Читать сценаристы не умеют и не любят. Злоупотребление социальными сетями приучает к нерациональному, невнимательному чтению. Мы привыкаем к тому, что текст редко дает нам что-то ценное, и приучаемся извлекать из текста не ценное, а интересное.
Поэтому я бы не ставил вопрос о скорочтении, скорее о рациональном или, еще точнее, эффективном чтении. Чтении, которое позволяет максимально быстро находить в тексте ценную информацию, выделять ее, фиксировать, осмысливать и запоминать.
Прочитал у одного гуру, что нужно читать 500 книг в год. На мой взгляд, это очень глупая задача (а если прочитаешь 499 — год не удался?). Правильная задача — получить, осмыслить и применить знания, которые изложены в 500 книгах, и не абы каких, а самых лучших.
Как осваивать скорочтение (давайте для удобства называть его так)? Можно нанять преподавателя. Можно сходить на курсы. Можно приобрести онлайн-тренинг. И можно заниматься самостоятельно. Мне кажется, наиболее эффективным будет онлайн-тренинг или самостоятельные занятия. Преподаватель или курсы — это еженедельная история, а для того, чтобы навык скорочтения возник и зафиксировался, нужны ежедневные занятия. По большому счету, научиться скорочтению можно, занимаясь всего десять минут в день в течение месяца. И в этой статье вы получите все, что вам для этого нужно.
На всякий случай — сам я скорочтению не обучаю, у меня другая епархия.
Разные тексты читаем по-разному. К художественной литературе подход совсем другой, чем к деловой или научной.
Представьте, что вы на совещании. Вы начальник. Ваш подчиненный начинает доклад. Идет длинное-длинное вступление, которое вы слушаете вполуха. Наконец вам надоедает, вы обрываете докладчика и задаете ему вопрос. Он отвечает. Вы задаете еще пару вопросов. Спрашиваете только то, что вас интересует, и выслушиваете ответ. И все. Двухчасовой доклад вам не нужен. Вам нужна информация, которую вы получаете за пять минут, задав три конкретных вопроса.
Теперь представьте, что вы сидите с приятелем у камина и выпиваете, допустим, лимонад. Он рассказывает вам какую-нибудь историю из своей жизни. Вы можете оборвать его и, задав пару вопросов, вытянуть суть повествования. Но вы терпеливо сидите и слушаете два часа. Почему? Потому что это ваш приятель и вам нравится сидеть с ним у камина, пить свой, допустим, лимонад и слушать его бесконечную историю. Вам нужен не результат, а процесс.
Совещание — это чтение деловой и научной литературы. Вы можете потребовать от автора перестать лить воду и перейти к делу — перелистать страницы и найти то, что вам нужно. Беседа у камина — это художественная литература. Если вам неприятно проводить время с этим автором, никто не мешает захлопнуть книгу и поставить ее на полку. Но если приятно — зачем лишать себя удовольствия и читать «на быстрой перемотке».
Если вы понимаете, как устроены книги, вам проще иметь с ними дело. Речь, конечно, идет не о переплете, а о том, как книга написана.
Очень многие современные нон-фикшн книги устроены так: берется одна мысль, которую вполне можно изложить в виде статуса в фейсбуке, а иногда и в виде сообщения в «Твиттере», и размазывается на целую книгу. Одна и та же мысль повторяется много раз, разжевывается и иллюстрируется многочисленными примерами, старыми анекдотами и историями из жизни автора.
Вот, например, «Китайское исследование». Бестселлер о здоровом питании. 300 страниц — описание исследований, доказывающих вред животного белка. На 300-й странице — список полезных и вредных, по мнению автора, продуктов. Потом еще сто страниц о том, почему власти скрывают от народа правду о вегетарианстве. Вся полезная информация в этом 400-страничном томе легко укладывается в 140 знаков: «Китайское исследование доказало, что животный белок способствует инициации и развитию различных болезней, в том числе рака».
Таких книг в книжных магазинах — кубометры. Как их читать?
Очень просто! Просматривать оглавление, потом пролистывать книгу по диагонали, находя те несколько страниц, на которых действительно есть ценная информация, всю воду — пропускать.
Есть некоторые авторы, которые очень много пишут. 10 книг в год, 20 книг. Читать их все — бессмысленно, поскольку содержание в них дублируется на 70–80 процентов. Даже иллюстрирующие мысль автора анекдоты кочуют из книги в книгу. В этом случае можно быстро пролистывать книгу, находя те 20–30 процентов нового контента, которые вам нужны, а из этого нового контента «отжимать» несколько страниц, которые по-настоящему ценны. Очень часто по-настоящему ценная информация — всего одно предложение. Но если это предложение, которое полностью меняет вашу жизнь, то не грех и потрудиться немного, чтобы найти его в толстой книге. Если же говорить о сценариях, то обычно их читают так: описание действия просматривают по диагонали, в диалоги вчитываются. Это неправильный подход. Лучше делать наоборот — внимательно читать «кирпичи» описания действия, а диалог просматривать по диагонали. Большая часть событий в сценарии излагается именно в «кирпичах».
