Продолжительность упражнения:
Для начинающего будет вполне достаточным проводить занятия по 30 минут в неделю. Только при появлении очень большого силового потенциала возможно более длительное и более частое проведение упражнений. Не всегда будет все удаваться одинаково хорошо, но вы не должны падать духом. Мы уверяем вас, что положительные результаты появятся очень скоро, удивительно ясно и интенсивно.
Упражнение 52. Ретрокогниция с фотографией
Поставленная цель:
Мы возьмем фотографию близкого нам человека, чтобы при помощи этого упражнения обучиться способности ясновидения и усилить наше сенситивное восприятие.
Действия:
При помощи эксперимента с фотографией мы повысим способности нашего восприятия. Мы активизируем нашу космическую энергию и таким образом отключим тормозящее воздействие волн на наше бодрствующее сознание. Благодаря этому мы становимся "наблюдателями" и "приемниками" событий, процессов и сцен, которые спрятаны от наших нормальных органов чувств.
Описание упражнения:
Мы снова отправляемся на свое место для медитаций и упражнений и переходим в состояние паранормального восприятия. Выбранную нами фотографию мы устанавливаем на столе в поле нашего зрения и очень тщательно начинаем запечатлевать все детали внешности сфотографированного человека.
Все это должно происходить без какого-либо давления, без напряжения и усилия воли.
Если вы выбрали фотографию своего друга или подруги, то вспомните о последней встрече с ними, при этом должно появиться сильное чувство.
Затем вы закрываете глаза, совершенно расслабленно отклоняетесь назад и отгоняете мысли от вашей души.
Вы можете сформулировать для себя конкретный вопрос, можете регистрировать в себе совершенно неожиданные появляющиеся впечатления и потом записывать все это для контроля.
Вы собираете все впечатления и ответы, чтобы затем зафиксировать их в письменном виде. Так поступаете вы в течение недели, затем вы беседуете с человеком на фотографии и сравниваете свои впечатления с фактическими событиями, которые этот человек переживал на самом деле, при этом вы подмечаете для себя даже малейшие детали. Такое упражнение можно проводить с разными людьми.
Продолжительность упражнения:
Для этого упражнения не устанавливают конкретного срока, все зависит от вашей конституции, от вашего состояния и личной силы.
Частота проведения упражнения:
Вполне достаточным будет проводить занятия два раза в неделю и прежде всего, когда вы в состоянии справиться с объемом других упражнений.
Упражнение 53. Ретрокогниция на реальное место
Поставленная задача:
Мы выбираем теперь в качестве объекта сновидения какое-нибудь конкретное здание, замок, храм или собор. Разумеется, мы отправляемся собственной персоной туда, где хотим почерпнуть что-нибудь во времени. Благодаря личному и психо-атмосферному контакту с нашим объектом мы попытаемся установить с ним беспространственную и безвременную связь.
Действия:
Благодаря внутреннему контакту с нашим объектом ясновидения перед нашим внутренним зрением начнут возникать образы и сцены из близкого или далекого прошлого данного здания, замка, храма или собора. Мы можем сопереживать возникшие явления, как их современники.
Описание упражнения:
Поблизости от нашего объекта мы находим спокойное закрытое место, с которого мы можем рассматривать здание и воспринимать его со всеми его деталями.
Затем мы полностью расслабляемся, мы становимся почти открытыми и при этом любознательными как ребенок, которому показывают что-то совершенно новое.
Все с большей ясностью представляются перед нами формирующиеся образы и картины.
Мы вместе со строителями переживаем момент закладывания фундамента, мы будем свидетелями возникновения древних построек и, может быть, сможем разгадать загадки и ответить на вопросы, которые до сих пор еще являются проблемой.
Продолжительность упражнения:
Если мы одновременно не занимаемся дополнительно какими-нибудь упражнениями нашего курса обучения, то для этого упражнения будет вполне достаточным одного часа в неделю.
Упражнение 54. Пси-тест на ясновидение
Поставленная цель:
Определение способностей ясновидения.
Вспомогательные средства:
5 карточек теста на определение Пси (сверхчувственного восприятия), 2 таблицы-схемы, разделительная стенка, ведущий эксперимента.
Последовательность проведения опыта:
Мы садимся напротив руководителя эксперимента, нас разделяет передвижная разделительная стенка, препятствующая контакту между нами. Оригинальный комплект карточек для тестирования будет служить нам в качестве предмета для наблюдения.
Проведение тестирования:
Ведущий эксперимента раскладывает перед собой 5 карточек совершенно произвольно. Затем мы концентрируемся на карточках с символами, в то же время мы должны путем ясновидения установить, какой из пяти символов был выбран ведущим эксперимента первым. Затем мы направляем свой взгляд на вторую, третью, четвертую и пятую карточку.
