5. Что такое военно-прикладные навыки? Какие из них являются главными?
6. Проанализируйте содержание таблицы 2 и определите, какие из разделов, по вашему мнению, являются наиболее важными и почему.
7. Какие меры безопасности обязательно следует соблюдать на занятиях по физической подготовке?
§ 19. Военно-медицинская подготовка
Военно-медицинская подготовка – один из предметов боевой подготовки войск, включающий в себя обучение военнослужащих само- и взаимопомощи при боевых поражениях и несчастных случаях, выполнению правил личной и общественной гигиены, профилактики инфекционных заболеваний.
Большое внимание на занятиях по военно-медицинской подготовке уделяется обучению военнослужащих тактике оказания первой помощи на поле боя, особенно в условиях огневого контакта. Именно здесь наибольшую опасность представляют огнестрельные ранения (в основном пулевые и осколочные). При таких ранениях достаточно часто происходит повреждение крупных кровеносных сосудов, нервов, суставов, костей, внутренних органов. Формы оказания помощи при ранениях, кровотечениях и других травмах в военно-полевых условиях – самопомощь и взаимопомощь. При этом основным видом помощи при огневых контактах является самопомощь – оказание первой помощи себе самим пострадавшим. Содержание и последовательность оказания само- и взаимопомощи при ранениях в зоне огневого контакта приведены на схеме 16.
Внимание! Все действия по оказанию помощи раненому следует выполнять только по решению командира подразделения.
При выполнении мероприятий помощи раненому на поле боя необходимо строго соблюдать правила, обеспечивающие безопасность:
• при подходе к раненому непременно провести опознавание «свой-чужой»;
• раненого в состоянии изменённого сознания или с черепно-мозговой травмой сразу же разоружить;
• перемещение раненого из-под огня противника производить с максимально возможной скоростью, используя рельеф местности, укрытия, маскировочные средства (дымовая завеса) и по возможности под прикрытием техники;
• при выносе раненого предупредить своих товарищей, чтобы не попасть под «дружественный огонь».
При оказании минимального объёма первой помощи для продолжительной остановки сильного кровотечения из плечевой и бедренной артерий следует применять наложение кровоостанавливающего жгута. Жгут накладывают у основания конечности на одежду или мягкую подкладку. Перед наложением жгут надо завести за конечность и растянуть. Остановка кровотечения производится первым (растянутым) туром жгута, а последующие фиксирующие туры обеспечивают поддержание необходимого уровня сдавления артерии. Жгут должен быть на виду, а точное время его наложения нужно указать в помещённой под него записке.
При оказании первой помощи поражённым в бою для остановки наружного кровотечения, предохранения раны от вторичного инфицирования и воздействия неблагоприятных факторов окружающей среды может быть использован индивидуальный перевязочный пакет (рис. 23, 24).
Рис. 23. Индивидуальный перевязочный пакет (вскрытие наружного чехла и извлечение внутренней упаковки)
Рис. 24. Перевязочный материал в развёрнутом виде
Подушечки можно трогать руками только со стороны, отмеченной цветной нитью. Другая сторона подушечек предназначена для наложения на рану и должна сохраняться стерильной. При сквозных ранениях (когда есть входное и выходное отверстия) подушечки раздвигают таким образом, чтобы закрыть оба отверстия. При касательных и слепых (когда пуля или осколок застревает в тканях) ранениях подушечки накладывают в зависимости от размеров раны друг на друга либо рядом. После наложения повязки конец бинта закрепляют, надорвав его или пристегнув к повязке булавкой.
Своевременный вынос раненого с поля боя – начальный и наиболее трудный элемент медицинской эвакуации. Он обеспечивает раннее оказание необходимой медицинской помощи и защиту от повторных поражений. Основоположник военно-полевой хирургии Николай Иванович Пирогов справедливо полагал, что самый главный признак совершенства в полевом санитарном строе – это быстрый, тщательный и своевременный вынос раненых с поля битвы.
При огневом воздействии противника раненых до ближайшего укрытия, как правило, доставляют на боку, на спине лицом вверх и лицом вниз, оттаскиванием за снаряжение за собой.
Основной формой военно-медицинской подготовки являются практические занятия в классе и на местности, оборудованной окопами, траншеями, ходами сообщений. Закрепление полученных навыков проводится в условиях, приближенных к боевым, в ходе тактических учений и занятий на условно раненых.
1. Кратко расскажите о содержании военно-медицинской подготовки военнослужащих.
2. Какие ранения представляют наибольшую опасность в условиях огневого контакта и почему?
3. Назовите формы оказания помощи при ранениях, кровотечениях и других травмах в военно-полевых условиях.
