— Я и не спорю, — пожал я плечами. — Только далеко не во всем. Вы хотели поговорить о моем поведении? — недоуменно посмотрел я на него. — Так вроде я не ваш студент, чтобы вы могли меня отчитывать.
— Все верно, вы не студент, но все же пользуетесь с моего позволения некоторой частью их привилегий, — согласно кивнул Разумовский. — И я только рад, что молодое поколение магов испытывает интерес к библиотеке Академии, где собраны знания со всего света. В ней можно найти экземпляры, которых больше нет нигде.
Ага, а еще это, по сути, личная библиотека его рода, к которой Разумовский, а точнее, еще его дед предоставил доступ всем обучающимся. Вот такой вот необычный род, который вместо того, чтобы хранить все тайны внутри рода, решил сделать их доступными для всех студентов.
— Я же хотел поговорить об ином, — между тем продолжил мужчина. — Вы в следующем году потеряете статус учителя одной из студенток и, к сожалению, больше не сможете посещать так понравившуюся вам библиотеку.
Такая вот созвучность моим собственным мыслям мне очень не понравилась, но реагировать на это я никак не стал, чтобы не давать возможность каким-либо образом зацепить меня. Все же слишком уж внимательно ректор смотрел на меня. С учетом же его атрибута, боюсь, я и так был для него как открытая книга. Все же маги молнии умудряются двигаться очень быстро, но никто не говорил, что они не могут незаметно ускорять себя, чтобы проанализировать поведение собеседника и продумать линию поведения. Учитывая силу этого человека, я бы не удивился, что подобное для него вообще не составляет проблем.
— И, как я понимаю, сейчас последует предложение? — саркастично произнес я.
— Верно, — кивнул Разумовский, благожелательно улыбаясь. — Я бы хотел предложить вам, князь, стать внештатным преподавателем моей Академии Магии.
— Предложение от одного главы княжеского рода другому? — не удержался я от комментария. — Вот только в подобном я не сильно заинтересован.
— Так уж сложилось, — развел он руками. — Что в этом заинтересован я, и хотел бы вас все же склонить к положительному ответу на это предложение.
— Вы должны и сами прекрасно понимать, что дела рода отнимают у меня большую часть свободного времени. А ведь у меня еще две молодые жены, которым тоже нужна своя толика внимания, если я хочу, чтобы у нас все было хорошо.
— Именно поэтому я предлагаю должность именно внештатного преподавателя. Причем я готов, даже если ваши занятия со студентами не будут носить постоянный характер, но вы будете придерживаться графика в минимум четыре проведенных занятия в месяц.
— К чему такой интерес к моей персоне, князь? — с любопытством посмотрел я на него. — Да и чему я смогу научить студентов?
— И все же вы успешно обучили четырех студентов, которые каждый год занимают все более высокие позиции в Турнире и в следующем году вполне могут стать чемпионами, — привел аргумент Разумовский. — Я бы хотел, чтобы вы обучили моих студентов сражаться против монстров, которых вы используете в своей магии.
— Это демоны, — поправил я его. — Но мне казалось боевые навыки у ваших студентов и так на высоте.
— Только лишь у десяти процентов от всех обучающихся, — впервые за время разговора перестал улыбаться ректор. — К сожалению, не все рода готовы отдавать своих детей в мое учебное заведение, пусть даже я на них, согласно всем договоренностям, не имею оказывать никакого влияния. И все в итоге сводится к тому, что я не могу создать из моих студентов боевых магов, которые не только будут успешными членами своих родов, но и смогут оказать посильное участие в случае каких-либо военных конфликтов.
— Вы считаете, что скоро может наступить война? — заинтересовано спросил я, даже слегка придвинувшись поближе, чтобы ничего не упустить. Все же подобные слова из уст человека такого статуса не могут быть лишь оговоркой.
— К подобного рода конфликтам надо быть всегда готовым, — ушел от прямого ответа Разумовский. — Да и практика наших аристократов — отправлять своих детей в Свободные Земли, как бы не более опасная, чем то, что предлагаю я. Все же вы своих демонов контролируете в полной мере, чтобы не позволить им нанести серьезные раны студентам.
— Ну, подобное утверждение, конечно, спорное, — не согласился я с ним. — Во время тренировок часто рядом присутствовал целитель.
— И тем не менее вы создали «Арену», на которой происходит то же самое.
— Так пусть приходят туда, — хмыкнул я. — Там все организовано для проведения тренировок.
— Но нет того, кто объяснил бы им, что они делают неправильно и того, кто бы мог варьировать сложность сражения в зависимости от успехов студентов, — хитро посмотрел на меня мужчина. — Вам же я предлагаю должность преподавателя при Академии, доступ к библиотеке и… — сделал он паузу, — возможность обучаться вашим людям.
— Но простолюдинов без грандов не обучают в Академии, — нахмурился я.
— А я и не говорил, что это будет происходить на территории этого учебного заведения, — улыбнулся Разумовский. — Дело в том, что я уже давно думал создать, скажем так, филиал Академии, куда можно принимать одаренных, не входящих в рода. Понятное дело, что качество обучения все же будет ниже, чем здесь, но это неплохая альтернатива для тех, кто не смог получить грант, но стремится к достижению своей цели.
— Собираетесь конкурировать с другими школами? Мне кажется, они и так вам были не сильно большими конкурентами.
Задумка, конечно, интересная, но мотивы ректора мне были непонятны. Пока.
— Главная проблема таких заведений в том, что они все же находятся под тем или иным родом, так как только те могут предоставить магов-преподавателей для обучения одаренных и, естественно, им выгодно, чтобы все обучающиеся входили в их род или рода, союзные им. Академия Магии — заведение более свободного рода. Здесь может обучаться любой, и его ни к какому решению не подталкивают. Наша цель — воспитание поколения магов, которые грамотно будут использовать свои возможности, как в магии, так и в управлении собственным родом. Заведение же, которое я хочу создать, позволит обучить кадры, которые могут войти в любой род, в который они пожелают, уже грамотными специалистами, а не просто заточенными под то, что сейчас необходимо тому или иному роду.
— Это породит волну недовольства, — покачал головой я.
— Думаете? — улыбнулся Разумовский и в его глазах заплясали молнии. — Поверьте, к подобному я готов. Вам же я предлагаю шанс одному из первых испытать новую систему обучения и провести через нее своих людей. В любом случае там будет акцент на развитие способностей слабых магов, но и про другие дисциплины никто забывать не будет. Можно сказать, я хочу предоставить получение высшего образования магам-простолюдинам и дать им шанс на более хорошую жизнь. Им, кстати, тоже может понадобится провести несколько тренировок против демонов.
— Хотите, чтобы подобное стало нормой? — слегка прищурившись, задумчиво спросил я.
— Почему бы и нет, — пожал плечами ректор. — Все, куда лучше, чем вывозить студентов в Свободные Земли, а потом отчитываться о смертях среди обучающихся. Тут хотя бы риски приемлемые.
— И все же…
— Оплата в месяц в размере ста тысяч имперский рублей, — перебил меня Разумовский. — И я готов оказать вам одну услугу. Вы же любите брать плату услугами? — хитро улыбнувшись, посмотрел он меня. — И, разумеется, ваши люди смогут поступить на обучение в новое учебное заведение вне рамок конкурса на места.
— Получить услугу от кого-то ранга Архимага, да еще и ректора знаменитой академии? — улыбнулся я. — Как тут можно отказаться.
Глава 19
Уже вечером, находясь в своем рабочем кабинете, я тщательно обдумывал то, какое предложение мне сделал ректор Академии Магии.
Я, конечно, и раньше знал, что Разумовские сами предложили организовать учебное заведение для всех аристократов, чтобы не потерять все собранные за века знания. Дело тут было и в том, что род Разумовских был довольно большим в свое время и собрал у себя довольно большое количество знаний. Они никогда не пытались эти знания скрывать от других и охотно обучали магов из других родов, что позволило им стать, если и не союзником для большинства магических семей, но статус нейтрала они заработали за века своей деятельности.
Так что не слишком удивительно, что именно этот род поставили во главе учебного заведения для молодого поколения магов. У Разумовских уже даже были все необходимые методики обучения для магов, и отчасти именно из-за них сейчас подход к магии в Империи стал именно таким. В момент появления магии такой подход, возможно, и был оправдан, но сейчас я считал, что надо переходить к другому видению на эту ситуацию, вот только и влезать во все это у меня не было никакого желания.
С другой стороны, я понимал, почему Разумовский хочет, чтобы я стал учителем при Академии — отправлять студентов на «Арену» могло ведь трактоваться, как попытка моего рода влиять на молодых магов. А если я стану преподавателем, пусть и внештатным, то вся ответственность за это ляжет на ректора. По сути, он обязуется проследить, чтобы я не мог влиять на помыслы обучающихся, а стал именно преподавателем, который ко всем относится в равной степени одинаково.
Для меня же это означало отчасти дополнительный геморрой, но пусть на данном этапе иметь знакомства с аристократами других родов мне уже не столь обязательно, но есть что-то особенное во взаимоотношениях учитель-ученик, которое не даст воспринимать подрастающему поколению меня как человека со стороны в дальнейшем. Все же для них я запомнюсь как один из учителей, и это уже определенный процент доверия, что порой куда дороже.
Да и то, что моих людей, а по сути, слуг и их семьи, ректор решил обучать в своем новом учебном заведении без конкурса… это очень перспективно. Особенно для тех из них, у кого дети достаточно взрослые, чтобы уже задуматься, куда идти поступать дальше и как вообще устраивать свою жизнь. В этом плане надо думать на перспективу, и это один из очень хороших вариантов.