Прежде чем начать читать книгу, я всегда стараюсь что-то узнать об авторе, хотя бы прочитать статью о нем в википедии. Очень часто информация об авторе дает ключ к книге. Например, если я узнаю, что автор писал эту книгу двадцать лет, я буду читать ее не так, как книгу, написанную за один уик-энд.
Смотрим на название и обложку. Оформление, переплет и даже название издательства имеют значение. Понимаем, о чем книга, и принимаем решение — продолжать знакомство с ней или поставить обратно на полку.
Затем просматриваем оглавление. Осмысливаем то, что мы видим, и принимаем решение — иметь дело с книгой дальше или нет.
Очень важно не только читать книги, которые нужно читать, но и не читать книги, которые читать не нужно.
Заглядываем в предисловие и пролистываем книгу. Время от времени останавливаемся и читаем пару абзацев. Оцениваем содержание и стиль. И снова — принимаем решение, иметь дело с этой книгой или нет.
Если нет — ставим книгу обратно на полку. Если да — пытаемся сразу найти в книге то, что нам нужно. Проглядели оглавление, зафиксировались на том, что, на ваш взгляд, кажется самым важным в книге, находим интересующую вас главу и читаем несколько абзацев. Дальше происходит следующее:
1) Видим, что текст не имеет ценности. Закрываем книгу и ставим на полку.
2) Видим, что текст имеет ценность, но вся нужная информация изложена в нескольких абзацах. Прочитываем нужную информацию, вникаем, запоминаем, ставим книгу на полку.
3) Видим, что весь текст имеет ценность. Читаем книгу целиком.
Есть еще четвертый вариант действий — когда в руки попадает книга, которая так плотно насыщена ценной информацией, что приходится останавливаться каждые десять страниц, чтобы осмыслить прочитанное. Но таких авторов и таких книг очень мало, встретить подобную — большая удача. Тут уж не до скорочтения.
Очень многое зависит от того, как чтение подготовлено. Никто не должен прерывать вас во время чтения. Я лютый враг прерывания. Я считаю, что читать час в день вполне достаточно, если никто не мешает. Если за этот час вас прервут даже на секунду или вы сами отвлечетесь на одну секунду — считайте, час прошел впустую.
Поэтому — никакого интернета. Никакого радиотелевизора, никакой музыки, никаких разговоров и никакого мобильного рядом, когда вы читаете!
Читать нужно сидя. Спина должна быть прямая. Книга должна находиться на расстоянии около 50 сантиметров от глаз (это чуть дальше, чем то, как вы обычно держите книгу).
В детстве нас учили, что свет должен быть направлен на книгу, но недавно я наткнулся на утверждение, что часть света должна быть направлена в глаза читающего. Проверил на себе — реально, глаза устают меньше.
Самые большие потери скорости (и внимания) при чтении возникают в том случае, если вы не понимаете, что вы читаете. К этому подходят по-разному: некоторые специалисты советуют читать текст, отмечать непонятные слова, потом «оптом» смотреть их в словаре. Мой опыт показывает, что такое чтение неэффективно. Если вы не понимаете текст, вы начинаете «защищаться» от него, отключаться. Книга в руках, глаза бегают по странице, страницы переворачиваются, но мысли ваши далеко. Эффективность такого чтения равна нулю.
Если вы встречаете непонятное слово, нужно остановиться и посмотреть в словаре. Да, прерывание замедлит ваше чтение. Но новое слово — это прожектор, который осветит ваш путь в темноте. Каждое узнанное новое слово — это очень ценное приобретение. К тому же вы увидите это слово сразу в контексте, а значит, скорее всего, уже его не забудете.
Если книга помогла вам узнать всего лишь одно новое слово — вы уже не зря потратили на нее время.
Итак, если видите незнакомое слово — останавливайтесь, смотрите в словаре, запоминайте.
Регрессии это возвратные движения глаза по строчке. Любой курс по скорочтению начинается с рекомендации: «читайте без регрессий».
Ага, легко сказать, да сложно сделать. Как ни старайся, глаз все равно возвращается назад к началу строки.
А вы попробуйте сделать вот что: проведите пальцем снизу под строчкой, которую читаете. Слева направо. Пусть ваш взгляд движется вместе с пальцем. Попробуйте прямо сейчас на этом самом тексте.
Видите, сразу стало легче фиксировать взгляд. И вы можете регулировать скорость чтения. Можете читать быстрее, можете медленнее.
Лучше, конечно, быстрее.
Поначалу вы будете хуже понимать текст, но это быстро пройдет. Делайте это упражнение 10–15 минут в день. Через неделю вы забудете о регрессиях.
Когда мы читаем, то проговариваем текст вслух. То есть, конечно, этого никто не слышит, но мы все равно его проговариваем. Наши язык и губы двигаются: это чуть заметные движения, которые мы не осознаем, но они все равно значительно тормозят скорость чтения. Совсем избавиться от артикуляции невозможно, но ее можно уменьшить.