. На первых порах создания народного ополчения ощущался большой недостаток в опытных командных кадрах. Многие добровольцы даже из числа начальствующего состава раньше в армии не служили. В связи с этим особое внимание уделялось подготовке младших командирских кадров[225]. Б.С. Абалихин отмечал, что находившиеся в Сталинграде военно-политическое училище и училище связи выделили командно-политический состав для ополчения[226].
Большое внимание уделялось укреплению дисциплины в народном ополчении. Уже приказом № 2/1741 от 17 июля 1941 г. для служебного толкования командиру корпуса народного ополчения И.Ф. Зименкову указывалось на необходимость прекратить панибратские отношения рядовых и командиров. Рядовые ополченцы должны носить гражданскую одежду темного цвета. Обязательными были пояса и головные уборы. Начсостав корпуса, имеющий форму Красной армии, должен был ее носить на занятиях. Знаки отличия должны были соответствовать присвоенному воинскому званию в запасе. Командному составу, до командиров батальонов включительно, и их заместителям по политчасти выдавались специальные удостоверения личности. В частях были установлены сборные пункты: взводные, ротные, батальонные и полковые. Для быстрого подъема частей каждый командир должен был иметь план, в котором необходимо было определить порядок оповещения, связь и сбор частей. В штабах батальонов, полков и дивизий устанавливалось дежурство[227].
Для ополченцев завода «Красный Октябрь» занятия проходили после дневной смены на старом стадионе или на площади перед Домом техники. На тактические учения ополченцы выходили в поле за Вишневую балку[228].
Политическим воспитанием бойцов народного ополчения занимался отдел политической пропаганды Сталинградского корпуса народного ополчения, возглавляемый комиссаром корпуса М.А. Водолагиным. Большое внимание уделялось политической грамотности бойцов. Командиры должны были провести занятия по изучению приказов наркома обороны №175, 221, 192[229]. Перед каждым занятием 20 минут отводилось на проведение политинформации[230]. Основ ной целью политико-воспитательной работы назывались воспитание у бойцов сознания того, что защита социалистического Отечества – священный долг каждого гражданина страны, преданности делу партии, беспрекословному подчинению приказам советского правительства, бесстрашия, готовности сражаться до последней капли крови, проявления смелости и инициативы, взаимоподдержки в бою[231].
Политработники, строевые командиры использовали в политической работе такие формы, как политзанятия, лекции, политинформации, беседы. Наиболее распространенными лекциями в частях были лекции о международном положении Советской страны, о героическом прошлом народов СССР, об экономическом и политическом положении в странах гитлеровского блока, о вооружении и тактике врага. Постоянно в каждой части народного ополчения должны были выпускаться стенные газеты и боевые листки. Был организован систематический просмотр военно-патриотических фильмов. По рекомендации обкома ВКП(б) Сталинградское книжное издательство подготовило и выпустило 16 брошюр, которые составили библиотечку ополченца. Общий тираж этих брошюр достиг 175 тыс. экземпляров.
С 26 октября 1941 г. начались регулярные учебные занятия танкового батальона с проведением учебных стрельб[232]. В специальных классах-лабораториях водители изучали мотор, коробку скоростей и отдельные узловые механизмы танка, артиллеристы – пушку, пулемет и оптические приборы, радисты – рацию, коды и пулемет, командиры танков и подразделений на миниатюрном полигоне и топографических картах усваивали тактику современного боя. Для уточнения регулировки механизмов танка, вооружения и приборов экипажи и расчеты уезжали на боевых машинах в пробеги, где практически закрепляли свои теоретические знания. Большое значение в практической подготовке имели тактические учения и стрельбы. За успешно проведенные 26 октября 1941 г. стрельбы всему личному составу бригады была объявлена благодарность офицерами кадровой армии, присутствовавшими на полигоне во время учений.
Подводя итоги учений к 24-й годовщине Великой Октябрьской социалистической революции, командование бригады отметило хорошие результаты всех подразделений в боевой и политической подготовке. Подчеркивалось также, что за зимний период учений танкисты еще больше увеличат свой кругозор знаний для предстоящей борьбы с немецкими захватчиками[233].
Штаб танкового батальона и его классы-лаборатории стали центром военного обучения не только танкистов-ополченцев, но и всего населения Тракторозаводского района города[234]. За год существования здесь прошли военное обучение 6500 рабочих, инженеров и преподавателей района[235]. М.А. Водолагин полагал, что обучение в нем получили 6 тыс. тракторозаводцев-ополченцев[236].
