ыл произведен расчет дополнительных цифр, то оказалось, что третье число равно 10, что подтверждало наличие сильного и властного предка. Кандидат получил совет: «никому не говорить о том, что он потомок Разина, так как люди устали от революций и перемен, они хотят мира и спокойствия». Ему было предложено проявить терпимость «8», накопить правду «8» о положении дел в городе, что позволило бы перевести единицы в цифры восемь. Увы, он так и продолжал кричать о своем буйном предке. Результат был плачевным: он выбыл из борьбы в первом туре и больше не принимал в ней участия.
Третье число 20 — это означает, что человеку предстоит продолжать дело одного из Мастеров, развивавших учение об энергии (у-шу, цигун, йога, ай-кидо и др.). Этому человеку дано знание об энергии, основанное на тех истинах, которые были открыты древними Учителями. С таким знаком можно развивать способности лечения людей руками, так как со временем и с практикой придет полное овладение своей энергией, что и позволит человеку стать хорошим врачевателем. Если человек пытается уйти от этого знака, то он может потерять (0) свою энергию (2), требующую более тщательного и внимательного отношения. Достаточно часто начинаются запои, увлечение наркотиками, поскольку потерянная энергия требует восстановления.
Третье число 30 — в этом случае человек имеет связь с древним, истинным знанием, которое он должен восстановить, освоить и применять на практике.
Это связано с тем, что в древности процесс познания не был завершен или знание было утеряно, однако оно достаточно важно, чтобы человечество отказалось от него из-за такой потери. Природа находит продолжателя или воссоздателя потерянного знания.
Если человек отказывается от поставленной перед ним задачи, то его ожидает потеря всех его знаний: он может лишиться возможности заниматься наукой, могут появиться люди, мешающие ему это делать, или его знания будут присвоены другими, даже если они не имеют к ним ни малейшего отношения. Получается, что человек будет думать и копить знания для других людей, но так и не сможет создать своего только по одной причине — это не древнее знание, которое он обязан завершить или восстановить.
Для примера можно взять вашего покорного слугу, автора книги, который занимался дифференциальной геометрией, но его диплом был утерян на кафедре, а, как оказалось впоследствии, его тему аккуратно «забрали», добавили еще одну размерность и защитили кандидатскую диссертацию, но уже в другом вузе Нижнего Новгорода. Проект авторской школы — комплекса «Развития интересов и способностей детей» — был украден дважды полностью: первый раз полное описание этого проекта школы увез в Комсомольск-на-Амуре главный инженер участка БАМа, обещавший прислать вызов, дать жилье и школу для эксперимента, но так и забывший об этом.
Второй раз весь материал по авторской школе исчез из Нижегородского института развития образования, где материалы хранились после защиты авторских проектов школ. Даже упоминания не осталось об этом проекте, так аккуратно его изъяли, и это при условии, что проект был признан лучшим на защите и уже был отмечен премией Министерства образования Эстонии за оригинальность (рукопись была отправлена в Эстонию на конкурс идей). Идея проведения двух смен послеурочных кафедр была присвоена нашим знаменитым новатором Щетиным, который даже не удосужился сообщить о том, что ему было написано письмо с подробным описанием двух смен кафедр, чтобы он заимствовал эту систему с авторского проекта «Школы развития интересов и способностей детей». В дополнение к уже перечисленному можно добавить дидактические игры на уроках, которые также получили «нового» автора, только потому, что он имел титул «Заслуженный учитель». Даже первая рукопись книги по нумерологии, которая была всего 80 страниц, была украдена программистами на горьковском автозаводе и распространена на нем. Хочется надеяться, что эти примеры убедят вас в серьезности отношения к цифрам.
Третье число 40 — подобное число указывает на занятия спортом, театром, танцами, балетом или оздоровительными системами Востока, основанными на совершенствовании тела: цигун, у-шу, хатха-йога.
Уход от этих цифр достаточно опасен, так как человек может потерять не только здоровье, но и жизнь, которая зависит от здоровья всего тела. Для женщин уход от подобного набора цифр может привести к проституции, когда женщина также использует свое тело, но уже для полной деградации.
Третье число 50 — занятия точными науками, логикой, интуицией, составление планов, экономика, политика, дипломатия. Уход с этого пути — шантаж, интрига и потеря логики.
Наличие цифры ноль в самой дате рождения означает использование уже готовой истины или законов природы в повседневной жизни. Особое внимание нужно обращать на ноль, стоящий в конце даты (1970, 1990 и т. д.), так как это может означать потерю (0) всей основы, которая задается третьим и четвертым числами. Например:
1 февраля 1970 года, дополнительные цифры:
1 2 1970
20 2 18 9
— цифры 18 и 9 могут быть потеряны, поскольку за ними следует 0. Это происходит в тот момент, когда сила воли (1), терпимость (8) завершаются не накоплением своего опыта (9), а обидой на людей (9), так как они не оценили душевные качества человека.
