Фото: Архив «КП».
Это как? «За отвагу» — очень уважаемая награда, вручалась она именно за отвагу, за мужество и считалась одной из самых высоких наравне с орденом Славы. Но у Золотарева три медали, две из которых — за конкретные боевые действия в не самых простых — а попросту в одних из самых жестоких сражений второй мировой. Описка в протоколе? Возможно. Только еще странно, что на сайте «Подвиг народа» нет указания о награждении Золотарева медалью «За взятие Кенигсберга». Не найден приказ? Но медаль учреждена 9 июня 1945 года, когда документация велась уже гораздо более основательно. Странно, все очень странно.
Но и тут дотошные исследователи делятся с нами своими находками. Оказывается, медалью «За отвагу» был награжден Семен Золотарев, только — Николаевич, а не Алексеевич.
Семен Николаевич Золотарев, гвардии сержант, командир отделения 3-й саперной роты 131-го гвардейского ордена Красной Звезды отдельного саперного батальона, который входил в состав 10-го гвардейского Уральского добровольческого танкового корпуса. Семен Золотарев представлялся к медали «За отвагу» — и в итоге ею был награжден в том числе и за то, что:
«28–29 января 1945 г. строил мост через р. Одер под 60 тонн в районе Бортен, выполняя нормы на 150 %. Мост был построен досрочно, и по нему прошла вся боевая техника корпуса».
И вновь недоумение: а причем тут Николаевич, когда на партийном бюро выступал Алексеевич? И вот, что еще любопытно: в рукописном протоколе инициалы Золотарева — С. А., а в машинописной копии — А. А. Это как?
Все эти странности дали пищу для всевозможных спекуляций на тему «кем же на самом деле был Семен Золотарев?». С легкой руки исследователя Алексея Ракитина, Золотарева начали считать агентом спецслужб, жизненный путь которого призван был запутать противника. Напрочь. На чем же основано такое утверждение?
«Доказательство» номер раз:
…странные ротации старшего сержанта Золотарева внутри соединений 2-го Белорусского фронта… подобные перемещения были совершенно невозможны для обычного военнослужащего в таком звании. За одним только исключением, подчеркну — единственным! Такие перемещения могли иметь место лишь в том случае, если военнослужащий выполнял поручения военной контрразведки СМЕРШ. Причем не дивизионного, корпусного или армейского отделов, а Управления СМЕРШ фронта. Только фронтовое Управление могло так свободно и стремительно перебрасывать нужного ему человека из одного соединения в другое. Несмотря на секретность выполняемых Золотаревым поручений, носили они характер довольно заурядный — он был обычным осведомителем, который внедрялся в воинский коллектив для «освещения» оперативной обстановки изнутри. Он находился на связи с оперативным уполномоченным части, в которой служил, и сообщал тому о настроениях своих товарищей по оружию, подозрительной или преступной деятельности, свидетелем которой ему довелось стать. Необходимость таких переводов состояла в том, что в частях и подразделениях, ведущих активные боевые действия, имели место потери внутренней агентуры СМЕРШа, которая погибала и получала ранения наряду с остальными военнослужащими.
Причем ранее автор обращает внимание читателя на тот факт, что, пройдя всю войну, Золотарев ни разу не был ранен. То есть, «внутренняя агентура СМЕРШа» погибала и получала ранения, а Золотарев — нет. Поэтому его и кидали туда-сюда. Неувязочка, правда? Ну и сделать вывод о принадлежности к СМЕРШу из обычных воинских перемещений частей и соединений — это сильное допущение.
Но посмотрим и на остальные доказательства того, что Семен Золотарев был разведчиком:
Документы, полученные недавно в архиве Института[9] Фондом исследования трагедии группы Игоря Дятлова (екатеринбургской общественной организацией под руководством Юрия Константиновича Кунцевича), отчасти проливают свет на минский период жизни Золотарева. Благодаря этим документам ныне доподлинно известно, что Семен Алексеевич закончил специальный факультет ГоИФК. Данное обстоятельство сразу придает коллизиям его жизни определенную интригу.
Дело в том, что спецфакультеты в институтах физической культуры — это факультеты, призванные готовить диверсантов-партизан на случай ведения военных действий.
Очень притягательная версия. Непонятно одно: откуда взята информация что на «спецфакультетах» в институтах физкультуры готовили секретных агентов? Существует Военный институт физической культуры, где во время войны готовили командный состав для стрелковых, разведывательных, десантных, лыжных и других боевых подразделений. Ну так то в Москве, затем в Ленинграде. И никто из этого секрета не делал, как не делают секрета из подготовки коммандос во всем мире. Где информация о том, что в Минске тоже готовили матерых спецназовцев? Нету.
Еще один аргумент: в институте преподавали такие дисциплины, как бокс и фехтование. Ну да, а еще марксизм-ленинизм. Из них одновременно готовили партийных идеологов, получается? Или это были просто предметы обучения? Тем более, что по боксу у будущего суперагента была оценка «посредственно», а по фехтованию только зачет. Зато по истории физкультуры — хорошо.
