4. Кто кого палкою ударит, тот имеет такого ж прощения просить, и отмщения ожидать, и на год жалованья лишен, или и вовсе чину своего лишен, и буде иноземец, без пасу выгнан.
5. Кто кому, в присутствии или отсутствии, побоями грозит, и в том довольно доказано быть может, то оному такого ж прощения у обиженного просить, и сверх того вычесть на три месяца жалованья.
Здесь в разговор уже вступил Григорий, следовало ведь показать, что он тоже историю военного права не хуже Леи знает:
— Военно-уголовное законодательство основательно изучалось также в объединенной Артиллерийской и инженерной дворянской школе, которая была образована в Петербурге в 1758 г. на базе имевшихся там артиллерийской и инженерной школ, а также в других военно-учебных заведениях того времени; и в кадетских корпусах — военно-учебных заведениях, созданных в 1801 г.
В 1827 г. при Санкт-Петербургском батальоне Военных Кантонистов был создан Военно-Учительский Институт в целях подготовки из кантонистов учителей для военно-учебных заведений военного ведомства, в котором только одна из изучаемых дисциплин была юридической, а именно военно-уголовные законы.
Таким образом, до начала 30-х гг. XIX в. система получения военно-юридического образования в России для подготовки чиновников, специализировавшихся в области военной юстиции, отсутствовала. Длительное время подготовка чиновников для делопроизводства по военно-судным делам (аудиторов) осуществлялась «канцелярским» способом.
В рассматриваемый период военно-уголовное право, как учебная дисциплина не было сформировано ни в содержательном, ни в методическом плане. Научные труды по военно-уголовному праву отсутствовали. Однако некоторые положения военно-уголовного законодательства исследовались в научных трудах по уголовному праву, которое к этому времени уже вполне сформировалось как самостоятельная юридическая наука.
Второй этап (1832–1918 гг.). Дальнейшее развитие и оформление военно-уголовного права как учебной и научной дисциплины было связано с проведением в России в 20-60-е годах XIX века военной и военно-судебной реформ, в ходе которых появилась потребность в значительном количестве офицеров, имеющих военно-юридическое образование.
10 ноября 1832 г. в составе Санкт-Петербургского батальона Военных Кантонистов было учреждено первое в России специализированное военно-юридическое учебное заведение — Аудиторская Школа, в число первых учеников которой были зачислены бывшие воспитанники расформированного Военно-Учительского Института. В утвержденном 26 марта 1832 г. императором Николаем I Положении об Аудиторской Школе при Санкт-Петербургском батальоне Военных Кантонистов указывалось, что она предназначена «для снабжения военных Сухопутного и Морского ведомств Аудиторами, образованными соответственно обязанностям сего звания…».
В рассматриваемый период военно-уголовное право как научная дисциплина, в отличие от науки уголовного права, находится в России в зачаточном состоянии. Всестороннее научное освещение получили только памятники Петровского законодательства, преимущественно Артикул воинский, в общих курсах истории права и уголовного права. Однако следует отметить также появление первых научных трудов, специально посвященных вопросам военно-уголовного права.
В то время военно-уголовные преступления, как правило, рассматривались в соответствующих разделах учебников уголовного права. К одним из первых учебников по военно-уголовному праву следует отнести «Учебник русских военно-уголовных законов», написанный К. Слепневым в 1866 г.
Далее уже Лея подхватила почетную эстафету, демонстрируя знания энциклопедии;
— В 1869 г. профессором М.М. Михайловым был разработан курс военно — уголовных законов и военного судопроизводства под названием «Военно-уголовное право», являющийся первым курсом именно военно-уголовного права.
Исторически долгое время, начиная с первой четверти XVII в., военно-уголовное право в России возникло и продолжало развиваться только как учебная дисциплина, преподаваемая в различных военно-учебных заведениях. Превращение военно-уголовного права в самостоятельную научную юридическую дисциплину (область правоведения) произошло значительно позднее — во второй половине XIX века. Когда наука превратилась в необходимый компонент развития общества, именно в стенах Военно-юридической академии, которая стала известной не только как высшее военно-учебное заведение, готовящее военных юристов, но и как научный центр в области военного права, ведущий значительную научную деятельность по разработке проблем военно-уголовного права, военно-процессуального права и военно-судебной практики.
Военно-уголовное право как учебная и научная дисциплина в дореволюционной России за почти 200-летний период своего становления и развития прошло ряд этапов и, начиная со второй половины XIX веке. И далее накануне октябрьского государственного переворота 1917 г., поднялось до уровня одного из главных предметов, изучаемого в специальном высшем военно-учебном заведении — Александровской Военно-юридической академии. Кроме того, военно-уголовное право изучалось в Николаевской академии Генерального штаба и других военно-учебных заведениях, а также в Пажеском корпусе и на юридическом факультете Санкт-Петербургского университета.