4. Прочитайте отрывок текста об оказании само- и взаимопомощи при ранении в зоне огневого контакта и проанализируйте содержание схемы 16. Что, по вашему мнению, здесь является наиболее важным?
5. Что включает в себя минимальный объём первой помощи на поле боя?
6. Объясните, как правильно наложить кровоостанавливающий жгут.
7. Для каких целей предназначен индивидуальный перевязочный пакет? Расскажите о его устройстве и применении.
8. Почему очень важно своевременно вынести раненых с поля боя? Какие способы используют для этого?
Глава 6Боевые традиции Вооружённых Сил Российской Федерации
Боевые традиции – это исторически сложившиеся и передающиеся из поколения в поколение обычаи, правила и нормы поведения военнослужащих, связанные с образцовым выполнением боевых задач и добросовестным несением военной службы. Эти традиции возникли не сразу, они долгие годы выковывались в тяжёлом ратном труде на полях сражений. Они являются важной частью наших национально-государственных традиций и представляют собой своеобразный способ передачи опыта молодому поколению. Боевые традиции имеют огромное значение для морального духа армии и играют определяющую роль в жизни всего российского народа.
§ 20. Патриотизм, верность воинскому долгу, воинская честь – главные воинские традиции
Особое место среди боевых традиций занимает патриотизм – любовь к Родине, народу, его истории, языку и культуре. Он находит своё воплощение и в преданности своей стране, гордости за неё, стремлении служить ей и защищать её от врагов. Патриотизм – одна из высших духовных ценностей, важнейшее достояние личности, характеризующее уровень её развития и готовности к активно-деятельностной самореализации на благо Родины, в том числе и в годы тяжёлых испытаний. Патриотизм воинов проявляется в верности воинскому долгу, храбрости, героизме, беззаветном служении Родине, готовности пожертвовать ради Отчизны своим здоровьем и даже жизнью. От силы и глубины патриотических чувств защитников Отечества во многом зависит безопасность и суверенитет страны. Не случайно русский генерал от кавалерии Алексей Алексеевич Брусилов считал, что первой мерой поднятия боеспособности армии должно быть возбуждение в ней народного патриотизма. Подлинный патриотизм всегда выражается в чувстве долга перед Родиной. Отношение к этому долгу раскрывает истинное лицо человека, его нравственные качества.
Воинский долг – это нравственно-правовая норма поведения гражданина, определяемая требованиями общества, государства и предназначением его вооружённых сил. Это концентрированное выражение не только определённых юридических, но и нравственных обязанностей человека.
Нельзя верить тому, кто клянётся в верности Родине, громко говорит о любви к ней и одновременно стремится избежать исполнения своего долга и уклониться от обязанности по её вооружённой защите.
Анализируя исторический опыт, можно сказать, что абсолютное большинство наших граждан были верны воинскому долгу и всегда вставали на защиту Родины. Подвиги многих наших соотечественников золотыми буквами вписаны в историю страны.
Одна из ярких страниц в этой летописи – подвиг отдельного полка, сформированного из курсантов, командиров и преподавателей училища имени Верховного Совета РСФСР осенью 1941 года. В полку насчитывалось 1330 курсантов, 130 красноармейцев и 112 офицеров. По воспоминаниям Георгия Константиновича Жукова, в это трудное для страны время к кремлёвцам обратился командир полка Герой Советского Союза Семён Иванович Младенцев. Он сказал: «Озверелый враг рвётся к сердцу нашей Родины – Москве. Мы должны преградить ему путь, защитить нашу родную столицу. И наш долг – сражаться так, как сражались старшие братья – славные кремлёвские курсанты»[9].
Совершив форсированный 84-километровый марш, полк занял оборонительный рубеж на реке Лама и, тесно взаимодействуя с дивизией генерала И. В. Панфилова, 12 октября 1941 года принял боевое крещение. Воины мужественно обороняли свои позиции, смело и решительно контратаковали врага. Нередко эти контратаки переходили в беспощадные рукопашные схватки. Почти беспрерывно ведя ожесточённые бои с многократно превосходящими силами противника, будущие командиры демонстрировали высокий боевой дух, стойкость, мужество, смелость, отвагу и выучку. Попытки фашистов прорвать их оборону оказались безуспешными. Каждый раз кремлёвцы отбрасывали врага на исходные позиции. В жестоких боях погибли 811 курсантов – более половины полка, но гитлеровцы к Москве не прошли. Родина высоко и по достоинству оценила боевые подвиги воинов, с честью выполнивших свой долг. За мужество и отвагу, проявленные в боях за Москву, 30 офицеров и 59 курсантов были награждены орденами и медалями Советского Союза.