Вообще-то, думаю, она даже не заметит, у учителей стол ломится от этих букетов, так что их качество не имеет никакого значения – и красивые, и страшные, они будут одинаково раздражать ее своим количеством и бесполезностью.
На линейке я встал прямо за теми пацанами, которые соврали мне про депутата, и сердито сверлил их затылки взглядом. По очереди. Потом один из них, который белобрысый, обернулся и почему-то прыснул при виде меня.
А я сказал ему:
– Фэйс не депутат.
Тогда они все втроем обернулись и засмеялись. Учительница зашикала на них, и они начали хихикать в кулаки.
– Я знаю, что он рэпер, – сказал я, не дожидаясь, когда они успокоятся.
Один из них выдавил из себя сквозь смех:
– Мы тоже знаем.
Я попытался еще раз завести с ними разговор. Вдруг вторая попытка окажется лучше?
– Вам нравится клауд-рэп?
– Чего? – переспросил белобрысый.
– Клауд-рэп. Это жанр, в котором пишет треки Фэйс.
– Клауд что? – Они снова расхохотались, все втроем.
Я терпеливо пояснял:
– Его жанры – клауд-рэп и политический хип-хоп. Даже не могу однозначно сказать, нравится ли мне это.
После ссоры с папой я весь вечер читал биографию Фэйса, а затем статьи про рэп в целом и про разные его направления.
– Что там может не нравиться? – наконец спросил мальчик, который в прошлый раз стоял по центру, а теперь был с левого края и так широко открывал рот при смехе, что было видно, какие у него кривые зубы.
– По-моему, рэп довольно беден с точки зрения музыки, но у Фэйса есть неплохие тексты, особенно последние – в них хорошая ритмика, – объяснял я. – Мне скорее не нравится, но хорошо, когда в творчество заложен глубокий смысл.
Мальчики стали смеяться над словом «глубокий» и повторять его разными интонациями: «Глубо-о-окий». Я не понял почему.
Потом кривозубый сказал мне:
– У тебя классные кроссовки.
Я посмотрел на свои кроссовки. Они были обычными – белые с синими полосками по бокам. Поэтому я спросил:
– Серьезно?
А он сказал:
– Нет.
И они опять покатились со смеху.
Я вспомнил почему-то Вову Карпова и то, как он смеялся над моими кроссовками со Спанч Бобом, и мне показалось, что это точно такая же ситуация.
03.09.2019
Привет, тетрадь в клеточку.
Первый учебный день не задался. Так как все ребята знают друг друга уже тыщу лет, у них есть свои компании и свои сформировавшиеся парочки, они заранее знают, кто с кем сидит, и им не приходится ничего выбирать. А я не знал никого и понятия не имел, за какую парту могу сесть, когда мы вошли на первый урок.
Как назло, кроме меня из новеньких была только та чумазая девчонка, и училка по русскому велела нам сесть за первую парту. Вместе с грязнулей, представляешь? У нее даже не было портфеля, она принесла свои тетради и школьные принадлежности в пакете – выложила из него на стол обгрызенные карандаши и изрисованный ручкой ластик. Потом оказалось, что она забыла или потеряла ручку. Сначала она долго шуршала своим пакетом, пытаясь ее там найти, чем раздражала учительницу и смешила других ребят, а потом спросила у меня:
– Ручка есть?
Это было не нахально и не нагло, а так, как будто она вообще с трудом разговаривает и поэтому выкидывает из своей речи конструкции типа: «У тебя» или «Дай, пожалуйста», чтобы звучать понятней.
Сначала я хотел сказать «нет», но у меня на парте был разложен пенал с тремя видами ручек и четырьмя остро заточенными карандашами, так что я был вынужден сказать:
– Да.
И протянул ручку, сразу мысленно с ней попрощавшись.
Учительница спросила, как нас зовут, и я сказал:
– Илья.
А чумазая сказала:
– Бибизайнаб.
Это была последняя капля для всех – класс просто взорвался от смеха. Они начали коверкать ее имя и переспрашивать друг у друга: «Биби… зай… чо?»
Девчонка добила всех, сказав:
– Дома меня звать просто Биби.
Она не понимала, что они смеются над ней, что они издеваются. Даже я со своей верой, что Фэйс – депутат, не был таким наивным на ее фоне.
Оказалось, что она не просто Бибизайнаб, но еще и не говорит по-русски. То есть говорит, но там черт разберешь – какая-то каша во рту из перепутанных местоимений, окончаний и склонений. Писать на русском она не умеет вообще, и весь урок я замечал, как она просто перерисовывает слова по буквам из моей тетради – во всех заданиях.
Я был готов ликовать, когда прозвенел звонок, но перемена оказалась еще хуже. Тот кривозубый – теперь я знаю, что его зовут Данил, – в общем, он пихнул меня в плечо, когда проходил мимо, и спросил:
– Как там твоя вонючая подружка?
– Она мне не подружка, – ответил я. – Нас училка вместе посадила, я же не сам захотел.
– Да ладно, просто признайся, что тебе нравятся грязные вонючки, – противно заржал он.
Вообще-то она не воняла, но, когда Данил несколько раз с презрением повторил слово «вонючка», я почти по-настоящему ощутил этот помойный запах, и чумазая стала противна мне еще больше, чем была до этого.