Разговор позволил скрасить время для пробега. После чего, они опять у Бабы Яги, не костяной, а изящной ноги.
Времени прошло всего три дня и три ночи, как раз успели вовремя. А значит можно разыграть партию по нотам.
Янка Купала получив наставления, отправился к чародеям, а Лея и Гришка пока решили сыграть в шахматы, для новых правил.
А именно на восьмидесяти клетках, с новой фигурой баллиста. Эта такая интересная боевая единица — бьет как ладья, а ходит слоном. Из-за этого её боевые качества очень интересны. Плюс еще к пешкам, лучники, добавлены. Они в отличие от пехотинцев стоят на самом крае и бьют не на одну клетку, а на две, а ходят одинаково.
Относительно небольшие изменения в правилась, но уже игра стала сложнее. Есть модификации шахмат и более изощренные. С добавкой дополнительных фигур. Но это как сказать еще семечки.
Вот Лея предложила модификацию с такой фигурой как колесница, ходит как ладья, бьет как слон, но только на пару клеток. Или стальная повозка… Вроде бы как обычная пешка идет, только лупит еще и назад и что самое существенное может пробить и на одно поле впереди себя и при этом сбить повозку модно лишь с двойным боем. Очень опасная пробивная фигура.
Лея заметила:
— Шахматы универсальны в своих модификациях!
Григорий согласился:
— И не только шахматы!
Игра приняла затяжной характер. Часов не было, а проигрывать никто не хотел. Естественно новые фигур располагались по флангам, и это почти не меняло основной принцип — борьба за центр и спрятать короля подальше рокируясь.
Но баллисты, в самом деле, добавляли дополнительные вариант в игру, а лучники. Их, почему предпочитали использовать в обороне. Он не многим сильнее обычной пешкой, тем более на краю доски. Но зато короля защитить благое дело.
Игра затянулась часа на четыре. И стала склоняться к ничейному исходу. Лея уже сама этим пересытилась и предложила размяться фехтованием.
Григорий согласился:
— Сколько можно из себя умников строить! Пора заняться практическими делами!
Одним из таких упражнений стало метание камушков и всего что может сразить человека пальцами ног. Это позволяло в ходе бое увеличивать количество жертв и использовать на все сто процентов тело.
Но помимо прочего Лея еще и применяла косы. Григорий, видя как у нее ловко, получается, заметил:
— Может и мне себе отрастить косички? Будет новое прекрасное оружие!
Лея с этим согласилась без спора:
— Конечно, отрасти! Тут ничего позорного в этом нет. Многие народы носят косы, даже мужчины знатного рода!
Григорий подтвердил:
— Я это учту!
Уже настало полнолуние, и где-то не так уж и далеко дикари справляют свой чародейский ритуал. Лея развлекалась, метая камушки в мух. Ей ножки очень красивы, ногти отливают перламутром, без всяких красок. Действительно, затем ей туфли даже из сафьяна, природную красоту, воплощенного ангела все равно не переплюнуть. А когда её ножки в движении и производят разрушительнее действия, это вообще шик.
Григорий, который к счастью для себя все еще остается мальчишкой, а значит, может вполне естественно обходится без обуви, старается опередить в ловкости Лею.
Но постепенно его нервозность усиливается, и царевич-терминатор с тревогой произносит:
— А может Янка уже сгинул?
Лея отвечает, немного банально, но в целом верно:
— Двум смертям…
Ее слова прерывает грохот мощного взрыва и высоко в ночном, предрассветном небе, заполыхал километровый факел ослепительного пламени пяти цветов. Боевая пара хором воскликнула:
— Свершилось!
Григорий задал напарнице вопрос:
— Будем рубиться?
Лея подтвердила:
— Будем! Еще как будем!
И помчались кречеты на цыплят…
Более миллиона солдат, это огромная сила, но конечно же не настолько, чтобы испугать бессмертных. И как всегда ребята стали срезать супостата тысячами. Словно бритвы сбривают черную щетину так и они уничтожают, это громадную армию.
Поскольку негры хоть и не трусы, но тоже люди, а Лея с Григорием в шестьдесят-семьдесят быстрее двигаются, чем олимпийские чемпионы по фехтованию, то бой получился очень односторонний. Ну, что можно противопоставить им, если из-за нехватки скорости невозможно зулусам использовать свой численный перевес.
А так мечи у бессмертных заколдованные, рубят любой металл. И нет на них ни управы, ни ответа. А кровь разбрызгивается на сотни метров, ужасные культиваторы с лопастями аннигиляции.
Даже бой описывать нет смысла, насколько это все одностороннее, и уже привычно режущее.
Разве что только стрелы ногами метать удобнее свинцовых пуль. Целые тучи испускают чернокожие лучники, а ты их перехватываешь ловкими босыми, крепче стальных клещей пальцами и запускаешь во врага.