Сценарии школьных праздников — страница 20 из 28

ЛЯГУШКА. Ох! О-хо-хо-хох! Какая беда! И как же это так? И что же это такое? И что же это делается на белом свете? А?

БЕЛКА. Отставляй свой чай в сторонку, давай вместе думать, как чужой беде помочь?

ЛЯГУШКА. Давай, давай! Только чаек не помеха, я и тебе налью. Пей! Хороший чаек, хорошие мысли приносит.

Пьют чай.

БЕЛКА. Уже третью чашку выпила, а на ум ничего не идет. Может, после четвертой чашки чая поумнею!

Пьют чай.

ЛЯГУШКА. Ох-хо-хо! Столько чая выпили и ничего не придумали. Давай к Ежику побежим! Три-то головы умнее двух!

СКАЗОЧНИК. Прибежали к Ежику.

БЕЛКА. Еж, а Еж! Знаешь ли ты, что в лесу случилось?

ЕЖ. Ничего не знаю, говори скорее!

ЛЯГУШКА. Муравей бежал по елке, сел отдохнуть, а шишка свалилась да ногу ему и придавила.

БЕЛКА. Лежит, бедный - ох да ох! Что делать?

ЕЖ. Бежим, я знаю, как этой беде помочь! Ты, Белка, мне на спину прыгнешь, ты, Лягушка, Белке на спину заберешься и до шишки дотянешься, Муравья и освободишь!

ЛЯГУШКА. Хорошо это ты, Еж, придумал. А то мы с Белкой все головы насквозь продумали, а ничего на ум нейдет. Только вот как же это к тебе на спину-то прыгнуть? Лапки-то у Белки вон какие! А спинка твоя - вон какая! Вся в иголках.

ЕЖ. Эка беда - иголки. Их травой прикрыть можно. Бежим скорее.

СКАЗОЧНИК. Прибежали. Тут все, как и прежде.

МУРАВЕЙ. Ой! Ой!

ЛЯГУШКА. Я мигом травки нарву. Белочка, прыгай Ежу на спину.

БЕЛКА. А теперь ты, Лягушка, забирайся на меня, толкни это вредную шишку.

ЛЯГУШКА. Я сейчас доберусь до шишки, еще чуть-чуть! Ой! Столкнула!

МУРАВЕЙ. Спасибо, друзья! Мне теперь только травинкой ногу перевязать, и я здоров! Еще раз спасибо вам, друзья! Если б не вы, трудно бы мне пришлось!

Лягушка, Белка, Еж и Муравей поют песню.

1. Хоть росточком и мал Муравей,

Да немало у него друзей,

И, поверьте, муравьиная нога

Всем нам очень, даже очень дорога!

2. Муравей по тропинке бежит

И друзьям своим громко кричит:

«Как я рад, что вы рядом со мной

Теплым летом и ранней весной!»


МУДРОХВОСТИК. Итак, друзья, сегодня вы узнали о том, что очень хорошо удивляться и быть удивительным, а еще очень хорошо, когда есть друзья. И вообще очень хорошо, когда все живут в мире и дружбе. Знаете, что я придумал? Давайте все вместе сочиним стихи про то, что нас окружает, про нашу жизнь!

НЕХОЧУХА. Не хочу стихи, не хочу песню.

ВСЕГДАГРУСТИК. А может, попробуем, может, станет чуточку веселее?

ПОЧЕМУЧКА. Думаете и правда мы можем что-нибудь сочинить?

БЕГОНОТИК. Самое главное - начать. Начинай, Мудрохвостик.

МУДРОХВОСТИК. Я проснулся поутру

БЕГОНОТИК.

И кузнечик на лугу

Свою песню начинает,

А цикада подпевает.

ХОХОДРЫНЧИК.

Рядом пляшет стрекоза,

Звенит голос комара.

ВСЕГДАГРУСТИК.

Муравей бежит на рынок,

Жук спешит подшить ботинок.

КРУГОВЕРТИК.

Бабочка летит к цветку,

Нужно спеть ей поутру.

НЕХОЧУХА.

Пчелы мед свой собирают,

Мошки танец затевают.

ПОЧЕМУЧКА.

Пауки плетут корзинки,

Чтоб собрать для вечеринки вкусный ужин.

ЕЖ.

Жизнь с утра закрутилась у зверья

Так представим это дружно -

Сохранить все это нужно.

ВСЕ. Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!

МУДРОХВОСТИК. Вот и закончился сегодня урок в нашей лесной школе.

О СТРАННОСТЯХ ЛЮБВИ

Волохова Н.Г.

Шуточное представление для 4-6 классов.


Действующие лица

• Мама, в бигудях и халате.

• Ученик.

• Контрольная.

• Друзья.

• Цыганка.

• Маска трагическая.

• Маска комическая.

