Социальные мотивации (стремление к получению образования, освоению профессии, приобщению к искусству и т. д.) формируются в процессе семейного и общественного воспитания, под воздействием сложившихся традиций социальной среды и личного опыта. Играют очень большое значение в становлении личности.
Ведущее влечение является доминирующим. Все остальные побуждения выстраиваются следом в определенном иерархическом порядке. После удовлетворения ведущей потребности доминирующей становится следующая по важности на данный момент. В основе практически всей целенаправленной деятельности человека лежат социальные мотивации.
Формирование доминирующего влечения происходит в результате возбуждения специальных зон (центров), расположенных в основном в гипоталамусе, под воздействием нервных и гуморальных факторов. В свою очередь, стимулирующее воздействие центров на эмоциогенные корковые и подкорковые структуры мозга вызывает появление субъективных ощущений соответствующих потребностей, т. е. эмоций.
Игра, тем более игра азартная, с ее непредсказуемым результатом, связанная с определенным, порой значительным, риском, в состоянии вызвать массу разнообразных эмоций, азарт. И если у человека деятельность, связанная с азартной игрой, начинает занимать существенное, если не ведущее, место в жизни, значит, произошла переоценка жизненных ценностей, возникла новая (нездоровая) доминанта, а возможно, и заболевание – патология влечения.
Имеется определенная склонность к развитию игромании, в основе которой лежит дисгармония личности, концентрированной на материальных ценностях в ущерб духовным, развившаяся в результате наследственной предрасположенности, или влияния окружающей социальной среды, или их сочетания.
Какие же непосредственные мотивы движут игроком?
1. Первое место по праву достается необходимости заполнения свободного времени, ведь оно, являясь богатством человека, может быть и недостатком, возможно, все когда-либо сталкивались с навязчивой скукой, являющейся впоследствии причиной осуществления человеком самых безрассудных и безобразных поступков.
2. Игра утоляет сенсорный голод личности в ее потребности в щекочущих нервы ощущениях. Ведь благодаря игре человек входит в мир захватывающих событий, исход которых заранее неизвестен, он словно переносит себя в виртуальный мир, где еще неведомо, кем он станет: злодеем или простофилей.
3. Важный побудительный мотив игры – стремление произвести впечатление, доказать окружающим и самому себе, что ты удачливее, сообразительнее, да и вообще лучше.
4. Жажду наживы можно считать главной причиной стремления к игре, хотя многие игроки считают, что их цели более благородные, ведь стремление к денежному выигрышу при игре в бильярд или винт просматривается не столь явно, как за «одноруким бандитом» или на тотализаторе. Но если человек с безумным азартом опустошает лотки с лотерейными билетами, то, скорее, его преследует исключительно жажда обогатиться здесь и сейчас и в фантастических размерах.
5. Интеллектуальный тренинг, возможность проявить свои способности – один из самых частых мотивов, встречающийся в ответах заядлых игроков. Такое объяснение каждодневного нахождения за игорным столом не что иное, как попытка оправдать себя в самом выгодном свете!
6. Стремление обмануть судьбу, доказать свое превосходство над ней с древнейших времен приводит человека в мир азартных игр. Именно на этом стремлении и держатся простейшие азартные игры и нелепые пари.
7. Часто, желая обрести некий устойчивый социальный статус или войти в определенный круг общества, человек становится игроком. В истории известны случаи, когда ловкие карточные игроки, благодаря своим навыкам добивались приближения к сильным мира сего, что обеспечивало им взлет и продвижение как в карьере, так и в социальной сфере.
8. Своеобразный мазохизм, тяга к страданию – мотив, многими игроками не осознаваемый. Если у игрока возникает мысль о собственной судьбе, то он переживает это мучительно остро. Проигрыш – всякий раз маленькое самоубийство. Мучимый давней неизжитой виной страдалец может просиживать за карточным столом ночи напролет. Его одолевают непонятные никому практические желания – проиграть. Проиграть и вновь быть наказанным за грехи прошлого.
9. Игра как другая реальность – еще один побудительный мотив. Обыденная жизнь скучна и однообразна с ее каждодневными проблемами и беспричинной суетой. Человек стремится убежать от суровых будней, окунаясь в мир виртуальной реальности. Понаблюдайте за игроками в рулетку. Как часто они забывают о приличиях! Возможно, потому что они переносятся в совершенно иную действительность, где просто нет той системы ценностей, к которой они привыкли в мире обычном. И все же почему кто-то может зависеть от игры, а кто-то нет? Риск стать зависимым имеет тот, кто строит свой жизненный путь в отказе от духовных устремлений. Жизнь, зависимая от игры, подавляет человеческую совесть. Отсюда дискомфортное состояние души.
Зависимый человек может отказаться от пагубной привычки путем самоанализа и стремления к ответственности за свои поступки. Как это произошло с нашими великими классиками литературы: Ф. М. Достоевским, А. С. Пушкиным, Л. Н. Толстым которые смогли избавиться от пагубной привычки азартного игрока, победить ее с помощью мысли и слова.
