Тело помнит все. Какую роль психологическая травма играет в жизни человека и какие техники помогают ее преодолеть — страница 40 из 41

Movement in Psychotherapy: Psychomotor Techniques and Training (New York: New York University Press, 1969); A. Pesso, Experience in Action: A Psychomotor Psychology (New York: New York University Press, 1973); A. Pesso and J. Crandell, eds., Moving Psychotherapy: Theory and Application of Pesso System/Psychomotor (Cambridge, MA: Brookline Books, 1991); M. Scarf, Secrets, Lies, and Betrayals (New York: Ballantine Books, 2005); M. van Attekum, Aan Den Lijve (Netherlands: Pearson Assessment, 2009); and A. Pesso, “The Externalized Realization of the Unconscious and the Corrective Experience”, in Handbook of Body-Psychotherapy / Handbuch der Körperpsychotherapie, ed. H. Weiss and G. Marlock (Stuttgart, Germany: Schattauer, 2006).

4. Luiz Pessoa and Ralph Adolphs, “Emotion Processing and the Amygdala: from a ‘Low Road’ to ‘Many Roads’ of Evaluating Biological Significance”. Nature Reviews Neuroscience 11, no. 11 (2010): 773–83.

Глава 19. Перестройка мозга: нейробиологическая обратная связь

1. H. H. Jasper, P. Solomon, and C. Bradley, “Electroencephalographic Analyses of Behavior Problem Children”, American Journal of Psychiatry 95 (1938): 641–58; P. Solomon, H. H. Jasper, and C. Braley, “Studies in Behavior Problem Children”, American Neurology and Psychiatry 38 (1937): 1350–51.

2. Мартин Тейчер из Гарвардской медицинской школы провел масштабное исследование, подтвердившее нарушения работы височных долей у взрослых, которые столкнулись с насилием в детстве: M. H. Teicher, et al., “The Neurobiological Consequences of Early Stress and Childhood Maltreatment”, Neuroscience & Biobehavioral Reviews 27, no. 1–2 (2003): 33–44; M. H. Teicher, et al., “Early Childhood Abuse and Limbic System Ratings in Adult Psychiatric Outpatients”, Journal of Neuropsychiatry & Clinical Neurosciences 5, no. 3 (1993): 301–6; M. H. Teicher, et al., “Sticks, Stones and Hurtful Words: Combined Effects of Childhood Maltreatment Matter Most”, American Journal of Psychiatry (2012).

3. Sebern F. Fisher, Neurofeedback in the Treatment of Developmental Trauma: Calming the Fear-Driven Brain (New York: Norton, 2014).

4. J. N. Demos, Getting Started with Neurofeedback (New York: W. W. Norton, 2005). См. также: R. J. Davidson, “Affective Style and Affective Disorders: Prospectives from Affective Neuroscience”, Cognition and Emotion 12, no. 3 (1998): 307–30; and R. J. Davidson, et al., “Regional Brain Function, Emotion and Disorders of Emotion”, Current Opinion in Neurobiology 9 (1999): 228–34.

5. J. Kamiya, “Conscious Control of Brain Waves”, Psychology Today, April 1968, 56–60. См. также: D. P. Nowlis, and J. Kamiya, “The Control of Electroencephalographic Alpha Rhythms Trough Auditory Feedback and the Associated Mental Activity”, Psychophysiology 6, no. 4 (1970): 476–84; and D. Lantz and M. B. Sterman, “Neuropsychological Assessment of Subjects with Uncontrolled Epilepsy: Effects of EEG Feedback Training”, Epilepsia 29, no. 2 (1988): 163–71.

6. M. B. Sterman, L. R. Macdonald, and R. K. Stone, “Biofeedback Training of the Sensorimotor Electroencephalogram Rhythm in Man: Effects on Epilepsy”, Epilepsia 15, no. 3 (1974): 395–416. Проведенный недавно метаанализ восьмидесяти семи исследований показал, что нейробиологическая обратная связь приводит к значительному уменьшению частоты судорожных приступов примерно у 80 процентов эпилептиков, прошедших обучение. Gabriel Tan, et al., “Meta-Analysis of EEG Biofeedback in Treating Epilepsy”, Clinical EEG and Neuroscience 40, no. 3 (2009): 173–79.

7. Это является частью того же самого контура самосознания, про который говорилось в пятой главе. Альваро Паскуаль-Леоне показал, как при временном отключении участка мозга над медиальной префронтальной корой с помощью транскраниальной магнитной стимуляции люди временно перестают узнавать себя в зеркале. J. Pascual-Leone, “Mental Attention, Consciousness, and the Progressive Emergence of Wisdom”, Journal of Adult Development 7, no. 4 (2000): 241–54.

8. http://www.eegspectrum.com/intro-to-neurofeedback/.

9. S. Rauch, et al., “Symptom Provocation Study Using Positron Emission Tomography and Script Driven Imagery”, Archives of General Psychiatry 53 (1996): 380–87. Три других исследования, в которых использовалась новая методика визуализации мозга под названием магнитоэнцефалография (МЭТ), показали, что люди с ПТСР страдают от повышенной активности правой височной коры: C. Catani, et al., “Pattern of Cortical Activation During Processing of Aversive Stimuli in Traumatized Survivors of War and Torture”, European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience 259, no. 6 (2009): 340–51; B. E. Engdahl, et al., “Posttraumatic Stress Disorder: A Right Temporal Lobe Syndrome?” Journal of Neural Engineering 7, no. 6 (2010): 066005; A. P. Georgopoulos, et al., “The Synchronous Neural Interactions Test as a Functional Neuromarker for Posttraumatic Stress Disorder (PTSD): A Robust Classification Method Based on the Bootstrap”, Journal of Neural Engineering 7, no. 1 (2010): 016011.

