Потешила и живот, и слух,
А теперь уноси свой скоромный дух!
Гори костерком, лети ветерком!
КОТ.
Сошла со двора Масленица-гуленка,
Оставила на столе одну солонку!
Под прощальную песню чучело Масленицы уносят и сжигают.
РАЗДЕЛ III.ВОСЬМОЕ МАРТА
Волохова Н.Г.
Школьный концерт
ВЕДУЩИЙ.
Еще метут метели,
Еще лежат снега,
Еще не прилетели
К нам журавли пока,
Но пахнут снегом талым
И желтою мимозою
Последние, усталые,
Капризные морозы.
И рады мы сердечно,
Коль в мартовский денек
Загляните беспечно
Вы к нам на огонек.
Хореографический или вокальный номер.
ВЕДУЩИЙ А сейчас мы хотим предложить вашему вниманию одну весьма поучительную историю. Итак...
Домой заявились
Сережка и Сашка
С коньками под мышкой,
С подружкою Машкой,
С большим аппетитом,
С приблудной дворняжкой.
И что они видят
На кухне, бедняжки?
САША.
Ни мамы, ни тети,
Ни бабушки нет,
На кухне не ждет нас
Горячий обед...
СЕРЕЖА.
И нам с подоконника
Тащит дворняжка
В обычном почтовом
Конверте бумажку.
МАША (читает).
Весь год мы крутились
По дому как белки,
Стирали, готовили,
Мыли тарелки.
Вы тоже порою
Помочь нам могли бы.
А вы не сказали
Нам даже спасибо!
Ни праздничных слов,
Ни цветов, ни улыбки!
Нет, мы не семья,
А всего лишь ошибка!
Мы очень обижены,
Скажем вам прямо!
Прощайте же!
Бабушка, тетя и мама!
СЕРЕЖА. Пропали мы, Саша!
САША.
Пропали, Сережка!
Вот ходит по дому
Голодная кошка.
СЕРЕЖА.
Сурово глядит
Одноклассница Машка,
И укоризненно
Лает дворняжка.
ВМЕСТЕ.
Немедленно нужно
Семью нам вернуть.
Итак, мы, друзья,
Отправляемся в путь!
Музыкальный номер.
СЕРЕЖА.
Мы приглашаем вас всех в путешествие,
Где ждут вас чудесные происшествия,
Волшебные звуки, послушные дети,
Все то, что так редко бывает на свете.
На сцену выносят большую яркую карту «Женской страны», на ней можно увидеть «Мамин материк», «Тетино государство» и т. д.
САША.
А вот и подарок к Восьмому марта -
Женской страны волшебная карта.
МАША.
Это мамина страна.
Чем заполнена она?
Вилки, тарелки, кастрюльки,
Микстуры, компрессы, пилюльки,
Нитки, иголки, игрушки
И вечные постирушки.
А еще духи скляночки
Есть в стране у нашей мамочки.
Музыкальный номер.
СЕРЕЖА.
А это тетин уголок,
Там на окне стоит цветок,
Бразильские страсти с экрана
И плюшевая обезьяна.
Музыкальный номер.
САША.
А где горой оладушки -
Там, конечно, бабушка.
Музыкальный номер.
СЕРЕЖА.
А это, представь, не тайга и не джунгли,
Не горный хребет, и не пик Джомолунгма,
Не чаща лесов, где скучает тигрица,
А комната нашей старшей сестрицы.
Музыкальный номер.
САША.
В далеких краях мы с тобой побывали
И все-таки их мы отыщем едва ли!
Давай-ка пошлем
Звуковое письмо,
Я верю - найдет
Адресатов оно!
Музыкальный номер.
СЕРЕЖА. Вернулись к нам бабушка, мама и тетя!
САША.
Ведь вы нас простите? Ведь вы нас поймете?
За вашу заботу и ласку
Подарим вам песню и пляску!
Музыкальный номер. Выходят первоклассники.
ПЕРВОКЛАССНИКИ.
Мы для наших для сударочек
Приготовили подарочек!
Ни открытку, ни пакетик -
Наших песенок букетик.
Выступление первоклассников. Выходят Саша и Сережа.
САША.
Конечно, у женщин
Есть слабостей много,
Но мы - как мужчины -
Должны их прощать.
СЕРЕЖА.
Должны мы всегда
Улыбаться с порога,
А главное - многое
Им обещать.
Не страшен им омут
И грохот картечи,
Когда они слышат
Медовые речи.
Музыкальный номер.
ПЕРВОКЛАССНИК.
У маленьких женщин
Смешные повадки -
То пишут секреты
Друг другу в тетрадки.
