Тренажер для мозга. Методики агентов спецслужб – развитие интеллекта, памяти и внимания — страница 12 из 34

1. Отец старше сына на 26 лет, следовательно, в момент, когда отец оказался в два раза старше сына, отцу было 52, а сыну 26.

2. 53 рубля — чай, 3 рубля — сахар.

3. 662 страницы. (Считаем: чтобы пронумеровать страницы с 1-й по 9-ю, требуется 9 цифр, с 10-й по 99-ю — 180 цифр, далее, с 100-й по 999-ю — 2700 цифр. Следовательно, на нумерацию книги в 1000 страниц требуется 9 + 180 + 2700 = 2889 цифр. Чтобы узнать, сколько страниц в нашей книге недостает до 1000, вычтем 1875 из 2889, получим 1014. Это количество цифр на недостающих до 1000 страницах. Поскольку эти страницы уже явно имеют трехзначные номера, делим полученное число на 3, результат — 338. Затем вычитаем 338 из 1000 и получаем искомый результат: 662).

4. 12 граммов корицы и 6 граммов кардамона (если 4 грамма имбиря — это две части, то одна часть составляет 2 грамма).

5. На расстоянии 140 км (каждому из них предстоит проехать час до встречи, один проедет 60 км, другой — 80).

6. Придется непрерывно считать 11 суток 13 часов 46 минут и 40 секунд — именно в таком отрезке времени содержится ровно 1 000 000 секунд.

7. Два землекопа. (Один землекоп роет по полметра за час, следовательно, за 100 часов каждый из них выкопает по 50 метров, а вдвоем — 100 метров.)

 Упражнение «Задачи с подвохом»

1. В момент встречи они оба будут в одной точке, то есть на одном и том же расстоянии от деревни Снегири.

2. Четыре кошки (каждая видит напротив себя трех остальных).

3. Получился один большой стог.

4. Сложить из них цифру 4.

5. Нельзя, потому что через трое суток тоже будет ночь.

6. Один человек должен взять яблоко вместе с корзиной.

 Упражнение «Сортировка изображений»

Варианты тематических групп, которые можно обнаружить на рисунке: «Листья», «Животные», «Геометрические фигуры», «Человек» (в эту группу могут быть включены как символические изображения людей, так и то, что имеет отношение к человеческому организму — мозг, ладонь, сердце, губы, усы, капля крови или слеза), «Фрукты», «Посуда», «Застолье» (эту группу можно образовать, если объединить изображения чашки и бутылки с изображением пирожного). Изображения рыбы, птицы, бабочки и цветка кажутся лишними, но мы можем создать группу «Живность», где присоединим рыбу, птицу и бабочку к животным, а также группу «Растения», куда наряду с листьями впишется цветок. Никаким образом не вписываются в тематические группы изображения домика и ракеты.

 Упражнение «Озаглавьте группы»

1. Оружие.

2. Столицы.

3. Музыкальные инструменты.

4. Химические элементы.

5. Лекарственные растения.

6. Источники воды.

7. Профессии.

8. Бытовая техника.

9. Молочные продукты.

 Упражнение «Отгадайте слова»

«Лэнгдон подхватил портфель и поспешил дальше.

На эскалаторе он сделал глубокий вдох и попробовал собраться с мыслями. Сквозь забрызганный дождем стеклянный потолок он взглянул на могучий силуэт подсвеченного капитолийского купола. Поразительное здание! Высоко на крыше, почти в трехстах футах над землей, смотрела в туманную мглу статуя Свободы, похожая на призрачного стража. Вот парадокс — почти двадцатифутовую бронзовую фигуру по частям поднимали и устанавливали на куполе рабы. Об этом секрете Капитолия не рассказывают школьникам на уроках истории.

Все здание, по сути, было кладезем тайн: „ванна-убийца“, повинная в смерти вице-президента Генри Уилсона; лестница с несмываемым кровавым пятном, где до сих пор постоянно поскальзываются туристы; замурованная подвальная комната, где в 1930 году рабочие нашли чучело коня генерала Логана.

Впрочем, все эти легенды не так поражают, как слух, будто в Капитолии живет тринадцать привидений. По коридорам якобы бродит дух городского архитектора Пьера Ланфана — ждет уплаты по счету, просроченному двести лет назад. Призрак рабочего, упавшего с купола во время строительства, скитается по залам с ящиком для инструментов. И самое известное привидение, которое неоднократно встречали в подвале, — черный кот, крадущийся по жуткому лабиринту узких проходов и комнат».

 Упражнение «Продолжите ряд чисел»

а) 75 (прибавляется последовательно 2, 4, 8, 16 и 32).

б) 104 (каждое следующее число меньше предыдущего на 21).

в) 20 (есть ряд из второго, четвертого и пятого чисел, где каждое следующее число больше предыдущего на 4, и ряд из первого, третьего, пятого и числа под вопросом, где каждое следующее больше предыдущего на 5).

г) 135 (чтобы получить следующее число, каждое предыдущее нужно удвоить, а затем вычесть соответственно 1, 2, 3, 4, 5).