Поэтому, когда она протянула мне мою ручку, чтобы вернуть, я буркнул:
– Оставь себе.
Ужас, наверное, сколько на ней теперь микробов!
Следующим уроком была математика, и мне опять предстояло мучиться, не зная, какую парту выбрать, но невысокий кудрявый мальчик подозвал меня к себе:
– Можешь сесть со мной.
Я посмотрел на него, пытаясь уловить, нет ли тут опять какой-нибудь глупой шутки или подвоха, но он смотрел на меня вполне дружелюбно, так что я сел с ним.
А когда прозвенел звонок и класс заполнился учениками, я услышал с задних парт противный голос Данила:
– Смотрите, новенький с педиком сидит!
Я вытаращил глаза на кудрявого:
– Ты что, педик?
– Нет, – ответил он.
Но этот смех подхватили и все остальные, так что я скинул свои вещи в рюкзак и отсел за единственную свободную парту – последнюю. За ней я провел все пять уроков до конца учебного дня, но все равно изредка надо мной хихикали то из-за вонючки, то из-за педика.
Когда я вернулся домой, папа спросил, как прошел первый учебный день, а я сказал:
– Куча странных детей. Не хочу об этом говорить.
И ушел в свою комнату.
04.09.2019
Привет, тетрадь в клеточку.
Знаешь, сегодня случилось что-то странное. Обычно со мной такого не происходило, а тут вдруг случилось. Расскажу по порядку.
В нашем классе есть местная «звезда» – девчонка по имени Лиза Миллер. Это важно, что она именно Миллер, потому что когда она представляется, то говорит: «Я – Лиза Миллер, настоящая немка». Но она не только поэтому звезда, у нее еще масса других достоинств: она самая красивая и самая высокая, прям выше всех мальчиков, и выше меня на две головы, а может, и на три. У нее длинные волосы, почти до пола, даже когда она собирает их в хвост – он болтается где-то на уровне ее колен. И все-все-все на свете хотят с ней дружить.
Но обычно я не из таких – эти задаваки меня не впечатляют. В моем прошлом классе тоже такая была, только ее звали Лера, и все мальчики в нее были влюблены, кроме меня – я-то понимаю, что чем популярней девчонка, тем она глупее. Почему-то всегда такая взаимосвязь, и в параллельных классах тоже так работало, значит, почти научно доказанный факт.
Но Лиза оказалась не слишком глупой – она хорошо справляется со всеми предметами и даже читает настоящие книги к уроку литературы, а не просто краткое содержание. Еще она опекает всех девчонок: если видит, что кто-то из мальчиков задирает другую девочку, то подходит, показывает кулак и говорит, что сейчас «втащит». В это не трудно поверить, учитывая ее рост.
Когда я рассказал о ней папе, он сказал, что она феминистка. Я спросил, что это значит, а папа сказал, что это женщина, которая защищает права других женщин. Похоже на Лизу.
Правда, чумазую вонючку она не защищала – на нее ее феминизм не распространялся.
Не знаю, что случилось, но я весь день о ней думаю, хотя она и задавака, и грубая, и может меня побить.
05.09.2019
Привет, тетрадь в клеточку.
В школе я все еще сижу один за последней партой, но хочу сидеть с Лизой Миллер. Кажется, я влюбился. Это никуда не годится, но я погуглил и узнал, что влюбленность не может длиться больше трех лет, так что к девятому классу я уже должен прийти в себя. Это хорошо, ведь там важные экзамены.
А пока я задумался, как мне с ней начать общаться. Ни у кого из мальчиков это еще ни разу не получилось. За партой она всегда сидит с Ладой – они лучшие подружки, и будет нелегко встать поперек женской дружбы.
Я слышал, как о Лизе говорят другие пацаны – они тоже хотят с ней встречаться. Ходят слухи, что Лизу надо сильно впечатлить, чтобы она в тебя влюбилась. То есть с ней не работает, как с другими девочками, – она не влюбится, если ты купишь ей шоколадку или позовешь в кино. Вообще-то я не уверен, что это и с другими работает, но Данил уверенно говорит, что это так, а еще, говорят, у него было пятнадцать девушек. Наверное, он правда разбирается.
Даже не знаю, чем бы я мог впечатлить Лизу. Говорят, что ее папа – хозяин пейнтбольного клуба и что у ее семьи дофига денег; они путешествовали даже до Диснейленда. А я путешествовал только до этого города. На автобусе. Где постоянно хотел писать. Говоря откровенно, шансов у меня меньше, чем у любого в этой школе.
Вонючка все время пытается со мной заговорить, но я стараюсь ее игнорировать. Хуже всего, если она пытается дотронуться до меня – я тогда отскакиваю назад, как бойцовский кенгуру (интересно, они умеют скакать назад?). Хотя бы в этом я не одинок – так делают все. Никто в классе не хочет, чтобы до него дотрагивалась Вонючка, поэтому я наконец-то не чувствую себя самым странным из-за боязни микробов.
На уроке географии она рассказала, что приехала из Таджикистана. Данил такой тупой, он спросил:
– А что, такая страна существует?