«Я так рада, что вы собираетесь навести порядок в университете. «Вожаки» уже переходили через все грани. Они запугивали. Заставляли делать немыслимые вещи»
«Я иногда вела себя неправильно, но лишь по той причине, что боялась «вожаков». Если бы я начала перечить им, меня бы просто затравили»
«Я раскаиваюсь во всех плохих поступках. Я сожалею о них, но если бы не «вожаки» и их травля, я бы в жизни ничего плохого не сделала бы. Пожалуйста, накажите их»
Я могла бы понять этих студентов. В конце концов, я не пошла на поводу у Милинг и она пообещала уничтожить меня. То есть, те, кто не подчинялся правилам, действительно становились изгоями.
Но, смотря на тех студентов, которые подходили ко мне и сейчас чуть ли не плача говорили насколько им было тяжело, я в некоторых из них узнавала тех, кто ранее с удовольствием присоединялся к издевательствам.
«Вожаки» внесли свой вклад в иерархию, но многим студентам она нравилась. Сейчас же они мне нагло врали.
В случае с некоторыми я это прекрасно понимала. В иных случаях не могла разобрать лгут они или нет, поэтому заведомо со всеми говорила холодно и коротко.
Глава 22 Условие
Перемена уже практически закончилась, когда стража впустила в библиотеку очередного студента. Парень. Явно из старших курсов. Высокий и бритоголовый. Раньше я его где-то видела. Возможно, он один из игроков баскетбольной команды.
Всю перемену Крейг сидел рядом со мной, но он ничего не говорил. Читал книгу. Вот только, стоило этому старшекурснику войти, как Роро поднял на него взгляд. Изначально я подумала, что, может, он его знает, но в итоге поняла, что это не так. Создавалось впечатление, что Крейг что-то ощутил на уровне инстинктов.
Старшекурсник ничего не сказал. Он лишь поклонился. Сделал это грубо и совершенно неправильно, а потом положил на стол передо мной сложенный лист бумаги и пошел прочь.
Взяв записку, я развернула ее и прочитала:
«На следующей перемене буду ждать вас в пятой комнате отдыха. Рейчал Родер»
Я не собиралась туда идти. Родер чем-то подобным перешагивала через все грани. Во-первых, о личной встрече со мной нужно договариваться с Розеном. Это известно абсолютно всем. Но если опустить все правила и предположить, что Родер просто требовалось срочно поговорить со мной, мне все равно не понравилось то, как она все это преподнесла.
Я скомкала лист и выбросила его в мусорное ведро. Пока я это делала, около двери возникла шумиха. Милинг растолкала всех студентов и попыталась проникнуть в библиотеку, но ее остановила стража. Как раз прозвенел второй звонок и я, взяв ладонь Крейга в свою, перенесла нас в аудиторию.
Но, несмотря на то, что лекция уже началась, кроме преподавателя тут еще никого не было.
- Верховная Светлость, - он поклонился. После чего продолжил писать на доске темы сегодняшней лекции.
Этого преподавателя звали Метью Грин. Еще совсем молодой. Может, возраста Джереона, но Грин мне определенно нравился. Холодный и собранный. Несмотря на возраст, он являлся превосходным преподавателем. Свои лекции вел так, что я с огромным интересом впитывала каждое слово.
Он был достаточно привлекательным, чтобы многие студентки от него теряли голову, но, что примечательно, Грин определенно умел держать расстояние. Так, что к нему было не подступиться. Оказаться рядом с ним можно было лишь в том случае, если возникали вопросы по лекции. Темы, которые не касались университета, он пресекал, из-за чего студентки толком не имели возможности куда-нибудь его пригласить.
Девушки, конечно, все равно не сдавались и на переменах окружали Грина. Чтобы хоть немного поговорить с ним даже готовили список вопросов по лекции. Изначально меня это злило, ведь, пару раз попытавшись поговорить с ним по теме предмета, я так и не смогла этого сделать. Девушки просто преградили путь к нему, обступив преподавателя подобно стене.
Но позже моя злость испарилась. Даже несмотря на то, что у этих девушек изначальной целью было лишь желание поговорить с Грином, из-за установленных им правил, им приходилось для этого углубляться в учебу. Конечно, стимул у них странный, но он работал в том плане, что предмет, который вел Грин, они знали превосходно.
Не прошло и пяти минут, как в аудиторию зашли все наши одногруппники. Их было слышно еще в коридоре, но заходя в дверь они резко замолчали и расселись по своим местам. Только Милинг со своими подружками заняла не привычную заднюю парту. Они разместились позади меня и Крейга.
- Верховная Светлость, я бы хотела извиниться, - прошептала Милинг очень тихо, наклоняясь ко мне. А мне резко захотелось отстраниться. Эта девушка в моем представлении состояла из грязи и находиться рядом с ней было более чем неприятно. – Мои слова по отношению к вам были непозволительными. Обычно я так себя не веду. Так получилось, что по отношению ко мне возникло давление и я была вынуждена… Мне бы хотелось все это объяснить.
