– Если я успею ваши работы проверить до педсовета, а до него ещё целый час, то и её результаты учтём. Всё решит сегодняшний педсовет. Так что завтра и объявим, какой класс поедет. Ну, все свободны. До завтра. – И учительница вышла из класса, забрав пачку тетрадей.
Ребята зашумели, каждый высказывал своё мнение. Отличники набросились на «плохишей», а те, в свою очередь, огрызались и цитировали Полину Максимовну:
– Это вы виноваты. Надо было нам помогать, а вы только о своих пятёрочках и думаете. Вот теперь из-за вас не поедем.
– Из-за нас?! – Круглая отличница Аня чуть в обморок не упала, по крайней мере, она так сильно закатила глаза, что очень на то стало похоже. – Может, Тузиков, я должна вместо тебя уроки делать и на биологии за руки тебя хватать, чтобы ты пособия не ломал?
– Попробуй только схвати! – Тузиков погрозил Ане кулаком: – Останешься без своей рыжей косы!
– Да ты вообще, Тузиков, дриопитек!
– Дрио ктоо?!
– Биологию учить надо! Человекообразные, жившие девять-двенадцать миллионов лет назад и очень мало имевшие общего с современным человеком – вот. – Аня на всякий случай отбежала подальше.
– Зубрилка!
– Нет, я до завтрашнего дня не дотерплю. – Красивая Люся прижала ладони к вискам и захлопала синими глазами, зная, что её ресницы самые длинные в классе.
– Ах, скажите, пожалуйста, она не дотерпит! – возмутилась Катя. – Ты же у нас самая главная!
– Нет, правда, ребята, – Люся поправила кудрявые локоны на плечах, – хоть бы сегодня сказали – и всё. А до завтра ждать… Я, наверное, всю ночь спать не буду.
Пошумев ещё немного, ребята начали расходиться.
В раздевалке Вовка толкнул Митю в бок:
– Смотри, смотри.
Боря Кулешов нагрузился двумя пальто и направлялся к лавочке, на которой сидела Люся и переодевала обувь – меняла изящные туфельки на сапоги.
– Вот гад! – не удержался Митя.
Они оба были тайно влюблены в Люсю, но никогда не обсуждали этот вопрос, выполняя негласное соглашение – в этом деле мы вместе против всех. Неизвестно, что бы произошло, если бы вдруг она предпочла одного из них. Но пока ни один ни другой не были в фаворе у классной красавицы, так что ничто не мешало их дружбе.
Борька помог Люсе надеть пальто, и они вдвоём направились к выходу. Когда же Кулешов галантно придержал перед девочкой дверь, Вовка скрипнул зубами и сжал кулаки:
– Ну ладно же, гад…
Настроение и так было не очень после сообщения Полины Максимовны, а тут ещё эта сцена. Мальчишки мрачно направились в раздевалку. Вдруг Вовка остановился и стукнул себя по коленкам:
– Ну ничего! Мы такое сделаем! Идём!
– Куда? – Митя неохотно последовал за другом. – Чего ты там придумал?
– А как ты смотришь на то, что мы сегодня сообщим Люське решение педсовета? Она ведь спать даже не хочет ложиться – так её распирает. А мы – ррраз! И позвоним ей. Так, мол – и так. Педсовет решил так-то.
Митя покачал головой:
– Ну и откуда мы узнаем? Будем ждать Полину Максимовну и начнём выпрашивать, чтобы она нам первым сказала? Так ведь она не скажет, ты же знаешь её.
– А вот и нет! Абсолютно не угадал.
– Превратимся в белых мышей и проникнем на педсовет?
– Почти у цели! – Вовка радостно хихикнул. – Но есть способ лучше. Тебе, Митяй, нужно побольше всё-таки читать детективов.
– Ладно, не тяни, выкладывай.
– Спасибо дриопитекам. От них всё и пошло. Это они мою голову всякими мыслями наполнили.
Митя остановился и приложил ладонь к Вовкиному лбу:
– Поздравляю. Непонятно только, как ты с их мыслями до пятого класса дотянул.
– Да говорю я тебе, Анькины дриопитеки навели меня на мысль. Это ж биология? Биология. Вот и думай теперь. Дедукцию включи.
– Да кончай ты со своей дедукцией. Говори толком.
– Ты на биологию ходишь?
– Ну?
– Ходишь. А где она проходит?
– В кабинете, где ж ещё!
– Ну наконец-то! – Вовка театрально выдохнул. – А кабинет где находится?
– Ну на втором этаже!
– Эх, Митюня, – он находится через стенку от учительской! А через любую стеночку, мой друг, можно прослушать любой разговорчик. Теперь ясно? Потому что в стеночках вставлены такие штучки – называются «розеточки». А если к этим розеточкам приставить стаканчик, можно услышать всё, что за этой стеночкой происходит. Идеальная прослушка!
– Идея, конечно, классная, но только известно ли вам, уважаемый потомок дриопитека, что вдоль этой стеночки стоит здоровенный шкафчик с экспонатиками? Так что добраться до розеточки будет затруднительно. Если она вообще там есть.
– Розетка есть точно, – Вовка перешёл на серьёзный тон. – На правых стенках во всех кабинетах есть розетки. Наверное, чтобы можно было фильмы показывать или ещё для чего. Короче, айда в буфет.
– Проголодался?
– Ну, во-первых, до педсовета ещё полчаса. А во-вторых, стакан. Забыл?
Через четверть часа друзья (уже со стаканом в ранце) мялись возле кабинета биологии.