10. По клинической шкале ПТСР (CAPS).

11. В соответствии с каталогом измененных внутренних способностей Джона Брира (IASC).

12. Задний и центральный альфа-ритмы генерируются таламокортикальной сетью; бета-ритмы, судя по всему, генерируются локальной кортикальной сетью; в то время как фронтально-срединные тета-ритмы (единственные здоровые тета-ритмы человеческого мозга) в теории генерируются септо-гиппокампальной нейронной сетью. Свежий обзор: J. Kropotov, Quantitative EEG, ERP’s and Neurotherapy (Amsterdam: Elsevier, 2009).

13. H. Benson, “The Relaxation Response: Its Subjective and Objective Historical Precedents and Physiology”, Trends in Neurosciences 6 (1983): 281–84.

14. Tobias Egner and John H. Gruzelier, “Ecological Validity of Neurofeedback: Modulation of Slow Wave EEG Enhances Musical Performance”, Neuroreport 14, no. 9 (2003): 1221–24; David J. Vernon, “Can Neurofeedback Training Enhance Performance? An Evaluation of the Evidence with Implications for Future Research”, Applied Psychophysiology and Biofeedback 30, no. 4 (2005): 347–64.

15. “Vancouver Canucks Race to the Stanley Cup – Is It All in Their Minds?” Bio-Medical.com, June 2, 2011, http://bio-medical.com/news/2011/06/vancouver-canucks-race-to-the-stanley-cup-is-it-all-in-their-minds/.

16. M. Beauregard, Brain Wars (New York: HarperCollins, 2013), стр. 33.

17. J. Gruzelier, T. Egner, and D. Vernon, “Validating the Efficacy of Neurofeedback for Optimizing Performance”, Progress in Brain Research 159 (2006): 421–31. См. также: D. Vernon and J. Gruzelier, “Electroencephalographic Biofeedback as a Mechanism to Alter Mood, Creativity and Artistic Performance”, in Mind-Body and Relaxation Research Focus, ed. B. N. De Luca (New York: Nova Science, 2008), 149–64.

18. See, e.g., M. Arns, et al., “Efficacy of Neurofeedback Treatment in ADHD: The Effects on Inattention, Impulsivity and Hyperactivity: A Meta-Analysis”, Clinical EEG and Neuroscience 40, no. 3 (2009): 180–89; T. Rossiter, “The Effectiveness of Neurofeedback and Stimulant Drugs in Treating AD/ HD: Part I: Review of Methodological Issues”, Applied Psychophysiology and Biofeedback 29, no. 2 (June 2004): 95–112; T. Rossiter, “The Effectiveness of Neurofeedback and Stimulant Drugs in Treating AD/ HD: Part II: Replication”, Applied Psychophysiology and Biofeedback 29, no. 4 (2004): 233–43; and L. M. Hirshberg, S. Chiu, and J. A. Frazier, “Emerging Brain-Based Interventions for Children and Adolescents: Overview and Clinical Perspective”, Child and Adolescent Psychiatric Clinics of North America 14, no. 1 (2005): 1–19.

19. Подробнее про кЭЭг читайте по ссылке: http://thebrainlabs.com/qeeg.shtml.

20. N. N. Boutros, M. Torello, and T. H. McGlashan, “Electrophysiological Aberrations in Borderline Personality Disorder: State of the Evidence”, Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences 15 (2003): 145–54.

21. В семнадцатой главе мы видели, насколько важно развивать состояние стабильного, спокойного наблюдения за собой, которое в ВСС-терапии называется состоянием «нахождения в себе». Дик Шварц утверждает, что при определенной тренировке любой может достигнуть такого состояния, и действительно, мне доводилось видеть, как он помогает это сделать людям с тяжелой психологической травмой. Я не настолько опытный, и многие из моих пациентов с тяжелой травмой начинают нервничать или отключаться, когда мы затрагиваем чувствительную для них тему. Другие настолько потеряли чувство контроля, что им сложно найти какое-то постоянное чувство «Я». В большинстве случаев в психиатрических клиниках таким пациентам дают лекарства, чтобы их стабилизировать. Иногда это срабатывает, однако многие пациенты теряют свою мотивацию и энергию. В ходе нашего рандомизированного исследования нейробиологической обратной связи у пациентов с тяжелой психологической травмой наблюдалось уменьшение баллов по шкале симптомов ПТСР на тридцать процентов, а также значительное улучшение исполнительных функций и эмоционального контроля (van der Kolk et al., submitted 2014).

22. Травмированным детям с проблемой с сенсорной интеграцией нужны программы, разработанные специально для них. В настоящий момент лидером в этой области являются мои коллеги из нашего Центра травмы Элизабет Уорнер и Адель Даймонд из Университета Британской Колумбии.

23. R. J. Castillo, “Culture, Trance, and the Mind-Brain”, Anthropology of Consciousness 6, no. 1 (March 1995): 17–34. См. также: B. Inglis, Trance: A Natural History of Altered States of Mind (London: Paladin, 1990); N. F. Grafn, W. J. Ray, and R. Lundy, “EEG Concomitants of Hypnosis and Hypnotic Susceptibility”,