Еще на нас ругалась классная. Ей из-за этой коллективной акции прогула тоже досталось. А она у нас очень хорошая. Ее вины тут точно не было.
В общем, Кате объявили бойкот.
А Гена в тот день устроила внеплановую контрольную по теме, которую объясняла в прошлый раз. Контрольная была как будто специально очень сложная. Телефоны мы сдали. Гена сказала, что ей с нами в одном кабинете даже находиться тошно, поэтому она выйдет. А если кто-то возьмет со стола свой телефон и загуглит вопросы, она это вычислит по ответам и поставит этому человеку три двойки. И что шанс хорошо написать есть только у самого способного ученика нашего класса, который не прогуливает уроки, – у Кати.
Мы сидели в полной тишине. Ее нарушал только Веня, истерично переворачивающий туда-сюда листок с вопросами.
Бойкот длился всю неделю. Ребята на хоре рассказывали мне, что у них в классе тоже бойкотировали одну девочку. Ей в кашу плевали и ничего не говорили. Но в случае с Катей наш класс не делал ничего такого – ее просто полностью лишили внимания. Например, на перемене все выходили в коридор, и она оставалась одна. Не каждый урок, но так было пару раз. Я тогда уходил то в туалет, то в буфет, то просто гулял по этажам, но неспециально. Точнее, не совсем специально.
Еще Коля садился на ее место. Катя говорила: «Коля, я тут сижу», – а он ее игнорировал. Она стояла рядом с партой с таким видом, будто Коля – это злая панда, отобравшая у панды Кати весь бамбук.
На ее вопросы никто не отвечал. С ней никто не говорил. Ее никто не слушал. Хуже наказание для Кати было сложно придумать.
В пятницу был русский, и, конечно, Гена торжественно озвучила результаты контрольной. У всех два, у Вени три, у Кати пять, у Коли три двойки.
Гена сказала: «Веня, ты, наверное, заболел, раз так написал. Но все равно у тебя результат лучше, чем у остальных. А вот Катя умница». Затем начала всех ругать. И отдельно обратилась ко мне: «Вася, ты вот в своей книжечке постоянно что-то рисуешь, а лучше бы русский язык учил. Судя по контрольной, тебе это необходимо».
Тут Катя, вся красная, встала со своего места и заявила: «Это я. Это я виновата. Я им сказала, что урока не будет, и все ушли домой. И получили двойки. Вот и все».
Затем она вышла из класса.
Когда Гену что-то шокирует, она долго молчит – это мы уже за столько лет поняли. Но после паузы она говорит что-то хорошее. В этот раз она выдавила: «Ладно, у всех будет шанс переписать работу».
В пятницу вечером я думал, спрашивать ли что-то для Кати у мамы. Я на нее злился и помогать не хотел. Но понимал, что вряд ли класс простит ее даже после этого неожиданного заявления. Для полного примирения нужно что-то еще.
Поэтому я все-таки поговорил с мамой и в мессенджере отправил Кате ее советы.
Она ответила: «Спасибо, но я сама знаю, как поступить».
Я офигел, но сегодня Катя вышла и извинилась перед всем классом. Не зря я пришел в субботу на один урок!
А вот советы, которые я ей вчера отправил:
Бойкот – это повод для публичного заявления: стоит сразу расставить все точки над «и». Ребята не поймут и не услышат тебя, пока ты прямо не выскажешь свое мнение по поводу сложившейся ситуации. Даже тогда принятие произойдет не сразу – возможно, придется немного подождать.
Чтобы решить проблему, нужно определить, действительно ли ты не прав. Если ты ошибся и осознаешь, что виноват, твое заявление будет выглядеть примерно так: «Я действительно был не прав. Исправить ситуацию в прошлом я не могу, но прошу прощения за то, что сделал. Спасибо». Дальше ты спокойно возвращаешься на свое место. Так ты убьешь двух зайцев: не проявишь слабость и дашь понять ребятам, что осознал свою ошибку.
Если ты считаешь, что прав, и уверен в своих действиях, твое выступление будет выглядеть так: «Ребята, я не сожалею о том, что сделал, но мне жаль, что вы меня не поняли. Я с уважением отношусь к вашему бойкоту. Спасибо». Ты не поддался страху и проявил силу характера, что сделало тебя неуязвимым для обидчиков.
После «официального заявления» класс остынет. Ты снимешь напряжение, которое создавал в классе бойкот. А еще публичное признание собственной неправоты или, наоборот, правоты, произнесенное уверенно и доходчиво, вызывает уважение. Ребята невольно поставят себя на твое место и поймут, как непросто тебе было это сделать. Но не стоит забывать про уважение к окружающим, потому что они имеют право на свои решения.
Глава 16. Печенье мира
10 ноября, вторник, поздний вечер
Как же хорошо, что бойкот закончился! В классе как будто всю неделю было душно, а сейчас распахнулось большое окно и подул свежий ветер. Словно весна, хотя сейчас ноябрь.
Сегодня был правда хороший день. Хотя начался он не многообещающе.
Я проспал первый урок, опоздал на второй, а мама очень смеялась, когда я надел ее рубашку вместо своей и так побежал в школу. Ну а что, у мамы тоже есть классическая белая рубашка, как тут не перепутать! Когда я зашел в класс и учительница биологии попросила меня объясниться, я так и сказал: «По ошибке надел мамину рубашку. Пока переодевался, опоздал». Все рассмеялись. Учительница ответила, что мне идет моя рубашка и можно было не экспериментировать с гардеробом мамы. По классу снова прокатился смешок (Маша тоже немного улыбнулась).
