– Потому что мы Растяпу не заставляли, она добровольно всё сделала, – объяснила Галка. – А Нинель, ты же говорил, требовала беспрерывных поисков. Она собачью психологию плохо знает. Собаке нельзя бесконечно одну и ту же команду подавать, она тогда, наоборот, противиться начинает. Если ей целый день твердить «ищи, ищи», она норовит в кусты сбежать.
– Как ты хорошо собак знаешь, – похвалил Емеля. – И тогда про дога объяснила, что нельзя на него палкой махать, и сейчас про Тяпу всё рассказала. А почему у тебя своей собаки нет?
– У моей мамы на шерсть аллергия, – вздохнула Галка.
Емеля округлил глаза:
– Да они что, сговорились все со своей аллергией?! Моя тоже так отговаривается. Последнее время, правда, уже почти согласилась взять собаку. Но я теперь сам не хочу… Вернее, я хочу, но такую, как Тяпа. А таких больше нет… Я ведь думал, что она твоя собака, и хотел тебя расспросить, где ты её взяла и можно ли там такого же щенка взять. А оказалось…
– Не расстраивайся, – сказала Галка. – Мы же гуляем с Растяпой и будем с ней гулять. Неужели так важно, чтобы собака принадлежала именно тебе? Ты же просто хочешь быть с ней рядом.
– Рядом-то рядом, – вздохнул Емеля. – Но тебе же пришлось её без разрешения взять. Практически выкрасть. Каждый день так не получится… Вот забрать бы её совсем у Нинели! Но как мы можем забрать, если она тоже не хозяйка? Надо с настоящим хозяином говорить. Кстати, если он без Тяпы в своей поездке обходится, то, может, и вообще уступит её другому хозяину? Например, тебе.
– Скорее, тебе, – ответила Галка. – Ты же сказал, что твоя мама уже почти согласилась. Значит, у неё аллергия не такая уж сильная. А моя от хомячка чуть не задохнулась, хотя я его всего на один день принесла. Её папа из-за этого как раз и повёз в Швейцарию, от аллергии обследоваться. Нинель потому Тяпу к нам в дом даже на минутку не заводит, хотя мамы сейчас и нет.
У Емели даже губы пересохли от волнения. Так далеко его мысли ещё не залетали! Ведь, получается, вполне возможно стать не только другом Тяпы, но и её хозяином…
Тут он взглянул на собаку и хлопнул себя по лбу:
– Да мы же совсем забыли! У Тяпы, наверное, лапы уже онемели. Целую минуту неподвижно сидит, а мы не обращаем на неё внимания. Ну-ка, Тяпочка, отодвинься, – попросил он и добавил, обращаясь к Галке: – А ты на всякий случай посматривай вокруг. Как бы нас не застукали за этим занятием.
Под таким люком любой решил бы спрятать клад! Чугунная круглая крышка со старинными буквами надёжно впечаталась в каменный пол грота.
«Чем бы её подковырнуть?» – размышлял Емеля, оглядываясь в поисках подходящего предмета.
В отличие от него Галка соображала и действовала с одинаковой скоростью. Она вытащила из кармана длинный ключ со множеством зазубрин, вставила его в щель между люком и полом и, сразу поняв, что силы её руки не хватит, наступила на ключ ногой. Крышка, как подброшенная пружиной, подпрыгнула вверх.
– Ничего себе! – восхитился Емеля. – Ты что, всю жизнь клады вскрывала?
– А это у меня, наверное, генетическая память, – усмехнулась Галка. – Может, кто-то из моих предков пиратом был.
«Это уж точно, – подумал Емеля. – Шустрости ей не занимать. Особенно у нас с Тяпой… Интересно, зачем она такой ключ с собой носит?»
Но спрашивать об этом Галку он не стал. Не до вопросов было! Емеля вцепился в крышку и отодвинул её в сторону. Из ямы пахнуло сыростью и… пустотой. Потому что кроме двух ржавых труб в ней ничего не было.
– Вот и нашли! – разочарованно вздохнула Галка. – Можно поздравить нас с первой находкой. Значит, у Растяпы нет никаких сыскных способностей.
– Так уж и нет! – не согласился Емеля. – Даже у самой глупой собаки какой-нибудь нюх да имеется. А у Тяпы смотри, какой взгляд умный. Как у директора нашей школы. Мы просто не поняли, чего она хочет. Она же не стучала лапой по этому люку, не беспокоилась – просто сидела. Значит, она не несёт никакой ответственности за свою находку. То есть за ненаходку. Может, она устала! Если бы был ошейник, на нём бы, наверное, загорелась надпись о том, что она отдохнуть хочет. Нет, без ошейника нам никак не обойтись… К тому же с его помощью мы получше изучим её характер.
– Какой там у неё характер! – махнула рукой Галка. – Он весь в её имени выражен. Но если ты считаешь, что ошейник поможет, то его надо просто взять у Нинели, и всё. А она решит, что его потеряла.
– Украсть, что ли? – удивился Емеля. – По-моему, это чересчур.
– Когда берёшь с возвратом, это не украсть, а позаимствовать. И знаешь что, – догадалась Галка, – можно вообще избавиться от Нинели!
У Емели волосы встали дыбом. Даже предложение о краже ошейника его испугало, а тут такое…
– Ты это о чём? Ну и ш-шуточки у тебя, – заикаясь, пробормотал он. – Как это – избавиться?!
Галка звонко расхохоталась.
