едины XXI века никакие бедствия не принесут человеку такие затяжные и глубокие страдания, как психологический кризис». По мере научно-технического прогресса и развития современной медицины наши телесные болезни будут постепенно уменьшаться, методика лечения станет совершеннее, но психологические проблемы продолжат тревожить нас все больше и больше.
Научитесь быть для себя психотерапевтом, будьте солнечным и счастливым преподавателем!
Ваш друг Чжу Юнсинь
Часть четвертая.Давайте жить в сфере образования счастливой и совершенной жизнью
От отличного к превосходному – наше требование к работе.
Счастье и совершенство – наша мечта о жизни.
Жить счастливой и совершенной жизнью в образовании давно уже перестало быть призывом, это факт, запечатленный и пройденный группой людей в нашей реальной жизни.
Благодаря счастью и совершенству образование больше не является специальностью, оно стало важной составляющей жизни человека.
Благодаря счастью и совершенству преподаватель перестал быть только профессией и становится путем яркого роста в процессе раскрытия своих потенциальных возможностей и непрерывного саморазвития.
Давайте жить в сфере образования счастливой и совершенной жизнью! Мы надеемся и неустанно трудимся ради этого!
Мы в полноводном море: обращение перед новым, 2010 годом к единомышленникам нового образования
Дорогие единомышленники нового образования!
Что называется новым образованием?
Что в нем нового?
Почему мы должны заниматься новым образованием?
Что может принести нам новое образование?
Что может сделать новое образование для нашего времени?
Дорогие единомышленники нового образования, я спрашиваю у вас и спрашиваю у себя. Каждый раз в конце года я всегда, не переставая, задаю эти старые вопросы.
Ответы становятся все четче, а чувство ответственности – все сильнее.
Когда иногда, глядя в зеркало, я вижу свои седеющие виски и думаю об уходящих навсегда годах, то чувствую, что душа моя не стареет следом за уходящим временем, и это происходит благодаря давлению призвания, благодаря новому образованию. Я ощущаю счастье, моя жизнь в новом образовании становится полнее и насыщеннее. Мне уже больше пятидесяти лет, но в процессе воплощения нового образования я могу в глубине души слышать отзвуки ветвящейся и растущей жизни.
Я должен смиренно признать, что несколько десятилетий назад, когда вступал на преподавательскую стезю, я совсем не понимал глубокую и неразрывную связь образования с жизнью. Десять лет назад, когда зарождались идеи нового образования, я тоже не мог, как сегодня, досконально понять значение нового образования для нашего времени и жизни.
Даже если к моему ограниченному воображению добавить крылья, и тогда мне будет трудно представить, что за восемь лет новое образование пройдет путь от исследования идей до практического воплощения, от книжной мечты до действий целой команды людей.
Из нового образования, этого воображаемого сада, выползли гусеницы, выпорхнули бабочки. В новом образовании, на этом древнем клочке лёссовой земли, на далеких полях посеяны семена и расцвели стойкие, блестящие, полные весенней силы дикие лилии.
Это они – нет, это вы – нет, это мы. Это все, кто свято относится к новому образованию, это все, кто с отвагой Дон Кихота радостно распространяет его искорки по бескрайним просторам нашей родины; это все, кто с упорством Сизифа мягко вживляет в душу будущего образ жизни, содержащий в себе утреннее чтение стихов, полуденное чтение и вечерний самоанализ.
Я постоянно говорю, что новое образование делаю не я один, что новое образование нужно не одному мне. Новое образование – твое, мое, оно для всех детей, нуждающихся в этом. Я лишь человек, набравшийся смелости прокричать об этом в учащенном дыхании времени. Мой слабый голос слышен в бурной реке китайского образования только благодаря тому, что существуют дети, благодаря тому, что есть вы.
Благодарю вас, дорогие единомышленники нового образования, общими усилиями по совершенствованию образования вы придали мне безоглядное мужество, позволили понять, куда двигаться в оставшуюся половину жизни. Я желаю следовать за вами, ради детей, ради счастливой и совершенной жизни в образовании, как бы ни была длинна и трудна дорога, я буду всегда вместе с вами на этом пути радостно насвистывать мелодию, не страшась тягот и несмотря ни на что. Мы должны, как дети, идти с высоко поднятыми головами и взглядами, устремленными в звездное небо, только вооружившись тряпками и ведрами с водой и на своем пути сметать пыль, осевшую на звездах, и никогда не сетовать, что они состарились и покрылись ржавчиной. Пусть другие называют нас чудаками, даже сумасшедшими; пусть мы кажемся наивными, а наши ряды еще слабы. Нас действительно заботит только то, действительно ли у нас искренние намерения, отдали ли мы все силы, чтобы новое образование стало частью народного образования в Китае, нашло свое место в воспитании души, стало нравственной ценностью, стало самой большой ценностью.
