— И ещё Виктория Тихоновна у нас сегодня в классе новенький, и Субботин, где-то задерживается.
Я поднял руку, чтобы сделает кое-какое уточнение. Дождался, когда на меня посмотрит литераторша с персидскими карими глазами и добавил:
— У Субботина что-то с пищеварением, он там, в одном месте застрял, поэтому на уроке может и не появиться.
Народ в учебном помещении захихикал, а некоторые барышни посмотрели на мою, немного раскрасневшуюся от удовольствия соседку Тоню уже с завистью. Ведь сегодня именно из-за неё один парень набил фейс другому.
— А у новенького есть имя и фамилия? — Улыбнулась Виктория Тихоновна.
— И отчество, и год рождения и паспортные данные, — сказал я, вставая. — Имя моё — Иван, фамилия — Тафгаев.
Учительница посмотрела в журнал, перелистнула несколько страниц и вновь подняла голову на меня.
«Грудь, хороша!» — брякнул не мой голос.
«И попка тоже — что надо, и кольцо обручальное на нужном пальце, так что забудь!» — ответил я.
— А вы уверены, что из моего класса? — Виктория Тихоновна приподняла удивлённо одну бровь.
— Подождите, — я немного растерялся. — Ну, вот сейчас была история, которую нам рассказывал Роман Петрович, мой классный руководитель. В этом я точно уверен.
Великовозрастные школьники дружно и весело заржали.
— Товарищ Нестеров классный руководитель девятого «А», — показала свою белоснежную улыбку литераторша. — А я классный руководитель этого девятого «Б». У вас сейчас урок истории, кабинет на третьем этаже прямо над нами.
— Значит, я удачно зашёл, — пробубнил я, и под гогот всего класса забрал свою тетрадь, подмигнул Тоне и вышел из кабинета.
«Ну историк, ну шутник, — думал я, засыпая на втором подряд рассказе о накоплении капитала и обострении эксплуатации. — Я можно сказать, одного хулигана чуть в больницу не оправил, а ему всё — хихоньки. Ну, погоди у меня! И как я мог перепутать классы? Ведь видел же, что лица все не знакомые, все из другого района. А здесь, наоборот физиономии самые родные. Вон — парни с моего этажа. Вон — девчонки из женского общежития, соседки моих близких подружек. А вон и бездельник из соседнего цеха, обиженно на меня косится, из-за того что выгнал его с последней парты. Теперь это моя территория. Ведь именно на последней парте мозг не перегружается всякой ненужной в нормальной человеческой жизни информацией».
— Есть вопросы? — Спросил после звонка на всякий разный расслабон затюканный жизнью историк.
— Мне бы товарища директора посетить, — сказал я, подняв руку. — Хотелось бы сразу обозначить угрозу дисциплине, которое может нести мое появление в учебном заведении. Чтоб значит, наряд милиции всегда ездил где-нибудь неподалёку.
— И скорую помощь нужно тоже держать наготове, — добавил черноволосый паренёк из соседней комнаты.
— Я считаю, что школа не место для бульварного и пошлого мордобоя, — скорчил недовольное лицо Нестеров. — А директора школы можно будет встретить после третьего урока в актовом зале.
На перемене, где оголтело носились по коридору недоученные в нормальной школе «мамонты и мастодонты», которым самое место в кузнечном цеху, я спустился обратно к девятому «Б». Нужно было срочно пригласить Тоню в кино и на прочую культурную, или как пойдёт, программу, иначе голос в моей черепной коробке обещал устроить ревущую забастовку, сволочь! Кстати в рекреации я её и нашёл в окружении подруг по вечернему обучению.
— Ну, ты и дал! — Выскочил с боку прыщавый Сидоров. — Субботу в унитаз макнул! Он же сейчас не знаю, что с тобой сделает!
— Если после этого не поумнеет, не возьмётся за ум, окажется в инвалидном кресле, и я ему это популярно объяснил, — я взял нужную мне девушку за руку и отвел подальше от любопытной толпы.
— Сходим завтра после уроков в ресторан? — Не стал тянуть я резину, ведь школьная перемена всего пятнадцать минут, поэтому сразу Тонечку и приобнял.
Однако из кабинета вышла классная руководительница, возможно, моей будущей подружки и смерила нас немного презрительным и строгим взглядом.
— Вы случайно не забыли, где находитесь? — Сурово произнесла Виктория Тихоновна.
— Это мы помним, — я задрал глаза на потолок и проговорил как на экзамене. — Улица Юлиуса Фучика дом 2, школа рабочей молодёжи № 30. Юлиус Фучек — это чехословацкий журналист, который написал «Репортаж с петлёй на шее». Казнён на гильотине, его последние слова: «Люди, я любил вас. Будьте бдительны!» Правильно? — При этом моя рука сама собой опустилась на упругую попку Тони и легонько сжала её.
— Вижу, что с вами разговаривать бесполезно, — литераторша, плотно сомкнув губы, пошла в учительскую, красиво цокая стройными ножками.
— Поняла, что учительница сказала? Меньше разговоров, — я наклонился и чмокнул растерявшуюся красавицу прямо в пухленькие губы. — Завтра будь готова.
