillmann, Influence of Unrestrained Access to Erotica on Adolescents’ and Young Adults’ Dispositions Toward Sexuality, in «Journal of Adolescent Health», vol. 27 (2000), pp. 41–4.
25
Jochen Peter, Patti M. Valkenburg, Adolescents’ Exposure to a Sexualized Media Environment and Their Notions of Women as Sex Objects, in «Sex Roles», vol. 56 (2007), pp. 381–395.
26
Janis Wolak, David Finkelhor, Sexting: A Tipology, Crimes Against Children Research Center, University of New Hampshire, marzo 2011; Silvia Bronzin et al., Sexting: epidemiologia del fenomeno, in «Minerva Pediatrica» (in corso di stampa).
27
Доступно на YouTube в английской версии по адресу: http://www.youtube.com/watch?v=5wHfFJ4h9X4.
28
Доступно на YouTube в английской версии по адресу: https://www.youtube.com/watch?v=bStezpLKxLc.
29
Принадлежит компании Meta; признана в РФ экстремистской. Регистрация в социальной сети «Инстаграм» доступна пользователям старше 13 лет.
30
Janis Wolak et al., Online «Predators» and Their Victims: Myths, Realities, and Implications for Prevention and Treatment, in «The American Psychologist», vol. 63, n. 2 (2008), pp. 111–128.
31
Sandro De Riccardis, Seduce una tredicenne e finisce a San Vittore, in «Repubblica.it Milano», 22 maggio 2009.
32
Subrahmanyam Kaveri, David Šmahel, Patricia Greenfield, Connecting Developmental Constructions to the Internet. Identity Presentation and Sexual Exploration in Online Teen Chat-Rooms, in «Developmental Psychology», vol. 42, n. 3 (2006), pp. 395–406.
33
Timothy J. Beebe et al., Heightened Vulnerability and Increased Risk-Taking Among Adolescent Chat-room Users. Results from a Statewide School Survey, in «Journal of Adolescent Health», vol. 35, n. 2 (2004), pp. 116–123.
34
Michele L. Ybarra et al., Internet Prevention Messages: Are We Targeting the Right Online Behaviors?, in «Archives of Pediatric and Adolescent Medicine», vol. 161 (2007), pp. 138–145.
35
Исследование IPSOS для «Спасем детей», проведенное по случаю Дня безопасного интернета в 2014 году, доступно на сайте: https://www.savethechildren.it/.
36
Возрастное ограничение 16+.
37
англ.: «Жить сейчас».
38
Questa citazione e la successiva sono tratte da Organizzazione Mondiale della Sanità, Defining Sexual Health. Report of a Technical Consultation on Sexual Health 28–31 January 2002, Geneva, Ginevra 2006.
39
Согласно ФЗ 436 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», половым воспитанием может заниматься только семья. В школах РФ нет тематических уроков. – Прим. науч. ред.
40
Итальянский перевод «18 regole sull’uso di iPhone» (18 правил пользования «Айфоном») доступен на сайте: https://www.ilpost.it, от 1 января 2013 года.
41
Зи́гмунт Ба́уман (польск. Zygmunt Bauman; 19 ноября 1925 года, Познань, Польша – 9 января 2017 года, Лидс) – британский социолог, профессор Лидского университета, известный исследованиями современного общества. В сферу его научных интересов входили глобализация, антиглобализм/альтерглобализм, модерн и постмодерн, холокост, бедность, труд, рабочее движение, социальные движения, критика общества потребления. В центре исследований Зигмунта Баумана – время позднего модерна, современное общество, во многом лишенное веры в прогресс и политические обещания. Этот этап, иногда называемый постмодерном, характеризуется большой неопределенностью как в жизни индивида, так и в социальной жизни. Бауман использует метафору «текучая современность» для описания этой эпохи, в которую вступает человечество. Это переход от сложного структурированного мира, который обременен различной сетью социальных обязательств и условий, к миру гибкому, текучему, свободному от различных границ и условий. Происходит отмирание некоторых слов, форм, институций. Это состояние непрерывного перемещения, плавления, перетекания. Начало подвижной стадии, при которой идет построение новой действительности. Человек становится мобильным и не обремененным длительными обязательствами. Все, что он создает, он может и изменить. Один из главных факторов – близость к источникам неопределенности, а также способность ускользать, отдаляться. Такой переход, как утверждает автор, повлек за собой изменения в человеческой жизни. – «Википедия».