Мы уже привлекли пристальное внимание современников, нам уже аплодируют то сильно, то слабо. Это внимание говорит о надежде и ожидании. Эти аплодисменты ободряют нас. Мы не можем остановиться, не можем передохнуть, у нас только один выбор – после падения сразу встать и снова идти вперед. Эту миссию возложила на наши плечи эпоха.
Наше начало было скромным; благодаря новому образованию, этой миссии, наша жизнь стала осмысленной, в своей работе от обычного зарабатывания на хлеб насущный мы поднялись до вечных вопросов, от будничных забот обратились к интересам китайской семьи и всей страны. Благодаря всем нашим единомышленникам, с упоением отдавшимся новому образованию, наша общая мечта вырвалась на свободу, что сделало повседневную жизнь каждого из нас достойной, и в ней утвердились любовь, искренность, самоотдача и разум.
Дорогие единомышленники нового образования! Достигнутые кропотливым трудом успехи вовсе не случайны. Самозабвенный труд, возвышенные мечты, определенный историей случай, благоприятные условия и всесторонняя поддержка многих людей подобно туго натянутым парусам вывели нас в бушующее море. Переживая непростые перипетии нашего века, понимая закономерности неизбежных взлетов и падений, мы ухватились за свой шанс, взвалили на себя дарованную эпохой миссию, с песней пошли вперед, стремясь не допустить спада энтузиазма, поражения, необоснованных надежд и уныния.
В новом образовании еще много проблем, и старых, и новых. Но наши проблемы – это подарки для нас. Без труднопонимаемых вопросов не бывает неожиданных ответов. Благодаря бесчисленным проблемам и их решению и состоялось сегодняшнее новое образование. В процессе поиска ответов на сложные вопросы в новом образовании постепенно накапливались талант, соединяющий оптимизм, стойкость, устремленность на размышления.
Дорогие единомышленники нового образования! Скоро пробьют часы двенадцать раз, ознаменовав наступление Нового года. Время, неумолимо уходящее от нас, торопит нас собирать походные рюкзаки. Прислушайтесь к зову сердца, следуйте своей миссии, идите в бушующее море и, рассекая волны, стремитесь к противоположному берегу, начинайте новый поход.
Ваш соратник Чжу Юнсинь
В путь с осознанием великой миссии: обращение к единомышленникам нового образования накануне нового, 2011 года
Дорогие единомышленники нового образования!
Завтра я собираюсь в путь, направляюсь в Сучжоу, это моя вторая родина. Там я вместе со своими студентами проведу время на собрании в первый день Нового года. Послушаю, что они говорят о прошедшем 2010 годе и чего ожидают от 2011-го, что они будут говорить об успехах, неудачах, мечтах и будущем.
Этот день для меня особенно радостный, ведь приятно видеть, как мои студенты растут из года в год. Они словно двигаются вперед по волнам, и жизнь их, как морской прибой, бурлит, не переставая. Каждый раз в это время от встречи с ними я испытываю восторг и молодею.
Таков ход времени. Порой мы не сразу замечаем, как стареем. Но мы все же видим, как наши ученики становятся людьми средних лет, как постепенно растут их дети. И тем более мы видим, как жизнь меняет наших спутников, как их лица становятся все более светлыми и одухотворенными.
Так же и с новым образованием: мы не обращаем внимания на полноту и насыщенность нашей жизни, но видим блестящее будущее нового образования, его свет на лицах детей.
В минувшем году мы достигли небывалых результатов: постоянно развивающийся онлайн-пединститут уже преодолел порог в тысячу преподавателей и насчитывает более тысячи учащихся. Фонд нового образования наконец получил юридический статус, его законное наименование появилось на здании в Шанхае. В Пекине официально учредили НИИ чтения нового образования, собравший многих блестящих ученых. После череды испытаний и решения множества проблем наше детище начинает служить людям.
Проблемы, с которыми мы столкнулись в прошедшем году, тоже были беспрецедентными. В некоторых экспериментальных районах в процессе поисков удалось сформировать модели нового образования, соответствующие местным условиям, чему мы несказанно рады, но в других экспериментальных районах в ходе кадровых изменений пошли по тупиковому пути. Мы поднялись на новую, более высокую ступень в управлении, но постоянно обнаруживаются нехватка специалистов, недостаток профессиональных кадров, что вынуждает нас топтаться на месте в процессе создания современной неправительственной организации образовательного типа. У каждого конкретного участника нового образования обнаруживается либо больше успехов, либо больше проблем.
В ожидании конца текущего года и начала следующего мне хочется сказать вам: поздравляю каждого! Знание об успехах придает нам силы для движения вперед, а в ходе решения проблем мы корректируем наш курс. Неважно, что наши проблемы могут превышать наши успехи, потому что они появились уже после того, как мы выдвинулись на этот путь, сделали какие-то шаги вперед, выступили в поход. Самое главное – начать движение. Сколько бы проблем ни встречалось на пути к мечте, финиш становится все ближе и ближе. Стоит упрямой черепахе выйти на дорогу, как она всегда добирается до заветной цели.