Тут вновь прозвенел звонок на следующий научный семинар и я, помахав, наверное, не очень сообразительной, хоть и красивой девушке, полетел на свой третий этаж. И третьим уроком была обожаемая мной география, которую я предпочитал там, в будущем, изучать, реально путешествуя по миру. А вот эти рассказы по книжке, где постоянно кто-то в капстранах загнивал и кого-то угнетал, меня сильно угнетали. Поэтому я прекрасно поспал ещё сорок пять минут.
— Хорошо сегодня на учёбу сходил, — потягиваясь, сказал я своим посмеивающимся надо мной одноклассникам. — Ещё бы подушки выдавали, и маски для сна, цены бы нашей ночной школе не было.
Затем я, прощаясь до завтра, пожал руки всем знакомым парням из класса, переобнимав всех девчонок и симпатичных и не очень, чтобы никому не было обидно, и пошёл на встречу с директором. Задача передо мной стояла предельно простая — получить свидетельство о восьмилетнем образовании, желательно без экзаменов и в течение недели, в крайнем случае, двух. Ну, ей богу стыдно в двадцать пять лет иметь лишь справку об окончании семилетки.
В актовом зале вечерней школы, который соорудили, объединив два обычных учебных класса, на сцене творилось что-то сюрреалистичное. Смесь КВНа, самодеятельной песни под гитару и такой же любительской декламации стихов. В роли артистов «эстрады» школьные учителя, а в роли «режиссёра» директриса Агнесса Каримовна, полная женщина лет пятидесяти в очках. Я чтоб не отсвечивать своим богатырским телосложением скромно присел на задний ряд, который скрывался в полутьме, и принялся ждать.
— Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь! — Задорно выкрикнула географичка, крупная женщина лет сорока.
— К учебе, к станку, к общественной жизни, будь готов строитель коммунизма! — Подхватила молодцеватый настрой другая пока не знакомая мне учительница. И тут же сидящая на стуле с гитарой Виктория Тихоновна заиграла на простых блатных аккордах мелодию, под которую можно было сбацать всё что угодно. Однако остальные пять преподавательниц разног роста, возраста и веса хором затянули высоко-выверенный с идеологической точки зрения текст:
Под солнцем Родины мы крепнем год от года,
Мы беззаветно делу Ленина верны!
Зовет на подвиги советские народы
Коммунистическая партия страны!
— Молодёжь! В поход за знаниями! Добейся признания! — Выкрикнула всё та же звонкоголосая учительница географии.
— А хорошо, чёрт возьми! — Чертыхнулась директриса Агнесса Каримовна из зрительного зала. — Но нам не хватает мощной финальной песни.
— А чем вам школьные годы не нравятся? — Чуть ли не хором спросили сотрудницы и по совместительству актрисы этого учебного заведения, которым судя по лицам, очень сильно уже хотелось домой.
— Вы поймите, девочки, — подскочила со зрительского кресла директриса. — Последнее слово всегда запоминается лучше. В конце нужен напор! Эмоциональный удар! А школьные годы — это детский вальсок. Мы же должны выступить с агитацией перед производственниками, перед рабочими и служащими.
— Мы так до утра здесь просидим, а у меня дома муж не кормленный, — заявила какая-то учительница, всплеснув руками.
— Что ж вы милочка заранее его не покормили? — Улыбнулась Агнесса Каримовна. — При нашей работе и детей, и мужей и прочую живность кормить нужно заранее, с самого утра!
— А вы эту песню спойте! — Не выдержал я, так как тоже хотел уже переговорить с директором и пойти поспать. — «Не повторяется такое никогда». Хорошая песня для взрослых людей, играет на очень сильном человеческом чувстве — ностальгии. Самое то!
Все шесть учительниц на сцене и седьмая директриса разом вздрогнули, так как никто не ожидал, что в зале сидит какой-то здоровенный мужик. Поэтому я чтобы успокоить женский преподавательский контингент вечерней школы встал и вышел на свет.
— Что это за песня такая? — Спросила Агнесса своих коллег, которые в сою очередь просто пожали плечами.
«А это я сейчас очень хорошо зашёл, — тут же сообразил я. — Нет пока такой песни! Пластинка, которая у дедушки валялась и ежедневно била своими звуками мне по мозгам до восьмилетнего возраста, была толи 74, толи 75 года. Опаньки, опаньпушеньки по-па! Вот он мой аттестатик без экзаменов и прочей лабуды!»
— Я хотел сказать, что у меня есть нужная песня для вашего коллектива, — я поводил руками, силясь как-то охарактеризовать данный вид самодеятельности. — Скажу сразу, играю плохо, пою ещё хуже. Слуха нет от рождения. Но в общих чертах показать смогу.
— Тогда давайте поступим так, молодой человек, вы покажете сейчас песню Виктории Тихоновне, — о чём-то задумалась директриса. — А мы пойдём по домам. Завтра продолжим в тоже время! У нас на носу очень ответственное агитационное выступление!
— Прекрасное предложение! — Взвизгнула учительница, у которой муж был ещё не жрамши.
После чего актовый зал вечерней школы опустел буквально за минуту. Лишь на стуле осталась красавица литераторша со старенькой гитарой, которая смотрела на меня с нескрываемой ненавистью.
— Я быстро, сейчас только слова вспомню, — я вынул общую тетрадь, где было испачкано ровно два листка, почесал затылок и начал карябать рифмованные строчки: