Эпопея с Димой на этом не закончилась. До сих пор, когда Дима неожиданно засмеется, у него изо рта выскакивает жемчужина. Правда, искусственно выращенная. Но хорошего качества. Одно плохо – Дима смеется все реже и реже. Окружающее ему перестало казаться смешным.
Лена, Димина мама, часто просит Диму:
– Посмейся, у Надьки Розановой день рождения, дарить нечего. Ну что тебе стоит.
Дима смотрит грустно и не смеется.
А однажды Акинфеев поскользнулся и не взял мяч, который тихонько катился в ворота от зенитовского игрока. Дима так захохотал, что обжемчужил всю квартиру. К сожаленью, это было у тещи.
– Смеяться тоже надо знать, где и когда, – веско сказала Лена.
Наука, труд, любовь, родина, свобода и опять наука
Пьеса в двух актах и четырех картинах
в духе социалистического реализма
с нецензурными выражениями в конце каждой картины
Семен Федорович, жесткий заведующий отделом.
Владимир Сергеевич, верный ленинец.
Борис Михайлович, нервный еврей.
Василий Васильевич, умный нацмен.
Эрдэни Базарович, тупой нацмен.
Лев Венедиктович, сумасшедший.
Ирина Петровна, дура.
Никол, лоботряс.
Светик, подлиза.
Людочка, красавица.
Президент АН.
Аспирант Гриша.
Большая обшарпанная комната, заставленная столами. На стенах портреты вождей. На подоконниках чахлые цветы. Вокруг большого стола в центре сидят участники. Идет заседание отдела.
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Сегодня на повестке дня у нас, во-первых, обсуждение работы Владимира Сергеевича «Окровачивание монгольских кочевников в послевоенный период». Это монография. Владимир Сергеевич работал над ней четыре года. По плану передача в издательство намечена в этом году. Второй вопрос – рассмотрение нового варианта работы Бориса Михайловича с учетом замечаний товарищей. И третье – разное. Ирина Петровна, попрошу вас вести протокол. Пожалуйста, Владимир Сергеевич, начинайте.
В л а д и м и р С е р г е е в и ч. Спасибо. Тема эта возникла в продолжение моей прошлой монографии «Остолачивание и остулачивание кочевников Монголии», работая над которой, я понял, что без анализа проблемы окровачивания мы не сможем увидеть полной картины. В процессе исследования темы я совершил 15 поездок в различные аймаки Монголии, на месте ознакомился с состоянием дел, встречался с людьми, можно сказать, пощупал каждую кровать своими руками. В результате было составлено 15 тысяч таблиц с социологическими выкладками. Они показали, что окровачивание резко подскочило после 14-й партконференции МНРП, но при этом упало остулачивание, которое являлось магистральным процессом в послевоенной Монголии. Остулачивание частично смещено отабуречиванием, а это совершенно новое явление в степи, которое частично подвинуто окровачиванием. Окровачивание, таким образом, имеет многофункциональный характер, в чем я вижу большие перспективы у этого явления. За окровачиванием будущее. Все, товарищи. Спасибо.
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Спасибо, Владимир Сергеевич, за ваш интересный и содержательный рассказ. Кто хочет высказаться? Может быть, есть вопросы? Пожалуйста, Василий Васильевич.
В а с и л и й В а с и л ь е в и ч. Анализ глубокий, фундаментальный. Это не новость – все работы Владимира Сергеевича отличаются данными качествами. Однако в этой монографии автор раскрылся с новой стороны. Мы знаем, что Владимир Сергеевич родился на Харьковщине. Но много лет работая над проблемами монголоведения, он как будто проникся вековой мудростью монгольского народа, этим духом вечной степи. Я считаю, что работа получилась высококлассная, ее нужно рекомендовать к печати и издать как можно быстрее.
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Спасибо, Василий Васильевич. Вы, как всегда, дали блестящий анализ работы. Кто-то еще? Слушаем вас, Эрдэни Базарович.
Э р д э н и Б а з а р о в и ч. Тоже считаю, что работа отличная. Надо ее рекомендовать и так далее. Я только думаю, может быть, было бы уместно дать сравнительный анализ окровачивания в Западной и Восточной Монголии. Чтобы наглядно показать достижения в этой области.
В с е (хором). Ни в коем случае! Эрдэни Базарович, что вы говорите?! Зачем это? Монголы – единая нация. Идут процессы. Происходят явления. Мы их изучаем. Зачем противопоставления?!
Э р д э н и Б а з а р о в и ч. Ладно, ладно. Я же только спросил.
Л е в В е н е д и к т о в и ч. Можно я? Еще Ян Потоцкий, будучи в дипломатической миссии графа Головкина, отправившейся на Дальний Восток, говорил, что юкагиры далеки от Скифии. Если в этом разрезе взглянуть на проблему, то о чем тут говорить?
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Спасибо, Лев Венедиктович. Мы все поняли. Садитесь. Успокойтесь, Лев Венедиктович, никто вам рта не затыкает. Мы вас услышали. Поняли. Сядьте же, наконец! Итак, подытожим. Записывайте, Ирина Петровна. Работа актуальная. Выполнена на высоком научном уровне. Рекомендуем к изданию.