• Папа.

• Соседка.

Сцена первая

Фонограмма быстрой музыки.

МАМА.

Утром в школу собирала

Милого сыночка.

Одевала, обувала, умывала, наставляла

Толку нет и точка!

УЧЕНИК.

Ох, не хочется учиться!

Очень хочется гулять!

В дверь контрольная стучится,

Значит, двойку получать!

КОНТРОЛЬНАЯ.

Лентяй несчастный! Трепещи,

В труде спасения ищи!

Когда пробьет контрольной час,

Ты опозорить можешь класс!

УЧЕНИК.

Яркий табор на полянке,

Звон гитары, стук копыт!

Побегу скорей к цыганке,

Пусть подскажет, как мне быть!

Выезжает «тройка», выходят цыгане с гитарами, цыганки в пестрых платках. Звучит цыганская музыка.

ЦЫГАНКА.

Ну, кидай сюда монетку,

Ту, что дали на обед.

За отличницей-соседкой

Поухаживай, сосед!

1-я МАСКА.

И за дружбою полезной

Устремился он скорей.

Всю неделю был любезен

Он с соседкою своей.

Ученик поет песню «Я назову тебя зоренькой» (1-й и 3-й куплеты). Соседка поет на мотив «Вот кто-то с горочки спустился»

Вот кто-то с горочки спустился -

Наверно, милый мой идет,

Опять в его портфеле двойка,

Она с ума меня сведет.

На нем наушники и плеер,

И томогоча на груди...

Зачем, зачем я повстречала

Его на жизненном пути!

СОСЕДКА (девочкам).

Он портфель за мною носит,

Про мое здоровье спросит,

Улыбается туманно

И глядит ужасно странно!

ДЕВОЧКИ. Ах!

УЧЕНИК.

Будет жизнь словно сказка!

Будет мама мной довольна.

Обеспечена подсказка

На работе, на контрольной!

2-я МАСКА.

Нет, подсказка не поможет!

Ждет тебя головомойка!

Страх и ужас сердце гложет!

Снова пара, снова двойка.

УЧЕНИК (соседке).

Ты зачем мне строишь глазки?

Вот несчастное соседство!

От тебя я ждал подсказки,

А не глупого кокетства.

СОСЕДКА (поет на мотив «Каким ты был, таким ты и остался»).

Каким ты был, таким ты и остался,

Лентяй такой, балбес такой.

Зачем, зачем со мной ты повстречался,

Зачем не встретился с другой?

Зачем в меня уперся взглядом?

Опять не выучил урок!

Я не хочу сидеть с тобою рядом.

Запру я сердце на замок.

Соседка гордо уходит.


Сцена вторая

УЧЕНИК.

Брошены книжки.

Тетрадки в сторонку!

Здорово, мальчишки!

Прощайте, девчонки!

Учебы тяжелой

Отброшено бремя!

Забыта и школа,

Отличное время!

ДРУГ.

С утра до утра

Веселись и играй!

Гуляй да гуляй

И заботы не знай!

1-я МАСКА.

Счастливые дни

Словно час пролетят,

И вот уж пора

Возвращаться назад.


Сцена третья

2-я МАСКА.

На самом пороге

Проснувшейся школы

Герой наш почувствовал

В сердце уколы.

УЧЕНИК.

Соседка проходит

И глаз не поднимет,

Как будто не помнит

Знакомое имя,

Как будто она

Не была влюблена!

Так, значит, меня

Позабыла она?!

1-я МАСКА.

И сердце разбито,

Как будто корыто...

А тут еще снова

Контрольная ждет.

Героя теперь

Только папа спасет.

Выходит Папа (чудаковатый и взлохмаченный).

ПАПА.

У меня немного денег,

Но тебе я верный друг.

Я профессор, академик

Фантастических наук.

Арифметика - безделка.

Убери тетрадь свою!

О летающих тарелках

Слушай новую статью!

2-я МАСКА.

Но в этих познаньях

Какой ему прок?

Ведь Папу нельзя

Привести на урок!

Чужому нельзя

Научится уму!

Придется трудиться

Тебе самому.


Заключение

1-я МАСКА.

Мораль эту вновь

Повторим в поученье:

Любовь - не морковь!

Не прогулка - ученье!

Отличниц любите

За ум и косички,

За песни и смех,

За смешные привычки,

За голос приятный,

За милые глазки,

Но не любите

Их за подсказки!

Не прячьте пробелы

За папину спину -

Сие не полезно

Ни папе, ни сыну!

И на прощание

Скажем при этом:

Не стоит к цыганкам

Ходить за советом!

Звучит музыка.

РУСЛАН И ЛЮДМИЛА

Волохова Н.Г.

Театрализованный концерт

Фонограмма. На сцене Руслан и Людмила, гости.


БАЯН.