Приведем один пример. 26 мая 1828 г., в день своего рождения, А. С. Пушкин особенно тяжело переживал гнетущую внутреннюю опустошенность. Это было не психическое расстройство, а глубокий личностный кризис, своего рода вызов Творцу, жалоба на слепой и жестокий рок, казалось бы, неотвратимо предопределяющий судьбу. Именно тогда поэт написал свои знаменитые стансы о том, что жизнь есть дар, однако совершенно ненужный, лишний, бессмысленный. «Дар напрасный, дар случайный, жизнь, зачем ты мне дана? Иль зачем судьбою тайной Ты на казнь осуждена? Кто меня враждебной властью из ничтожества воззвал, душу мне наполнил страстью, ум сомненьем взволновал?… Цели нет передо мною: сердце пусто, празден ум, и томит меня тоскою однозвучный жизни шум». Поэт мастерски описал симптомы своего духовного недуга.
Стихотворение выразило не только личные переживания, но также чувства, смутно или явно осознаваемые многими. Поэт уловил настроения, зарождающиеся в обществе, хаос безверия. Святитель Филарет Московский почувствовал в этих стихах «стон потерявшейся души, ропот самопожирающего отчаяния». Архипастырь решил направить своему великому соотечественнику ободряющее послание. Он избрал ту же форму, лексику и стихотворный размер, каждому тезису противопоставляя антитезис: «Не напрасно, не случайно Жизнь от Бога мне дана, Не без воли Бога тайной и на казнь осуждена. Сам я своенравной властью Зло из темных бездн воззвал, Сам наполнил душу страстью, Ум сомненьем взволновал. Вспомнись мне, забвенный мною! Просияй сквозь сумрак дум, и созидается тобою Сердце чисто светлый ум!» А. С. Пушкин, окрыленный мудростью и молитвой святителя Филарета, с благодарностью ответил ему: «Твоим огнем душа согрета, Отвергла блеск земных сует, и внемлет арфе Филарета В священном трепете поэт». Как видим, бесцельность бытия, страх от неизбежности смертного часа, уныние христианство врачует молитвой, постом, покаянием, надеждой на Бога, учением о бессмертии души (Евангелие), о воскресении мертвых и жизни будущего века.
10. Алчность – без Бога душа наполняется чем-то порочным, фальшивым, неизбежно мельчает и не воспринимает голоса совести. Порой мы вовсе игнорируем его, ожесточаемся и духовно слепнем. Дело усугубляется тем, что грех ненасытен. Человек трудится для удовлетворения материальных благ, оставляя без внимания душу. (Экклесиаст) человеческий дух, не находя удовлетворения ни в чем временном и тленном, сообщает страстям свою ненасытность и безграничную энергию.
Безмерностью страстей он пытается заглушить стремление к благодати и вечной жизни, вложенное в него Богом. Но это все равно, что соленой водой утолять жажду. Отсюда не просто переедание, но обжорство, не просто скупость, но алчность, не просто вспыльчивость, но ярость. Алчный человек не может насытиться, для того чтобы ощутить чувство полного удовлетворения, вследствие невозможности заполнить путем ублажения материальных потребностей своей духовной пустоты, скуки, одиночества и депрессии», – поясняет известный западный психолог Эрих Фромм.
11. Страх смерти и поиск смысла жизни. Как донести взгляд святых отцов на духовные недуги и смысл болезни далекому от христианства светскому миру? Посему в качестве художественного приема допустимо прибегнуть к мировой художественной литературе. Для примера возьмем повесть Л. Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича». В ней отразилась действительная история Ивана Ильича Мечникова (младшего брата известного русского ученого Ильи Ильича Мечникова), прокурора тульского окружного суда (страстного игрока в карты!), умершего 2 июля 1881 г. Л. Н. Толстой глубоко психологично и подробно описанием многогранности души описал личностное состояние и нравственные волнения человека, прожигающего свою жизнь и получившего смертельную травму, приблизившую его к смерти.
Диалог Ивана Ильича с собственной совестью – плод творческой интуиции писателя. Тем не менее подобная дискуссия правдиво и точно передает истинные недостатки человеческого бытия – борьбу со страхом смерти и поиск смысла жизни. В центре повести предсмертные мысли респектабельного государственного чиновника. Он впервые в своей жизни, на пороге смерти, духовным взором окидывает ушедшие годы, независимо от собственного желания сравнивает себя с тем нравственным образом, проявление которого он пытался спрятать как можно глубже в собственное сознание. И только сейчас Иван Ильич осознает божественные заповеди не как привычные, всем известные этические принципы жизни, а как главную и непоколебимую истину существования.
С течением времени он признает данную истину и в ее отблесках тестирует себя, проводит сам себе духовно-нравственный экзамен. Господь не раз останавливал Ивана Ильича на гибельном для его сущности движении, хотя это не помогало. Иван Ильич выбирал заведомо ложную истину, прятался от настоящего, верного и тем самым убегал сам от себя.