Современное медиаобразование — страница 9 из 9

1. Афанасьева, Полина Валерьевна. Педагогический дизайн в системе e-Learning [Текст]: (на примере дисциплины «Русский язык и культура речи»): монография / П. В. Афанасьева. – Воронеж: Истоки, 2010. – 100 с.: ил., портр., табл.; 20 см.; ISBN 978-5-88242-811-1

2. Борытко Н. М., Соловцова И. А., Байбаков А. М. Педагогические технологии: Учебник для студентов педагогических вузов / Под ред. Н. М. Борытко. – Волгоград: Изд-во ВГИПК РО, 2006. (Сер. «Гуманитарная педагогика». Вып. 2).

3. Кожуховская, Светлана Махтиевна. Дизайн-образование: структура, содержание и методы реализации: диссертация… доктора педагогических наук: 13.00.08 / Кожуховская Светлана Махтиевна; [Место защиты: Московский педагогический государственный университет]. – Нальчик, 2011. – 406 с.

4. Макаренко Анна Александровна. «Педагогический дизайн как средство повышения эффективности организации учебного процесса» Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика, vol. 23, no. 4, 2017, pp. 13–16.

5. Макарова, Н. Я. Компетентностей подход в журналистском образовании и вызовы информационного общества. // Компетентностный подход в образовании: методологический аспект. Новосибирск: СибАК, 2016. С. 133–148.

6. Макарова, Н. Я. Влияние глобальных информационных процессов на систему профессионального медиаобразования. Нижегородское образование. 2017. № 1. С. 10–17.

7. Медиакоммуникации в современной журналистике. Часть 1: учебно-методическое пособие / Н. Я. Макарова, В. И. Ярных. – Москва: Знание-М, 2021.– 66с.

8. Педагогический дизайн: что это и зачем? [Электронный ресурс]. URL// http://eduspace.pro/eddesign-definition-history-models (дата обращения 12.12.2021).

9. Славина В. А., Солдаткина Я. В. МЕДИАКУЛЬТУРА КАК ФЕНОМЕН ИНФОРМАЦИОННОЙ ЭПОХИ // Вестник РУДН. Серия: Литературоведение, журналистика. 2021. № 2. С. 286–293

10. Что такое педагогический дизайн? [Электронный ресурс]. URL// https://e-queo.com/blog/tpost/ydb0n1x0k1-chto-takoe-pedagogicheskii-dizain (дата обращения 12/12/2021).

11. Ярных, В. И., Макарова Н. Я. Драйверы развития профессионального медиаобразования. // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2017. № 1. С. 111–117.

12. Ярных, В. И., Макарова Н. Я. Глобальные подходы и возможности для оценки качества высшего образования. // European journal of education and applied psychology. 2016. № 2. С. 33–36.

13. Ярных, В. И., Макарова, Н. Я., Онучина, К. К. Технологии медиаобразования в корпоративном образовании. // Управление образованием: теория и практика. 2020. № 4 (40). С. 57–64.

14. Kalimullina O., Afzalova A. and Kuznetsova Y. Pedagogical design in the design of educational materials when creating electronic courses. SHS Web Conf., 113 (2021). DOI: https://doi.org/10.1051/shsconf/202111300045

15. Lowyck, Joost. (2002). Pedagogical Design. \\In book: Handbook on Information Technologies for Education and Training. // H. H. Adelsberger et al. (eds.), Handbook on Information Technologies for Education and Training© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2002. PP. 199-217

16. DOI 10.1007/978-3-662-07682-8_13. Mihailidis, P., & Thevenin, B. (2013). Media Literacy as a Core Competency for Engaged Citizenship in Participatory Democracy. American Behavioral Scientist, 57(11), 1611–1622. https://doi.org/10.1177/0002764213489015