Ведущий эксперимента записывает последовательность расположения карточек и время написания.
Мы тоже записываем в таблице "увиденные" нами символы все по порядку.
После окончания тестирования мы сравниваем свои записи и последовательность расположения выбранных нами символов. Полученные соответствия мы будем считать попаданиями, которые будут в пользу наших способностей к ясновидению, в зависимости от количества таких попаданий мы сможем определить степень своих способностей.
Упражнение 55. Пси-тест на прекогницию
Поставленная цель:
При помощи данного тестирования мы определяем наличие способностей к одной из форм ясновидения — прекогниции.
Действия:
Благодаря прекогниционному предвидению мы получаем надежные данные на наличие наших способностей к ясновидению, к восприятию будущих, до сих пор еще не реализованных событий.
Вспомогательные средства:
Комплект карточек Пси для тестирования, черная разделяющая стенка, протокол эксперимента, руководитель эксперимента.
Примечания:
Мы садимся напротив ведущего, как это было.в упражнении 54. В отличие от предыдущего упражнения руководитель не раскладывает предварительно карточки, а ждет, когда мы подадим ему для этого знак.
Мы концентрируемся на его карточках, на нем самом и затем записываем возникающие у нас образы карточек с символами.
После заранее установленного времени руководитель эксперимента наконец раскладывает свои карточки.
Мы сравниваем свои записи с картами ведущего. Чем больше будет совпадений, чем больше будет попаданий и чем больше карточек нам удалось отгадать, тем увереннее мы можем говорить о признаке, подтверждающем наши способности к ясновидению и способность паранормального восприятия.
Проведение тестирования:
Мы садимся за разделяющей стенкой напротив ведущего эксперимент.
После определенного времени мы начинаем концентрироваться, чтобы установить, какие символы и в какой последовательности будет выбирать наш ведущий. Как только мы будем уверены, какие карточки и в какой последовательности будут выбраны нашим ведущим, мы сразу запишем их в нашу таблицу.
Каждый этап тестирования должен происходить только с пятью карточками. Все тестирование будет завершенным, если перед нами на столе будет находиться 25 карточек. Мы свободны в своем выборе, сколько раз проводить тестирование, результат будет зависеть от добросовестно проведенного тестирования.
Частота проведения упражнения:
Каждый участник тестирования вправе столько раз проводить его, сколько он сам считает нужным, так как каждый раз мы продвигаемся все больше вперед и все больше и больше раскрываем свои способности к ясновидению. Тестирование в упражнениях 54 и 55 мы должны проводить при участии ведущего эксперимента, совершенно нейтрального и объективного человека, чтобы полученные результаты не управлялись нами неосознанно.
Упражнение 56. Тест на психокинез
Цель упражнения:
Измерение собственных психокинетических способностей.
Действия:
В результате целенаправленного настраивания нашей психической энергии мы узнаем о своих неограниченных возможностях, способствующих укреплению нашего самосознания и положительно воздействующих на нашу уверенность в себе.
Вспомогательные средства:
Стеклянное блюдце средней величины, большая швейная игла, длинная спичка или зубочистка, несколько капель машинного масла.
Подготовительный этап упражнения:
Наполняем блюдце, на ширину пальца не доходя до краев, и устанавливаем его на прочно стоящем столе.
Затем кладем швейную иглу, лучше всего пинцетом, на поверхность воды таким образом, чтобы она все время находилась на поверхности воды. При этом надо следить за тем, чтобы игла не приближалась к краям блюдца.
Если игла не держится на поверхности, то в воду следует добавить несколько капель масла и положить иголку прямо на масляный слой.
1 этап упражнения: опыт со швейной иглой
Вначале нам следует расслабиться таким образом, как мы уже этому научились, и приступить к мысленному настраиванию на проведение опыта.
В обстановке полного покоя мы концентрируемся на собственные психокинетические способности и позволяем себе пребывать в этом состоянии несколько минут.
Теперь мы фиксируем взглядом иглу на расстоянии 30 см и мысленно представляем себе, что иголка вращается. Если это нам удалось, то мы увеличиваем расстояние и пробуем протестировать свои способности вращением иглы в разных направлениях: слева направо, справа налево или приводя иглу в состояние полного покоя.
2 этап упражнения: опыт со спичкой
Для следующего эксперимента мы используем спичку, таким же образом кладем ее в блюдце с водой. Устанавливаем свои руки справа и слева на расстоянии 3 см от краев блюдца. Теперь мы попытаемся круговыми движениями рук привести спичку во вращение.