- Сейчас идет лекция, госпожа Милинг. Вы мешаете, - я наклонилась вперед, переписывая то, что видела на доске. Вчера я оставила свой рюкзак в столовой. Крейг забрал его и сегодня привез во дворец. Минусом было лишь то, что я не смогла нормально собраться в университет и писала в той тетради, которая была, а не в той, в которой нужно.
- Вы выслушаете меня на перемене?
- Нет. Но если вы хотите высказаться и объясниться, в суде вам дадут возможность это сделать.
- В суде?.. Меня вызовут в суд?..
- Вы в этом сомневаетесь?
- За что? Верховная Светлость, по отношению к вам я вела себя непозволительно, но я не делала ничего противозаконного.
- Даже когда намеревались вывезти меня в лес, раздеть и до утра оставить привязанной к дереву?
- Откуда вы?.. Кто вам это рассказал? Дин? Это он все спланировал и предложил, но мы бы до этого не дошли. Все это лишь пустые разговоры.
- Госпожа Милинг, мне бесполезно лгать, но каждую вашу ложь я запоминаю. Она может и даже будет использована вам во вред. Вы должны понимать, что и кому говорите.
Я услышала, как она издала судорожный выдох.
- Как я могу исправиться?
- Меру вашего наказания назначит суд.
- На… наказания?
- Судя по всему, вы до сих пор не понимаете насколько все серьезно.
- Я не считаю, что сделала нечто такое за, что меня нужно судить.
- Если бы вы оказались на месте вашей одногруппницы, которая из-за вас не ходит в университет, возможно, считали бы иначе.
В этом «возможно» было слишком много всего. Я честно сомневалась, что Милинг может признать свою вину. Особенно сейчас, когда за нее нужно платить.
- Я принесу ей свои извинения и помогу адаптироваться в университете, - быстро сказала она. На это я ничего не ответила. Милинг еще что-то говорила, но в итоге господин Грин, который явно видел ее отвлеченность от лекции, очень строго сказал девушке сосредоточиться на учебе, а не на разговорах.
Следующая перемена была очень значимой. Во многих смыслах она являлась подобна взрыву.
Люди правосудия начали отправлять по домам знати приказы явиться в суд. Естественно, те, кто получил эти письма, тут же звонили своим детям, на имя которых был выписан приказ, а те, в свою очередь, в этот момент находясь в университете, начинали поднимать панику.
Первым известие о суде получил «вожак» третьей группы и это тут же разнеслось по университету. Я издалека видела, что спустя время позвонили и Милинг. То, как она до дрожи сжимала телефон и время от времени отводила его от уха. Словно на нее кричали. И при этом она выглядела так, словно вот-вот расплачется.
В это время я пряталась, но лишь по той причине, что хотела со стороны понаблюдать за тем, что происходило. И я заметила еще одну особенность. «Вожаки» уже теперь не просто нервничали. Они были в ужасе. Но вот среди остальных студентов царило подобие расслабленности.
Они считали, что наказанными будут лишь «вожаки», но, когда известие о приказе явиться в суд пришло Емеру Ту, второкурснику, который не только не был вожаком, но и вообще находился лишь в середине иерархии своей группы, поднялась та паника, которая была подобна цунами.
Что же я улавливала смотря на студентов? Наверное, отсутствие в этих людях уверенности. Паника. Страх. Они понимали, что суд может затронуть каждого. Того, кто хотя бы частично был не чист.
Именно подобного мы добивались, но в тот же момент меня начал заботить иной вопрос. Если местная иерархия успела настолько сильно впитаться в студентов, возможно ли полностью исправить ситуацию? Мы же не можем исключить абсолютно всех. Большая часть учащихся останется. И гниль хоть и спрячется, но все же не испарится.
Эти мысли приводили к пониманию, что легко не будет. За этим местом нужен постоянный присмотр, но оно оправданно. Тут учились те, которые в будущем станут светом королевства. Его опорой и процветанием.
Следующую лекцию я пропустила, так как разговаривала с ректором. Это заняло минимум час, но умом я понимала, что это бесполезно потраченное время.
Розен сказал, что все равно ректора будут менять. На данный момент ему уже ищут замену.
Но все же в какой-то степени мне было интересно послушать человека, который последние тридцать лет занимал эту должность. И к своему сожалению я поняла, что он не был плохим, или некомпетентным. Но вот как раз на него было оказано сильное давление, которому он годами противостоял и в итоге проиграл.
Аристократия сама по себе огромная мощь, которую даже король удерживал с трудом. Например, с фракцией Уоров, Беров, Нодов и Родеров даже ему приходилось считаться, так как они плотно сидели на своих местах, в лапах сжимая значимую часть экономики.
И если королю приходилось каждый день и даже каждое мгновение тратить все свои силы на удерживание аристократии, что уж можно сказать про ректора, которого тут же разнообразными и самыми жестокими способами загоняли в тупик, если он предпринимал попытки наказать какого-нибудь студента из знатного рода?