И р и н а П е т р о в н а. Можно мне добавить? Сейчас идет конкурс на лучшие работы. Может быть, нам рекомендовать работу Владимира Сергеевича от отдела?
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Неплохая мысль. Только надо бы укрупнить тему, поменять чуть-чуть название.
В л а д и м и р С е р г е е в и ч. Я думал над этим. Может быть, так? «Идеи Ленина и окровачивание монгольских кочевников в свете решений XXVII съезда КПСС и XIX съезда МНРП».
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Да. Это лучше. Так и запишем. Товарищи, соберитесь, не расслабляйтесь. У нас еще один вопрос. Обсуждаем работу Бориса Михайловича. Мы уже говорили о ней. Было много замечаний. Посмотрим теперь, как Борис Михайлович учел их. Прошу, Борис Михайлович.
Б о р и с М и х а й л о в и ч. Спасибо всем, кто внимательно прочитал мою работу. Спасибо всем, кто сделал замечания. Я постарался их учесть. Главные замечания сводятся к тому, что я концентрирую все внимание на теориях буржуазных исследователей. Но моя тема – «Фонема Б в различных диалектах монгольского языка в работах западных исследователей». Как я могу не писать о буржуазных ученых, если мне нужно писать о западных ученых? Объясните мне, пожалуйста.
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Зачем так волноваться, Борис Михайлович? Вы и в прошлый раз резко ставили вопрос. По-моему, товарищи вам объяснили, что писать о зарубежных ученых можно и нужно, но следует давать им необходимую оценку, отпор, так сказать.
Б о р и с М и х а й л о в и ч. Какой отпор может быть в фонеме Б?! Если вы мне подскажете, какой, я его дам!
С е м е н Ф е д о р о в и ч. На то вы и советский ученый, Борис Михайлович, чтобы найти подходы к решению проблемы.
Б о р и с М и х а й л о в и ч. Пошли вы все на х…! (Хлопает дверью и уходит.)
С е м е н Ф е д о р о в и ч (вдогонку, стуча пальцем по столу). Не надо так, Борис Михайлович!
Овощебаза. Мужчины сидят и перебирают картошку. На заднем плане гора ящиков из-под овощей. Входят Никóл и женщины. Никол ставит посередине несколько ящиков. Устраивает на них принесенные бутылки. Светик и Людочка раскладывают хлеб, колбасу, открывают банки консервов.
Н и к о л. Пожалуйста, к столу! Должен быть у нас законный обед? А? Семен Федорович, дайте отмашку.
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Ну что ж, действительно, неплохо бы попить чайку.
Все достают термосы, свертки и присоединяют их содержимое к общему столу. Рассаживаются вокруг ящиков. Никол разливает водку.
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Никол, голубчик, только, пожалуйста, поаккуратнее. Чтобы не было как в прошлый раз.
Н и к о л. Ну что вы, Семен Федорович, все будет плюсквамперфектум. Да и в прошлый раз Лев Венедиктович просто поскользнулся на банановой кожуре, а транспортер его не заметил. А когда Борис Михайлович объяснил водителю, что здесь человек, водитель оступился и случайно упал в чан с мазутом. А когда их бригада на нас навалилась, подоспел отдел Африки. А там, вы же знаете, один Адетоканбо чего стоит. Он в отделении милиции про свой интернационализм как начал втолковывать. Мол, если бы он знал, что водитель, которого он в капусте квашеной притопил, был не титульной нации, а простой туркмен, он бы никогда не позволил, потому что сам настрадался и все народы братья… Ну, будем здоровы!
Все выпивают, крякают, закусывают. Выпивают по второй, по третьей…
С е м е н Ф е д о р о в и ч. Людочка, а что это вы не пьете? Давайте, давайте, а то нехорошо как-то.
Л ю д о ч к а. Я же вообще не пью. Ну да ладно, одновá живем! Наливай, Николчик!
В л а д и м и р С е р г е е в и ч. Изучать Монголию и не пить нельзя, Людочка. Гы-гы.
И р и н а П е т р о в н а. Закусывайте, закусывайте, Людочка. Никол, ты бы спел нам.
Н и к о л. Ой, Ирина Петровна, я что-то притомился. Пойду полежу.
Б о р и с М и х а й л о в и ч. Меня тоже развезло. Ландыши, ландыши…
Все разбрелись. Никол и Борис Михайлович уснули в ящиках. Ирина Петровна накладывает в сумки капусту и картофель. Светик и остальные убирают снедь. Переговариваются. Хохочут. Вдруг из-за ящиков раздаются крики.
Л ю д о ч к а. Оставьте, Семен Федорович, как вам не стыдно! Что вы делаете?! Ай! Ой!!
С е м е н Ф е д о р о в и ч (пьяно). Людочка, почему всем можно, а мне нельзя? Я что же, не мужик? Ну, не надо, моя девочка. Зачем из себя меня изображать? Вот так. Так. Так. Давай же, детка.
Раздаются грохот, крики. Выбегает Людочка. Все вскакивают и бегут за груду ящиков. Выносят оттуда бездыханного Семена Федоровича с окровавленной головой. Следом появляется растерянный Никол с осколком бутылки в руке.