В подобной ситуации 0 принимает значение «утрата качеств» и человек теряет свою собственную основу, силу воли, силу правды и силу своего предвидения будущего, так как цифра 9, стоящая на четвертом месте, указывает на знак ясновидящего и пророка.
Только в том случае, когда человек научится накапливать и усваивать знания, созданные до него, или свой жизненный опыт, только тогда перед ним откроется истина (0) каждого дня, которая заключена в познании мира (7) и применении на практике накопленного опыта (9).
Если цифра ноль стоит в начале даты (10 сентября, 20 мая...), это может привести к потере всего, что человек накопил за день. В этом случае необходимо заставить себя подвести итог дня, попытаться отыскать свои достижения, которые и будут составлять небольшие кусочки будущей истины.
Как видим, в приведенном примере цифра ноль стоит в первом числе, что означает необходимость создавать свое истинное понимание энергии, создавать законы и искать закономерности, которые позволят человеку управлять своей энергией, увеличивать ее или направлять в различные органы по своему усмотрению (более подробно мы рассмотрим этот пример в главе, посвященной цифре 0).
Наличие цифры 0 в первом или втором числе говорит о том, что человеку предстоит открыть новые закономерности, которые отмечены второй цифрой двузначного числа:
10 — открыть способ достижения истинного лидерства;
20 — открыть истинную энергию, способы и законы управления энергией;
30 — знания, которые основаны на новых законах природы;
40 — доведение своего тела до совершенства (спорт, танцы, театр);
50 — создать новые логические законы или закономерности;
60 — стать Мастером, овладев рукоделием или ремеслом;
70 — познание Мира, Природы, Вселенной, занятия наукой;
80 — доброта и терпимость, возведенные в ранг истины;
90 — уникальная память, ясновидение, накопление опыта.
Самое важное — это помнить, что цифра ноль может быть истиной и она же может стать потерей, пустотой, отсутствием. Только ваши действия могут проявить либо одно, либо другое качество этой цифры.
ЗНАЧЕНИЯ ЦИФРЫ 1
Начнем с того, что перечислим различные значения цифры 1: характер, сила воли, властность, лидерство, уникальность, божественное начало, одиночество, гордыня. Естественно, что все эти понятия были не случайно приписаны единице, так как к каждому из этих качеств имеет отношение единственность или неповторимость. Когда мы говорим о лидерстве или властности человека, то совершенно естественно мы приписываем ему умение вести многих людей за собой, что фактически равнозначно тому, что один (1) человек управляет многими. Говоря о сильной личности, мы, как правило, отмечаем силу его характера или силу его духа, большую силу воли, а за эти качества также отвечает цифра 1. Божественность подразумевает единство Бога, уникальность, неповторимость данного человека среди множества людей. Гордыня — это стремление человека подняться выше людей, считая себя единственным (1) носителем истины и правды. Одиночество прямо сообщает о том, что человек может остаться один.
Очень часто цифре 1 приписывают единственное значение — характер человека — и таким образом исследуют количественную и качественную оценку этой цифры по психоматрице, анализируя цифровую ячейку. Естественно, что ошибки в таком понимании цифры нет, но имеется серьезное упущение других значений, которые могут дать информации о человеке гораздо больше, чем просто сила характера.
Пример. 1 февраля 1970 года, дополнительные цифры:
1 2 1970
20 2 18 9
психоматрица:
111 нет 7
222 нет 8
нет нет 99
и 00.
Большинство начинающих проводить цифровой анализ трактуют данный пример следующим образом: характер «золотая середина», может находить общий язык со всеми, взрывной, так как имеется цифра 8, которая при переходе ее в 11 дает новый характер «11111» — деспот, что говорит о том, что в моменты гнева и раздражения человек может быть очень опасен, поскольку для него нормально проявление злобы и агрессивности. Однако в спокойном состоянии может быть абсолютно безволен, добр и терпим, так как переход «11» в цифру 8 дает новый характер «1 и 88», что указывает на безотказность человека к просьбам о помощи и наличие обостренного чувства справедливости, правдоискательства «88», из-за которого человек часто попадает в ситуации, когда он начинает выяснять отношения и искать правду (на работе, с друзьями, с родными).
В приведенном примере анализа цифровой ячейки «111» нет ошибок и анализ сделан достаточно подробно, рассмотрено влияние цифры 8 на данную цифровую ячейку, что дает более широкий обзор видения поведения человека в различных ситуациях. Однако обратимся к другим значениям цифры 1, которые были упущены в анализе. Причина подобного упущения очевидна — оставлена в стороне трактовка положения каждой единицы в дополнительном расчете цифр. Необходимо внимательно проанализировать место каждой единицы: