[210] (школа № 7).
Интересно, что, несмотря на потрясающие успехи в бизнесе, Михаил Михайлович, по сути, не получил системного образования: все «технические премудрости» он постигал «личным трудом и любознательностью», за что его прозвали «русским самородком». После смерти купца в его столе был найден учебник грамматики с правилами правописания, что свидетельствует о тяге Селиванова к знаниям и наличии у него определенных комплексов, связанных с отсутствием диплома. Видимо, поэтому все три дочери Михаила Михайловича – Зинаида, Юлия и Елизавета – окончили епархиальное училище, а сам он при жизни был попечителем образцовой и самой крупной в городе церковной школы при семинарии.
У Селиванова были наполеоновские планы: он хотел строить железные дороги в Сибири. Однако в 1900 году, на 52-м году жизни, Михаил Михайлович неожиданно умирает от «нервного паралича». Отпевали «деятельного купца и подрядчика, всем в Рязани известного», в Борисоглебском соборе, в котором он был старостой. На похороны пришло огромное количество людей, включая губернатора.
Фамильный склеп Селивановых на Лазаревском кладбище разорили во время Отечественной войны, когда здесь базировалось воинское подразделение. Саркофаги сыновей купца были выброшены наружу. В последние десятилетия, когда некрополь фактически стал заброшенным, ситуация усугубилась: великолепное надгробие Селивановых, отделанное селивановского же производства плиткой, с внушительных размеров каменным крестом и бронзовым распятием, было окончательно обезображено и разворовано.
Младший брат Михаила Михайловича, Николай, также был талантливым управленцем, однако после революции лишился всего и занимал скромную должность служащего банка. Из-за своей характерной внешности (он был высоким и достаточно полным) Николай Михайлович как-то раз был выставлен на посмешище красноармейцами: его провели под конвоем по улицам города на потеху толпе с надписью «БУРЖУЙ» на груди. Не выдержав такого позора, он вскоре скончался. Ходит легенда о сокровищах, которые Николай Селиванов успел спрятать от большевиков, но как-то проверить эту информацию мне не удалось[211].
Дочери Михаила Михайловича были очень дружны. Елизавета вышла замуж за рязанского купца Николая Гавриловича Солодова. В семье рассказывают, что на их свадьбу к жениху приехал друг из Москвы – купец Алексей Павлович Морозов и, увидев сестру невесты, Юлию, влюбился. Он сразу стал просить ее руки у отца, на что Селиванов ответил, что только что выдал замуж старшую дочь и не собрал подобающее приданое. Он предложил Морозову подождать и приехать через год, когда и намерения проверятся временем, и приданое достойное будет готово. Алексей Павлович сдержал слово и через год обвенчался с Юлией Михайловной: дорогу от дома до церкви им освещали первые в Рязани электрические лампочки. После бракосочетания молодые уехали в Москву. Приданое для младшей сестры, Зиночки, собирали уже после смерти Михаила Михайловича старшие сестры, которые очень ее опекали[212].
В кружевном тереме Селивановых вскоре после революции открылся первый в Рязани Народный дом, где рабочий класс слушал лекции о предстоящем светлом будущем. Спустя годы здание было отдано под детский сад[213].
Потомки купца по сей день живут в Рязани, Москве и других городах России. Среди них много инженеров, строителей, профессоров и преподавателей технических вузов, а вот гуманитариев практически нет. Видимо, сказываются гены и пресловутая преемственность поколений.
Адрес: Первомайский проспект, 19.
До революции вереницу учебных заведений, расположенных вдоль Астраханской улицы и на прилегающей к ней территории, в шутку называли «Рязанской Сорбонной». Уж очень любила рязанская молодежь Францию и не могла удержаться от параллелей с престижным европейским университетом – средоточием всех наук. Несмотря на явный юмористический контекст, в этом сравнении была доля истины: опытных педагогов в рязанские гимназии и училища подбирали скрупулезно, а испытательный срок доходил до 6 месяцев[214].
Особенно велик был престиж 1-й мужской гимназии, которая до 1917 года входила в Московский учебный округ. Ее выпускники имели право поступить в Московский университет без вступительных испытаний, при этом им присваивался «чин 14-го класса» для службы в гражданских учреждениях. Получить приглашение преподавать здесь считалось большой честью! Однако в последней четверти XIX века количество желающих обучаться в 1-й гимназии настолько выросло, что она уже не могла вместить всех тянущихся к знаниям мальчиков Рязанской губернии.
В связи с этими обстоятельствами было принято решение о расширении учебного заведения: из начальных «параллельных»[215] классов 1-й гимназии, занимавшихся в отдельном здании на углу Астраханской и Николодворянской улиц, была сначала образована четырехклассная прогимназия, а затем, в 1903 году, на ее основе была создана 2-я мужская гимназия. Только вот через год стало понятно, что и она стала тесна для студентов. Тогда к основному зданию 2-й гимназии на Астраханской улице был пристроен еще один «рекреационный» двусветный зал для отдыха, а часть «параллельных» классов с 1-го по 3-й перевели в отдельный деревянный дом, расположенный неподалеку, на улице Александровской (ныне Праволыбедской): это и есть интересующий нас розовый теремок.
Какому зодчему принадлежит проект терема, доподлинно неизвестно: некоторые исследователи считают, что здесь вновь постарался Иван Цеханский. Здание было выстроено на рубеже XIX–XX веков, является ярким образцом «ропетовского» стиля в архитектуре и ярчайшим примером деревянного модерна. Его главный фасад выделяется оригинальным фронтоном высокого чердака с выразительной бочкообразной крышей в сочетании с почти сплошным остеклением в девять крупных квадратных окон. На углу фасада выступает парадное крыльцо в виде с чешуйчатого шатра с бочками и маленькими резными шпилями на фигурных столбиках, украшенное фризом из лежачих «елочек». Стены дома рублены из бревен с остатком и обшиты тесом, а низкий цоколь сложен из кирпича.
Три квадратные классные комнаты передней половины здания соединены с рекреационным залом, откуда можно попасть в предназначенные для учителей жилые помещения задних крыльев либо выйти через боковые сени на улицу.
Содержалась 2-я мужская гимназия наполовину за счет государственной казны, наполовину за счет платы за обучение. Образовательная программа была рассчитана на восемь лет (первый класс считался подготовительным). Изучали: закон Божий, математику, физику, географию, историю российскую и общую, русский язык и философию, иностранные языки – латинский, греческий, немецкий и французский, естествоведение, статистику, черчение, рисование, чистописание, пение и музыку, гимнастику. Директор учебного заведения Осип Ланц, также преподававший в гимназии немецкий язык, был строгим, но справедливым и вызывал уважение учителей. Возможно, именно благодаря ему к 1914 году 2-я мужская гимназия по качеству образования ничем не уступала 1-й.
Здание школы 2-й мужской гимназии
Парадное крыльцо с шатром
Интереснейший эпизод в жизни 2-й гимназии связан с преподавателем Александром Соболевым. В 1906 году он решил продемонстрировать учащимся, как работает беспроволочный телеграф: этому инновационному устройству на тот момент едва исполнилось 10 лет, и в Рязани мало кто понимал принцип его действия. Вместе с одним из студентов Соболев собрал действующую модель «воздушного» телеграфа и установил в разных концах большого зала гимназии искровую «станцию отправления» и «приемную станцию». Оказалось, что можно и без проводов передавать сигналы через воздух и сквозь толпу! Гимназисты были настолько поражены подобным достижением научно-технического прогресса, что на время забыли и про городской театр, и про синематограф, и про музеи…
Улица Праволыбедская, на которой расположено здание 2-й мужской гимназии, дважды меняла название: до революции она именовалась Александровской, а в советские годы – улицей Свердлова. Эта транспортная артерия появилась в Рязани фактически стихийно. Если посмотреть на «План развития губернского города Рязани», утвержденный Екатериной II в 1780 году, то можно заметить, что правый берег реки Лыбеди не предназначался под жилую застройку: здесь должны были обустроить набережную. Однако в силу каких-то обстоятельств улицу все же начали застраивать[216].
С приходом большевиков к власти 2-я гимназия была закрыта. В 1986 году в тереме на Праволыбедской разместился рязанский Дом пионеров, который после развала СССР был реорганизован в Центр детского творчества «Феникс». За время своего существования здание Центра дважды горело: в 2010–2011 годах оно было реконструировано после пожара 2008 года. Сейчас в тереме реализуются 33 дополнительные образовательные программы для школьников и дошкольников, а сам он считается памятником архитектуры[217].
Основное здание 2-й мужской гимназии на улице Астраханской (ныне Ленина), которое, кстати, построил тот самый купец Селиванов, сейчас занимает рязанская школа № 7.
Адрес: Праволыбедская ул., 28.
Терем, который вы видите на фотографиях, чудом уцелел при пожаре в самом начале XX века. Его история неразрывно связана с развитием в Рязани лечебного дела.
В 1902 году купец Петр Федорович Лебедев купил часть усадьбы братьев Баниге, расположенную на улице Дворянской, и сразу же начал застраивать свое новое владение. Он возводит большой двухэтажный деревянный дом с каменными подвалами и деревянный флигель с мезонином. Хозяева жили во флигеле, а главный дом, отделка которого завершилась лишь в 1904 году, был разделен на квартиры и сдавался внаем. Однако в мае 1905 года происходит трагедия: едва законченный красивейший деревянный особняк неожиданно сгорел