Навек разойдутся -
Помирятся вмиг.
И долго нельзя
Обижаться на них.
Танец.
ВЕДУЩИЙ.
Вновь весною воздух дышит,
Просыпается река,
Тают звонкие ледышки,
Тают в небе облака.
Не старейте, не болейте,
Не склоняйте головы,
Горьких слез вовек не лейте,
Расцветайте, молодейте
В этом море синевы!
ПЕРВОЕ АПРЕЛЯ, ИЛИ ДЕНЬ-ЕРУНДЕНЬ
Волохова Н.Г.
Накануне на доске объявлений вывешиваются следующие объявления:
«Вниманию шестого класса! В связи с болезнью преподавателя занятия по воздухоплаванию отменяются»
«Пятый класс! Срочно сдать зачет по технике безопасности полетов на воздушных шариках! Не сдавшие к полетам не допускаются!»
«Четвертый класс! Сделать прививку от зазнайства!»
«Кто потерял шапку-невидимку, заберите в кабинете завучей»
«Второму классу пройти поголовное обследование на наличие семи пядей во лбу»
«Первый класс. Задание по естествознанию. Считать ворон»
«Третий класс. Задание по физкультуре. Ловить ворон, которых считает первый класс»
«Седьмому классу составить график дежурств в районе Бермудского треугольника»
«Меняю сапоги-скороходы на скатерть-самобранку. Возможны варианты»
«Верните ковер-самолет! Покатались и хватит! Директор»
«Профессионально обучаю художественному свисту. Соловей-Разбойник»
«Конкурсный набор в школу выживания в экстремальных условиях. Профессор К. Бессмертный»
«Предлагаю услуги секретаря-референта с моментальным уничтожением конкурентов и оппонентов. За харчи. Змей Горыныч»
«В связи с переменой семейного положения меняю фамилию Прекрасная на Премудрая. Василиса»
Утром перед занятиями дети собираются в холле на первом этаже вместе с учителями. На лестнице стоят дежурные, вход перекрыт лентой, на которой висят различные ненужные предметы - лопнувшие воздушные шарики, старые тетради, сломанные игрушки, звучит веселая музыка, группа детей читает закличку:
Трень-брень, теребень!
Здравствуй, день-Ерундень!
У тебя глаза как плошки,
У тебя кривые ножки,
У тебя в руках метелка,
А в кармане перепелка.
Появляется Ерундень. На нем яркая одежда, надетая шиворот-навыворот и задом наперед. Метелка у него в руках измазана мелом, и он старается зацепить кого-нибудь, а дети уворачиваются.
ЕРУНДЕНЬ.
Нынче мне не до безделья -
День забавы и веселья.
Жарко в шубе меховой -
Я - работник смеховой.
У меня смешинки
Легче, чем пушинки,
У меня смехачики
Прыгают как мячики,
Улыбайки и хохотайки
Играют на балалайке,
Я не лентяй и болтун,
А самый главный смехотун!
Ерундень загадывает детям загадки и выдает шуточные призы. Выходит Ведущий.
ВЕДУЩИЙ.
Многоуважаемая публика!
Учителя и ученики!
Сегодня у нас провозглашается республика
Нелепицы и чепухи!
Просим вас всех поменять обувь с правой ноги на левую, а с левой на правую. Чтобы пройти наверх, вы все должны написать в журнале у дежурного левой рукой свое имя.
На втором этаже учеников и учителей встречает Дурацкий оркестр. Для него можно использовать любые предметы, из которых вы способны извлечь какой-нибудь звук: различная посуда, кастрюли, расчески, хлопушки и т. д.
ВЕДУЩИЙ. На линейку стройся! (После построения.) Кругом!
(При этом ученики оказываются стоящими носом к стене.)
ДИРЕКТОР. Гиедоро никиуче !
ПЕРЕВОДЧИК. Дорогие ученики!
ДИРЕКТОР. Ляюпоздра сав с чаломне леднейпос вертичет!
ПЕРЕВОДЧИК. Поздравляю вас с началом последней четверти!
ДИРЕКТОР. Риториятер совкласс етсясчит боднойсво то грышейрозы.
ПЕРЕВОДЧИК. Территория классов считается свободной от розыгрышей. На всей остальной территории вводится режим наибольшего благоприятствования шуткам и подковыркам.
ДИРЕКТОР. Нейкали ченазакон.
ПЕРЕВОДЧИК. Линейка закончена.
Дети расходятся по классам. На большой перемене проводится фестиваль мыльных пузырей. Для проведения фестиваля необходимо заранее приготовить детское мыло в растворе, соломинки для коктейлей, секундомер, рулетку.