Правда, в следующем семестре Семен подтянул фехтование и у него уже было «хорошо». А вот за пресловутый марксизм-ленинизм он не удовлетворился оценкой хорошо и через пять дней пересдал его на отлично. Это его волновало гораздо больше, чем тройка по боксу.
Ага, скажете вы — вот же оно! В зачетке стоит предмет «спец. подготовка»! Еще есть военное дело, за которое у него оценка «отлично»! Это ли не доказательство?! Нет, отвечу я, ни разу. Во-первых, мы не знаем, что такое «спец. подготовка», за которую поставлено «хорошо». Во-вторых, мы вообще не знаем, что означает «специальный» факультет в институтах физкультуры (кроме центрального ВИФК). Если это факультеты, призванные готовить диверсантов-партизан на случай ведения военных действий, то, повторюсь, откуда это известно? Во всяком случае, на форуме Taina.li Ракитин ушел от ответа на этот вопрос. В-третьих, военное дело — это военная кафедра. Ничего особого, необычного и загадочного в этом нет. Автор сам закончил университет, получив звание лейтенанта и военно-учетную специальность «командир мотострелкового взвода». Но никаким спецагентом, диверсантом или партизаном не был, клянусь!
Из истории Белорусского института физкультуры известно, что в 1937 году там были образованы кафедры: теории физического воспитания и истории физической культуры; анатомии; гимнастики; лёгкой атлетики; лыжного спорта; спортивных игр; военной подготовки, а в 1938 — созданы кафедры: лечебной физкультуры; физиологии и химии; плавания; тяжёлой атлетики; борьбы; фехтования и бокса, марксизма-ленинизма и автомотодела. В 1945 к ним добавились кафедры педагогики и психологии, иностранных языков.
Вы возразите, что это, скорее всего, был очень засекреченный факультет? Но тогда с какой стати он указан в студенческом билете, который студенты предъявляют всегда и везде? Для пущей секретности? Каждый учившийся в вузе знает, что очень трудно хранить секретность не группы, не кафедры, а целого факультета. И что же это за секретность, которую легко вычисляют участники интернет-форумов? Да и что это за спецфакультет такой, если его выпускника распределяют преподавателем физкультуры в обычную женскую школу?
Но и на это у автора теории об агенте КГБ Золотареве есть ответ («Перевал Дятлова: загадка гибели свердловских туристов в феврале 1959 года и атомный шпионаж на Урале»):
Нам известны две характеристики, полученные Золотаревым после прохождения педагогических практик в 1949 г. Первая практика продолжалась с 21 марта по 8 мая, и по ее результатам 20 мая Семен Алексеевич получил замечательную характеристику, читая которую нельзя не восхититься — это прямо-таки панегирик! Чтобы не пересказывать содержание, просто процитируем самые занятные места: «На период практики он все свое время и внимание отдал школе и проявил прекрасные педагогические способности. С большой любовью и энтузиазмом относится к своей будущей специальности. Среди учащихся он быстро завоевал любовь и уважение…». Далее отмечаются его «очень хорошая практическая и методическая подготовленность» и заслуги: «Возглавил работу по подготовке к общегородским школьным соревнованиям, на которых школа заняла 1-е и 2-е места <…> Оценка за педпрактику — отлично. Рекомендован на должность старшего преподавателя физ. воспитания в средней школе».
Педагогическим успехам Семена Алексеевича можно было только порадоваться. По всему выходило, что из него получится очень и очень неплохой учитель. Но вот мы начинаем читать вторую характеристику и едва сдерживаем удивление: тому ли Золотареву она посвящена? Такое впечатление, что вторую педагогическую практику — с 21 ноября по 31 декабря 1949 г. — проходил совершенно другой человек. Впрочем, слово первоисточнику: «Организационные навыки проявил удовлетворительные. Недостаточно внимания уделял педпрактике. Были два случая опоздания на уроки. Часто вступал в пререкания с руководителем практики и методистом. Не критичен к себе. Деятельного участия в работе бригады не принимал <…> очень слаб практически по гимнастике, хотя по ней специализируется. По своей подготовке не может проводить уроки по гимнастике даже с мужскими группами 1-го курса вуза. В проведении внеу-чебной спортивно-массовой работы тов. Золотарев проявил себя XXXXXXXXXXXX активно [12 букв забито знаком „X“, но сквозь забой прочитывается слово „недостаточно“. — Л. Р.]. Общая оценка за педагогическую практику — хорошо. Рекомендация — в полную женскую среднюю школу или на орг. работу».
Потрясающий документ. Фактически перед нами официальное признание того, что полноценным учителем физкультуры Семен Золотарев быть не может. Буквально по каждому пункту можно видеть прямое противоречие первой и второй характеристик. А ведь их разделяет чуть более полугода — первая датирована 20 мая 1949 г., а вторая — 5 января 1950 г. Да как такое может быть?