Что ж, зато поднял всем настроение.
Написал Кате примирительную записку: «Мы соседи. Давай объявим перемирие. Иначе я тебя затоплю или буду сверлить по утрам, как делают все хорошие соседи».
Она написала в ответ: «Сосед, если будешь сверлить – у меня есть скрипка, не забывай. Но давай мир».
Я был в неплохом настроении и даже захотел пойти на хор.
К концу занятия мне начал названивать Женя. Это было очень странно. Я допевал последнюю песню и думал, зачем же он звонит.
Как только я зашел в раздевалку, он снова позвонил. Из трубки раздался пронзительный крик:
– Вася, пожалуйста, Вася!!! Если ты сейчас не занят, забери мою сестру из сада, умоляю! Уже семь вечера, она боится темноты, ей там очень страшно! Воспитательнице нужно было срочно уйти, и она оставила Соню с охранником…
Пока он кричал, я зажал телефон плечом и стал быстро натягивать куртку. Я знал Соню и какая она трусишка. Для нее остаться в темном саду с охранником – все равно что быть запертым в доме с приведениями. Да я бы и сам испугался. К раздевалке подошла Маша – закончились занятия по атлетике – и стала на меня поглядывать.
А Женя продолжал:
– Ты же знаешь Соню, она всего боится. Я просил Колю, но он забыл!!! Пожалуйста, Вася, помоги! Соня тебя помнит, она пойдет с тобой. Я сейчас на другом конце города, я не успею! Родители убьют меня, если узнают!
Я ответил ему, что выхожу из школы и скоро буду в саду. Я быстро схватил рюкзак и уже собирался бежать, как вдруг услышал:
– Вась, что-то случилось? У тебя перепуганное лицо, – это была Маша.
– Да, надо срочно помочь Жене, его сестренка осталась почти одна в пустом саду. Она очень боится темноты и всего на свете, ее надо спасать.
– Стой, хочешь, я пойду с тобой? Вдруг смогу помочь.
– Эээ, ну да, если хочешь, пойдем… Но тогда тебе надо быстрее одеваться и бежать! Считай еще одна тренировка по атлетике!
– Минуту! – Маша быстро натянула куртку, и мы побежали в сад.
Соня была вся заплаканная и красная. Она обрадовалась, когда увидела меня. Мы с Машей помогли ей одеться и повели домой. Охранник испытал явное облегчение.
Соня прошла всего несколько шагов от ворот садика и заявила:
– Вася, я устала. Я много плакала. Неси меня.
И я понес ее на руках.
По дороге Маша рассказывала Соне всякие истории и пыталась как-то подбодрить девочку. Сначала Соня не хотела ни с кем говорить, но потом чуть-чуть привыкла. Слушала Машу с интересом. Смеялась.
Когда мы уже почти подошли к ее дому, позвонил Женя. Он ждал нас у подъезда.
Тогда Соня захотела пойти сама. Сказала, что Женя называет ее ленивой, когда она просит нести ее на руках. Увидев брата, она побежала к нему в объятия. Оказалось, Оля переезжает и Женя на другом конце города помогал ей с вещами.
– Соня, извини, что заставил долго ждать! Я больше никогда так не буду!!! Ты простишь?!
– Ну не знаю… – протянула Соня своим озорным детским голоском, – Вася, мне надо простить Женю?
– Думаю, пусть он сначала подарит тебе конфет, а потом можешь и простить.
Все улыбнулись.
– Ребят, спасибо вам, правда. Очень выручили. Я ваш должник. Обращайтесь, если нужна будет какая-то помощь, – произнес Женя виноватым голосом.
– Да я не тебе помогал, а Соне. Но если ты тоже будешь одиноко плакать в темном садике, я и за тобой готов прийти, – засмеялся я.
– Окей! Ладно, мы с Соней пойдем. Спасибо вам, ребят! Вась, передавай привет маме. Скажи, что она делает очень классные печенья. Помню, когда заходил к тебе, они мне очень понравились.
– Передам! Она, кстати, вчера их пекла, может быть, что-то осталось…
Тут повисла пауза.
– А пойдемте к нам чай пить? Мама будет рада!
– Хммм, ну… Я не против. Сейчас, только Соню домой заведу.
– Я тоже за! – согласилась Маша. Какой же классный день!
Мама вправду обрадовалась гостям. Она любит, когда я привожу друзей, обожает болтать с ними. Друзей у меня, правда, не очень-то много.
Довольный Женя уплетал печенье и грозился, что больше никому не достанется. Мама рассказывала Маше, как детьми мы с Женей тащили к нам домой палки, заявляли, что это пиратские мечи, и очень обижались, когда мама выкидывала их. Маша смеялась и тоже делилась историями: в детстве она любила дождевых червей и думала, что ее папе они тоже нравятся. Поэтому она складывала их к нему на кровать и не понимала, почему он злится.
Потом мама поинтересовалась, как поживает сестра Жени.
– О, она сегодня рассказывала нам, что тоже любит дождевых червей, – ответила Маша вместо Жени.