– Ты стой на стрёме, а я на разведку. – Вовка шмыгнул в класс.
– А если кто-нибудь пойдёт, мне что делать? Петь?
– Кашляй.
Митя принялся нервно прогуливаться по коридору, то и дело оглядываясь. В учительскую стали подходить учителя. При появлении каждого Митя начинал громко кашлять. Когда показалась Полина Максимовна, он закашлялся так, как это было с ним только в детстве, когда он болел коклюшем.
– Дмитрий, – Полина Максимовна подошла и с тревогой тронула его за плечо: – Что с тобой? Ты заболел?
– Не-е-ет, это я так, кха, кха, я это… кха, я биологичку жду.
– Ты имеешь в виду Веру Сергеевну?
Митя яростно закивал.
– Она во дворе. Привезли новое учебное пособие. Сейчас она всё оформит и подойдёт. Но тебе определённо нужно сходить к врачу. Странно, днём у тебя всё вроде было в порядке.
С этими словами Полина Максимовна прошла в учительскую.
Дверь в класс приоткрылась. Вовка высунул голову и огляделся.
– Ну что, ушла? Давай быстрее! – Он потянул Митю за рукав.
Через секунду оба уже были в кабинете биологии.
– Я всё обследовал. Этот шкаф ненастоящий. У него стенки задней нету. Розетка слева, почти у самого окна. Я уже попробовал. Слышно здорово. Только они сейчас все вместе говорят, понять нельзя – один гул. Но, когда педсовет начнётся, они по очереди выступать начнут. Так что мы всё услышим.
– А если кто-нибудь войдёт? А мы тут около шкафа топчемся.
– Не боись, всё продумано. Мы не будем ОКОЛО шкафа. Мы будем В шкафу. Там нас никто не увидит, даже если войдёт. Места в нём – завались. Только полки заставлены. Иди за мной.
Вовка уверенно открыл дверцу шкафа:
– Вот, смотри, тут розетка.
Как нарочно, розетка находилась в отделении, где стояли муляжи внутренних органов человека. Выше расположились гипсовые головы доисторических людей.
– Ну, кто из них дриопитек, как думаешь? – хихикнул Вовка.
Он прекрасно знал, что Митя очень не любит все эти раскрашенные сердца и печени.
– А в другом отделении нет ещё розетки? – Митя старался не смотреть на муляжи.
За окном начинало смеркаться, и в тусклом свете уличного фонаря все эти внутренности, хотя и ненастоящие, производили неприятное впечатление.
– Ты чего, кишок испугался?
Вовка схватил красное сердце с отростками сосудов и принялся крутить им перед Митиным носом.
– Ну хватит тебе, – Митя оттолкнул муляж. – Пропустим педсовет.
– Да, сейчас настроим аппарат, – Вовка достал из кармана стакан. – А ты пока к «дяде Пете» прижмись, а то больно тут тесно. И дверцу поплотней закрой. На всякий пожарный.
«Дядей Петей» ребята называли пластмассового человека, у которого частями отсутствовала «кожа», чтобы можно было беспрепятственно изучать его органы.
Вовка прислонил стакан к розетке.
– Тихо! – Он поднял палец. – Начинают говорить…
– Ну, что там? – Митя старался не смотреть на своего пластмассового соседа, которого ему приходилось обнимать за талию.
– Да чего-то обсуждают. Пока непонятно.
– А чего хоть говорят? Про Питер-то говорят? – нетерпеливо заёрзал Митя.
Вовка не успел ответить, потому что в этот момент дверь в кабинет открылась. Мальчики замерли. Щёлкнул выключатель. Сквозь щель свет попал прямо в глаз «дяде Пете». Мите показалось, что тот недовольно поморщился.
– Спасибо, ребята, – раздался голос Веры Сергеевны, – ставьте его сюда, в угол.
Послышался смех. Судя по всему, старшеклассники помогали биологичке.
– Вы идите. – Слышно было, как ребята, громко переговариваясь, вышли в коридор.
Вера Сергеевна ходила по кабинету. Её шаги то удалялись, то приближались к шкафу, где, затаив дыхание и прижавшись к пластмассовым внутренностям, согнувшись в три погибели, стояли сыщики. Наконец учительница, находившись вдоволь по классу и окончательно измотав им нервы, погасила свет и вышла. Хлопнула дверь и… О ужас! В замочной скважине проскрипел ключ.
– Ну всё. Влипли. – Вовка приоткрыл дверцу: – Вылезай, никого.
– Чего будем делать?
Митя с облегчением отстранил «дядю Петю» и прытко выскочил из шкафа:
– Через окно придётся.
Вова выглянул во двор:
– Там охранник.
– Может, позвоним кому-нибудь? – Вовка почесал затылок.
– Ага, – кивнул Митя, – Люське позвони. Ты же сам хотел. «Она спать не может от нетерпения. А мы – рраз! И звоним ей».
– А ты что, не хотел? Не хотел?
Помолчав, они вдруг вспомнили, зачем находятся тут. Вовка бросился в шкаф и приложил прослушивающее устройство к розетке.
– Итак, решили? На сегодня всё, – чётко раздалось за стеной.
Вовка опустил стакан:
– Решили…
– А что? Что решили? Кто поедет?
Вовка махнул рукой:
– Как выбираться будем? Может… – Он не договорил и молча вытянул вперёд руку.
В углу кто-то стоял. Белый и очень худой.
– Вера Сергеевна? – Вовка попятился.
Митя согнулся пополам и начал икать.
– Это не Вера… не Вера Сергеевна… это «дядя Вася», – еле выдавил он.