Далеко не так успешно велась подготовка в кавалерийской казачьей дивизии. На 15 октября планировался сбор командного состава дивизии для ознакомления с тактическими задачами. Отсутствие седел, учебного оружия и патронов не позволяло провести полноценную учебную подготовку[237].
С 10 ноября по 15 ноября планировался учебный сбор младшего командного состава дивизии и политруков рот при воинской части Сталинградского гарнизона[238]. Явка на сбор была полной. Занятия проводились на местности за городом[239]. Младшие командиры изучали не только основы тактики общевойскового боя, но и опыт оборонительных и наступательных боев и сражений советских войск на фронтах Великой Отечественной войны. Ввиду того что обучение велось без отрыва от производства, учебные сборы учитывали сменный характер производства. Эти сборы были кратковременными – не более трех дней. С 1 декабря 1941 г. для руководства военной подготовкой ополченцев освобождался с отрывом от производства командный состав народного ополчения от командиров полков до командиров роты включительно[240].
Всеобщая подготовка населения к возможным действиям в ходе войны в разных районах города оценивается в источниках не везде положительно. Так, 17 октября 1941 г. бюро Сталинградского горкома ВКП(б) отметило неудовлетворительное состояние всеобуча в городе. В пунктах Дзержинского, Ворошиловского, Ерманского районов посещаемость занятий достигала только 69–78 %. Райвоенкоматы не обеспечили 100 %-ную явку на занятия даже военнообязанных. Частыми были опоздания на занятия командного состава, отсутствовало социалистическое соревнование, боевые листки не выпускались, не было планов политмассовой работы. Материальная база в учебных пунктах была слабой: не хватало винтовок, не было пулеметов, минометов, снайперских винтовок, саперного снаряжения. Горком требовал в кратчайшие сроки исправить положение со всеобучем в городе[241].
29 октября 1941 г. на заседании бюро Краснооктябрьский РК ВКП(б) отмечал, что занятия по всеобучу проходят регулярно, командным составом, преподавателями, наглядными пособиями курсы обеспечены полностью. Однако посещаемость занятий низкая, их прогуливают от 10 до 20 % слушателей. Особенно высок процент непосещения среди молодежи 1923 года рождения (до 50 %). Райком требовал от партийных, комсомольских и профсоюзных организаций усилить политико-воспитательную работу в массах, добиться полной явки на всеобуч[242]. Ситуация не изменилась и к 10 декабря 1941 г. Райком вновь констатировал, что вместо 1800 чел. (всеобуч, народное ополчение) систематически занимаются изучением военного дела только 1200 чел. Первичные парторганизации по-прежнему мало внимания уделяли решению данной проблемы. На заводе «Вторчермет» военным обучением были охвачены не более 20 % рабочих, способных носить оружие, а коммунистов и комсомольцев – не более 50 %. Районный совет Осоавиахима также занимался этим вопросом на заводах недостаточно. Решено восстановить военные уголки на предприятиях, вести систематический контроль за посещением занятий[243].
Не лучше обстояло дело и с обучением бойцов истребительных батальонов. О трудностях, связанных с организацией учебного процесса, говорится в воспоминаниях комиссара истребительного батальона Краснооктябрьского района К.М. Сазыкина. Военные занятия проводились 2 раза в неделю по 4 часа, учитывая рабочие смены: утром с 9 до 13 часов и вечером с 18 до 22 часов. Бойцы изучали территорию района, возможные рубежи обороны, особенности их защиты, а также стрелковое оружие (материальную часть винтовки, пулемета, автомата, гранаты и т.д.). Людей вывозили также в поле на тактические занятия, где они стреляли из оружия, бросали бутылки с зажигательной смесью и учебные гранаты. Не хватало оружия для учебных занятий, так как его часто забирали для маршевых рот, отправлявшихся на фронт. Поэтому занятия проводились зачастую условно, порой сводились лишь к прослушиванию лекций в классах. С 15 сентября 1941 г. занятия по штыковому бою совсем прекратились. Ручной пулемет изучался только в первые дни существования батальона, когда он был в наличии. С передачей ручного пулемета в действующую армию ознакомление с его материальной частью прекратилось. Транспорт в Краснооктябрьском истребительном батальоне практически отсутствовал. Прикрепленные автомашины, как правило, не выделялись администрацией завода, потому что машин не хватало на производстве. В результате личный состав батальона не имел возможности выезжать на тактические занятия в поле