– Ты что подумал? Да просто как от конкурентки избавиться! Добиться того, чтобы она прекратила поиски. Дай сюда твою конфету.
Взяв у Емели конфету, Галка достала из своего рюкзачка блокнот, вырвала из него листок и написала: «Всех, кто ищет клад, просьба не беспокоиться. Он уже найден». Потом она положила записку на ржавые трубы, дала Тяпе понюхать конфету и бросила её рядом с запиской. И сразу же задвинула люк. Тяпа стала обнюхивать края люка. Емеле стало жалко её. Он развернул у себя в кармане ещё одну конфету и незаметно от Галки сунул её Тяпе в рот. Справедливость была восстановлена.
– Ну, и зачем ты это сделала? – спросил он. – Хотя вообще-то я уже понял… Есть люди, которые сначала думают, потом делают – таких мало. Другие сначала делают, потом думают – таких большинство. А есть ещё ты – думаешь и делаешь одновременно. Вот и объясни хоть сейчас, что ты думала, когда это делала.
– Объясняю, – засмеялась Галка. – Видишь, даже Растяпа всё поняла. В следующий раз, когда Нинель приведёт её сюда на поиски, она сразу бросится к люку, потому что вспомнит про конфету. Нинель откроет люк, прочтёт записку и поймёт, что дальнейшие поиски бесполезны: или клад действительно найден, или его вообще не существует, а план – это просто шутка её знакомого.
– Здорово! – оценил выдумку Емеля. – Тяпу только жалко. К тому же… Ты так уверенно всё мне рассказала, как будто это уже произошло. А вдруг всё будет совсем не так? Вдруг Нинель не найдёт этот люк, вдруг не сумеет поднять крышку?..
– И найдёт, и поднимет, – уверенно сказала Галка. – Ты её не знаешь. Когда ей что-нибудь надо, она не то что крышку люка – горы свернёт. Ох и разозлится же!
– Так она же тебя по почерку вычислит! – испугался Емеля. – Давай лучше я записку напишу.
– А ты не догадался? Я специально почерк изменила. Хотя как бы ты догадался, ты же мой настоящий не знаешь.
Емеля с восхищением посмотрел на Галку и подумал: «Хоть она думает и делает всё одновременно, но всегда правильно. Пока, во всяком случае. Вот бы мне так… Что толку, что я могу предугадывать события? Скорость мышления – это совсем другое дело».
Галка вытащила из кармана маленький красный телефон и сказала:
– Диктуй свой номер – завтра я тебе позвоню сразу же, как только увижу реакцию Нинели на мою записку. Когда она её найдёт, ошейник будет ей уже ни к чему.
– Не ей, а Тяпе, – уточнил Емеля.
– Тяпе он как раз понадобится. И Растяпе, и нам. Мы с ним спокойненько продолжим наши поиски.
Глава 6Тревожный звонок
Утром по дороге в школу Емеля с трудом представлял себе, как он дождётся окончания уроков. Но оказалось – совершенно напрасно! Вообще-то к школе у него было сложное отношение: ему казалось, что она занимает слишком много места в его жизни. В школе – само собой, уроки, но ведь и дома забыть о ней не удавалось. Родители постоянно разговаривали на школьные темы, и как только он попадался им на глаза, сразу же напоминали про домашнее задание. Емеля даже сердился.
– Нам уже пора переселиться в эту школу, – ворчал он. – Главная забота в нашей жизни.
– А почему бы и нет? – возмущалась мама. – Я не о переселении говорю, а о главной заботе. Наша работа и твоя учёба – что может быть важнее?
Что на это можно было ответить? И Емеля усаживался за уроки, которые, он был уверен, ему приходилось готовить дольше обычного школьника. Он не мог представить, что его одноклассники, кроме самых отъявленных отличников, проводят за домашним заданием так много времени. Его бы воля, он расправился бы со всеми этими задачками и упражнениями в пять минут! Но родители, и в первую очередь мама, ни за что не согласились бы с такими темпами. Вот и приходилось время растягивать. Да и в школе оно шло очень медленно…
Но сегодня Емеля с удивлением заметил, что первые три урока проскочили почти незаметно. Напрасно он боялся их длительности. К тому же повезло, что его не вызывали отвечать и можно было спокойненько предаваться своим размышлениям.
Он обводил взглядом класс и думал: почему это до сих пор среди одноклассников не нашлось для него друга? Конечно, он со всеми находился в приятельских отношениях, но ведь это не настоящая дружба. С девчонками – ясное дело, они все дружат только между собой. А с мальчишками? Тоже не очень получалось. Наверное, из-за Емелиного характера… Все считали его задумчивым, а с таким много ли подружишь? Конечно, это всегда огорчало Емелю. Он успокаивал себя только тем, что они с родителями переехали сюда жить всего два года назад. Сначала к нему относились как к новичку, а теперь так и продолжается, наверное. Может быть, со временем такое положение исправится?
Но, если честно, сейчас это не очень-то его и волновало. Потому что он думал о своих новых друзьях и удивлялся, как быстро и естественно состоялось их знакомство. Всего один раз встретился с Галкой, а кажется, что знает её давным-давно. Не говоря уже про Тяпу. Это в ней всё дело!
Ещё Емеля думал о том, что хорошо бы и в школе ввести такой порядок, чтобы все приходили на занятия со своими кошками и собаками. И уроки проходили бы веселее, и дружили бы все между собой посильнее. Домашние и… школьные животные только скрепляют дружбу.