42
Эмануэла Мария Кампаньоли, Андреа Чинчирелла, Франческа Гроссо, Марко Меникаччи, Пьер Марио Перроне, Виктория Шишминцева – студенты Высшей школы гигиены и профилактической медицины Миланского университета. Дарио Форти – эксперт в области патологий и зависимостей, связанных с видеоиграми, принимал участие в главах: «Упоение миром в своих руках» и «Все интересы – в игре».
43
Brawl Stars – многопользовательская игра, в которой нужно сражаться в команде или поодиночке с помощью персонажей, называемых бравлерами, каждый из которых обладает особыми характеристиками и способностями. Обычно игроки в количестве от 1 до 10 делятся на две команды и сражаются до победы. Играют онлайн, скачав нужное приложение.
44
англ.: Internet Gaming Disorder – IGD.
45
По информации ВОЗ, с 1 января 2022 года чрезмерное увлечение компьютерными играми, переросшее в игровую зависимость, официально получило статус болезни и внесено в классификатор болезней МКБ-11 как аддиктивное расстройство поведения. – Прим. науч. ред.
46
Kevin H. Chen et al., Internet Gaming Disorder: An Emergent Health Issue for Men, in «American Journal of Men’s Health», vol. 12, n. 4 (2018), pp. 1151–1159.
47
Marco di Nicola et al., Gender Differences and Psychopathological Features Associated With Addictive Behaviors in Adolescents, «Frontiers of Psychiatry», vol. 8, n. 256 (2017).
48
Институт Джузеппе Тониоло, основателя Католического университета ежегодно выпускает «Отчет о молодежи» (итал.: Rapporto Giovani) – самое масштабное исследование, доступное в Италии, о мире молодежи, предоставляющее данные на международном уровне.
49
Возрастное ограничение 6+.
50
Марко Гуи – доцент кафедры социологии и социальных исследований Миланского университета Бикокка и руководитель исследовательского центра цифрового благополучия.
51
Giovanna Mascheroni, Kjartan Ólafsson, Accesso, usi, rischi e opportunità di internet per i ragazzi italiani. I risultati di eu Kids Online 2017, eu Kids Online 2018 (https://www.lse.ac.uk/media-and-communications/assets/documents/%20research/eu-kids-online/reports/EU-Kids-Online-Italy-report-06–2018.pdf).
52
Эта глава берет начало от работы, выполненной в рамках проекта «Цифровое благополучие – для школ» (итал. «Benessere Digitale – scuole»), в которой некоторые «таблетки» цифрового воспитания были разработаны и распространены среди родителей трех средних школ через представителей их классов. Работа была отредактирована автором главы и создана вместе с Алессандрой Витуло, Лучиллой Лоси, Джанлуиджи Бонаноми и Паоло Санторо.
53
В России пользоваться полностью отдельным аккаунтом Google можно с 13 лет. – Прим. науч. ред.
54
4 Si veda la nostra ricerca sull’età di accesso al primo smartphone: Marco Gui, Tiziano Gerosa, Alessandra Vitullo, Lucilla Losi, L’età dello smartphone. Un’analisi dei predittori sociali dell’età di accesso al primo smartphone personale e delle sue possibili conseguenze nel tempo, Report del Centro di ricerca Benessere Digitale, Università di Milano Bicocca, 2020 (https://www.benesseredigitale.eu/wp-content/%20uploads/2020/04/Report-1_Let%C3%A0-dello-smartphone.pdf).
55
В интернете существует много достоверных источников, которые могут помочь получить эту информацию. Например, два сайта, содержащих много информации о видеоиграх, а также приложениях и видео для несовершеннолетних: https://commonsensemedia.org (на английском) и https://mamamo.it (на итальянском).
56
CoderDojo (https://coderdojo.com) – это организация, которая активно проводит семинары и курсы для детей и подростков во многих регионах Италии.