– Конечно, мам. Я слушаю.
– Если тебе угрожают силой, а ты растерялся и не знаешь, что делать, есть способ избежать драки. Он звучит нестандартно, но работает. Нужно принять роль того, кто как будто совсем не участвует в конфликте. Показать оппоненту, что ты не собираешься драться, чтобы он почувствовал себя неловко, потому что собирается напасть на тебя.
Представь, ты разговариваешь с кем-то о футболе и твой собеседник агрессивно доказывает, что ты ничего не понимаешь в спорте. Агрессия из словесной перетекает в телесную, он тебя толкает. Лучшим вариантом остановить спор будет такая фраза: «Да я на самом деле больше музыку люблю, просто решил с тобой поболтать. Вижу, что ты разбираешься в спорте и с тобой интересно поговорить!» Тем самым ты покажешь, что не преследуешь цели поставить под сомнение авторитет человека.
Важно понимать, что драка начинается не тогда, когда кто-то получает по лицу. Она начинается еще в момент ссоры. И первое, что нужно помнить, когда тебе угрожают, – нельзя показывать, что тебя это пугает. Иначе ты примешь роль жертвы, которую надо «добить», а оппонент, наоборот, ощутит себя увереннее.
Чтобы выкрутиться, еще нужно понять, чего на самом деле хочет противник. Тогда возможно договориться без насилия. Если он, например, хочет за счет тебя самоутвердиться и показать свою силу, можно убедить его, что ты и так в его силе не сомневаешься – скажем, похвалить за то, что он сам считает в себе привлекательным. За силу, внешность, спортивные навыки, убеждения…
Глава 25. Новые
22 декабря, среда
Наступила настоящая весна.
Через неделю врач обещал Лехе снять гипс. Маша научилась кататься на коньках. Яна собиралась на областную олимпиаду по физике. Женя решил на время бросить футбол и записался в театральный кружок. Оля усиленно повторяла английский, потому что на новогодние каникулы уезжала в языковой лагерь в Финляндию. Катя тоже собиралась в лагерь, но вожатой, потому что постоянно ездит в один и тот же и ей позволили помогать с младшими. Мне Ирина Яковлевна предложила сделать выставку рисунков в нашем кабинете.
И это я рассказал только про своих друзей. У других ребят из класса тоже поменялось настроение. Дышать стало как будто легче. Кончалось полугодие, но дело было не только в этом. Две недели назад Коля ушел в кадетский корпус.
Этой весной пришла Мия. Она недавно переехала в наш город и теперь будет учиться с нами.
На перемене после второго урока она зашла в кабинет вместе с Ириной Яковлевной. Классная представила нам Мию и попросила ее немного рассказать о себе.
– Привет! Я Мия, мои родители недавно переехали в этот город, поэтому теперь я буду учиться с вами. Мой папа ученый, он из Нигерии. Это в Африке. Мама русская. Мы много путешествуем. Папа работает в разных институтах по всему миру, поэтому мы часто переезжаем. В ближайший год мы будем жить здесь. Если вам что-то интересно, можете спросить! – на этих словах Мия застенчиво улыбнулась. – Надеюсь, мы подружимся.
Я подумал, что с ней должно быть очень интересно. Когда человек много путешествует, ему всегда есть о чем рассказать.
– Спасибо большое, Мия! И я надеюсь, что вы с ребятами подружитесь, – Ирина Яковлевна тоже улыбнулась. – Скоро прозвенит звонок, так что присаживайся. Ты можешь сесть к Филиппу, рядом с ним вроде свободно. Да, Филипп?
Филипп как-то неуверенно кивнул. Мия села к нему.
Вскоре начался урок. У Мии не было ручки, она попросила у Филиппа. Я исподтишка наблюдал за ними, поэтому все слышал. Филипп как-то непонятно скривился, но ручку дал. Когда урок закончился, он сказал, что ручку не надо возвращать – ему придется ее помыть, чтобы снова пользоваться. Мия пару секунд стояла в растерянности, но потом убрала ручку в рюкзак. Больше у Филиппа она ничего не спросила.
Мы перешли в другой кабинет. Мне надо было доделать математику, поэтому я ускоренно строчил в тетради примеры (перенося их из тетради Кати в свою), а Маша и Яна подошли к Мие познакомиться.
Они начали с комплимента – сказали, что она очень красивая. Это правда. У Мии классная внешность: пышные кудрявые волосы чуть ниже плеч и выразительные глаза.
Я слышал краем уха, что Мия рассказывала про своих родителей:
– Они познакомились в Бразилии, в Рио. Моя мама орнитолог – это ученый, который изучает птиц, – и была в Бразилии по работе. А папа на отдыхе. Почти сразу после этой встречи они поженились и жили сначала в Нигерии, на родине папы, потом в Испании, затем во Франции и еще много где. Папа – профессор, он изучает языки. Я тоже хорошо знаю английский и русский. Со мной всегда говорили на двух языках. Сейчас папе предложили работу в этом городе, вот мы и переехали сюда. Родители говорят, что мы тут надолго.
Потом меня позвала Катя, чтобы что-то спросить, и я на время перестал слушать разговор Мии и девочек. Когда я снова прислушался, Филипп Малыш говорил:
– Ты, конечно, очень интересная, но вряд ли мы подружимся.
– Почему? – спросила Мия как-то застенчиво.
– Потому что мы разные.
– Все люди разные. По-моему, это здорово, – улыбнулась Мия.
– Я про цвет.
Мия внимательно посмотрела на Филиппа.
– Не слушай его, он часто говорит, сначала не подумав, – сказала Яна и метнула злой взгляд на Филиппа.
– Я подумал, – ответил Филипп, пялясь в закрытый учебник.
– Значит, плохо подумал. Подумай еще. Мия, пойдем лучше познакомим тебя с Васей. Он у нас писатель, – предложила Маша и прикоснулась к плечу Мии. Они подошли ко мне.
Я ответил, что не писатель. Но если выбирать между математиком и писателем, то больше, конечно, писатель, списывающий примеры у соседки по парте. Девочки улыбнулись. Катя тоже включилась в разговор. Если у Мии будут какие-то вопросы по учебе, она всегда готова ей помочь. К тому же она староста.
После уроков Маша попросила меня проводить ее до дома под предлогом, что ей надо поговорить со мной.
– Вася, ты можешь спросить у мамы, что делать человеку, если его травят из-за национальности? Мне кажется, Мие может понадобиться этот совет. Малыш ей сегодня очень странные вещи говорил. Думаю, нам надо эту возможную травлю пресечь на корню, – попросила она, когда мы сели на качели.
– Да, конечно. Я спрошу. Уверен, это будет правильно.
23 декабря, среда, день
Сегодня был очень насыщенный день. Школа готовилась к новогодней дискотеке, которая будет завтра. Мы помогали старшеклассникам украшать зал.
С самого утра было так весело, что совсем не хотелось сидеть на занятиях. Четвертым уроком была физкультура, и я ждал с нетерпением. Хотелось играть во что-то подвижное, много бегать, устать и повалиться без сил на мат в углу спортзала.
Я быстро переоделся в спортивную форму и вышел в коридор. Почти сразу подошли Маша, Яна и Мия. Они смеялись и о чем-то болтали. Оказалось, Яна рассказывала про свою собаку. Подтянулись Женя, Оля. Мы стояли в небольшом кругу.
– Слушай, а как Филипп? Не лез к тебе сегодня? – спросила Маша. Она продолжала улыбаться, но выражение ее лица немного изменилось – она насторожилась.
– Ну, как сказать… Сегодня он принес мне что-то типа «подарка», – Мия обозначила пальцами кавычки.
– Ого! Что еще за подарок? – поинтересовалась Яна с удивлением.
– Ну, это… Светлый тональный крем.
– Чего? Зачем? – воскликнула Маша не то с непониманием, не то со злостью в голосе.
– Я тоже не поняла, поэтому уточнила у него. Он ответил: «Чтобы ты нормальная была». Я ответила, что и так нормальная, но он начал спорить: мол, крем очень хороший, он взял его у своей мамы, это поможет моей коже стать светлее… – Мие, видимо, было неловко. Голос ее стал тише, взгляд опустился в пол.
– Тааак… Я поняла. Сейчас, – объявила Маша и отошла от нас. К этому моменту Филипп уже вышел из раздевалки и внимательно вглядывался в экран телефона.
Все уже переоделись и стояли около кабинета своими компаниями. Было шумно.
Маша встала лицом к классу и сказала:
– Эй, минуту внимания! Пожалуйста! Ребята, давайте договоримся. В нашем классе больше нет и не будет травли. Мия, мы не дадим тебя в обиду. И никого не дадим! Филипп, ты больше не будешь намекать Мие, что с ней что-то не так, потому что с ней все в порядке. Тебе это понятно?! Никто больше не будет никого бить, обзывать, высмеивать. Мы очень долго жили так. Вы не устали? Я устала. И я предлагаю начать жить по-другому. У меня все.
……
Через час мы с ребятами пойдем на каток. Кстати, это я научил Машу кататься.
Сегодня 24 декабря, вечер. Я вклеиваю сюда советы, которые просила узнать Маша для Мии (в конце еще есть переписка с юристом, которому я тоже на всякий случай написал), потому что забыл вклеить вчера. Я заканчиваю этот дневник. Тут много полезного, и я уверен, что открою его еще не раз.
Много всего произошло за это время – и хорошего, и не очень… Но сейчас я иду на каток с друзьями, и лучше ничего быть не может.
Пока, дневник! Увидимся.
Неприязнь к кому-либо, непохожему на тебя, называется ксенофобией. Ей подвергаются люди, которые не задают себе вопросов, почему им что-то нравится или не нравится. Именно поэтому существует ненависть к другим национальностям.
Из-за того что некоторые люди не подвергают собственные мысли сомнению, у них появляется уверенность, что они всегда (или почти всегда) правы. Они даже могут оправдывать свою ненависть вещами типа «истории» или «науки», искажая факты в свою пользу.
Чтобы разубедить такого человека, нужно объяснить ему, в чем он не прав, сделав это максимально комфортно для него. Задавать наводящие вопросы, которые помогут ему самому найти противоречия и заставят поразмыслить, такая ли правильная его «точка зрения». Можно представить на месте человека, который заблуждается, себя. Ведь есть разница, когда на ошибку тебе указывают в агрессивной форме или в мягкой, когда ты сам приходишь к выводу, что ошибался? Вот так и с ксенофобами. Чтобы они перестали ненавидеть тех, кто от них чем-то отличается, им нужно, как детям, которые еще только познают мир, вежливо объяснить, в чем они не правы.