д) 124 (чтобы получить следующее число, нужно предыдущее умножить на 3, а затем вычесть из него 5).

 Упражнение «Слово в скобках»

1. РОД (ОГОРОД, РОДНЯ).

2. РОТ (КРОТ, РОТА).

3. ВЕС (НАВЕС, ВЕСЛО).

4. ЗАЛ (ВОКЗАЛ, ЗАЛИВ).

5. ЛАК (КУЛАК, ЛАКЕЙ).

6. КОЛ (СОКОЛ, КОЛЬЦО).

7. БАР (АМБАР, БАРИН).

8. БОР (ЗАБОР, БОРЕЦ).

 Упражнение «Общее значение»

1. ЛУК.

2. ЗАПРЕТ.

3. БАЙКА.

4. ЛАВИНА.

5. БОРЬБА.

6. КОЛ.

7. ОГОНЬ.

 Упражнение «Одно лишнее»

Стрекоза — лишнее слово (остальные обозначают декоративные кустарники: сирень, жасмин, шиповник).

Тренировка находчивости


Упражнение «Экспромт»

Перед вами список разных не связанных между собой слов. Ваша задача: закрыть глаза и наугад ткнуть пальцем в список. Откройте глаза и произнести вслух то слово, на которое вы попали. Сразу же закройте книгу и начинайте без пауз и раздумий вслух рассказывать все, что вам придет в голову об этом предмете. Расскажите о такого рода предметах, которые вам известны, опишите их, произнесите речь о том, как важны и нужны эти предметы, где они встречаются, как люди ими пользуются и почему они незаменимы. Импровизируйте, произносите свой экспромт легко и вдохновенно. Не бойтесь сказать что-то неправильно или даже произнести нелепость — вас никто не слышит, а ваша задача сейчас состоит в том, чтобы говорить без умолку, на ходу искать и находить любые слова. Если хотите, запишите свою речь на диктофон, а потом прослушайте. Важно: не давайте себе ни секунды на обдумывание, начинайте говорить сразу же, как только произнесете слово.

Продолжить упражнение можно после перерыва или на следующий день: точно так же откройте книгу, закройте глаза, ткните пальцем (или карандашом) в список, назовите вслух слово, закройте книгу, и — говорите, говорите, говорите. Подойдите к делу с юмором, так будет легче и интереснее!

Если вы почувствуете, что вам явно не хватало знаний и слов, поищите информацию об этом предмете — о его истории и применении — и произнесите вашу речь еще раз. Пусть это по-прежнему будет экспромт, но теперь уже вы более подготовлены и будете чувствовать себя увереннее.

Если у вас есть сложности в устной речи, в общении, в публичных выступлениях — упражнение прекрасно снимает их.

Не обязательно охватывать весь список! Уже после пяти-семи ваших импровизированных речей вы почувствуете себя гораздо увереннее в устной речи и начнете себя чувствовать человеком, который за словом в карман не лезет!

ОГОРОД, ВЕЛОСИПЕД, КЛЮЧ, ЛОПАТА, РАКЕТА, НОЖНИЦЫ, МОСТ, КОМОД, ЛЮСТРА, КАРАНДАШ, РЮКЗАК, БОТИНКИ, КОВЕР, ПОДУШКА, КРЕПОСТЬ, ТАРЕЛКА, ПЕЧЬ, ГАЗЕТА, ПРИЧАЛ, РУКАВИЦА, СВЕТОФОР, КОЛЕСО, ХОЛОДИЛЬНИК, ВАГОН, ПАСПОРТ, ЧАСЫ, ТАБУРЕТ, БАССЕЙН, АЛЬБОМ, ДЕНЬГИ, ЗЕРКАЛО, ТЕТРАДЬ, ОКНО, МЯЧ, КАЛЕНДАРЬ, ВЕСЫ, АФИША, МОЛОТОК, КАРУСЕЛЬ, ПАЛЬТО.

 Упражнение «Больше слов»

Возьмите бумагу, ручку или карандаш. Быстро, без паузы называйте вслух любые слова, начинающиеся на букву «К», и одновременно отмечайте на листе бумаги каждое названное слово каким-то значком — например, вертикальной черточкой или точкой. Для удобства подсчета располагайте эти значки в ряд по десять или по пять. Если задумались перед следующим словом более чем на 3 секунды — остановитесь и произведите подсчет. Постарайтесь произнести не менее 50 слов, если получится больше — очень хорошо.

Поскольку слов на букву «К» очень много, вам нетрудно будет справиться с этой частью задания. Затем переходите к словам на другие буквы. «Легкие» буквы — «П», «В», «С», тренируйтесь сначала перечислять как можно больше слов, начинающихся с них. Потом можно переходить к более «трудным» буквам — «А», «Т», «М», «Д», «Р». Когда сможете без паузы назвать не менее 50 слов на эти буквы, переходите к еще более трудному варианту задания — называйте слова на буквы «У», «Ц», «Ш».

При желании можно пройти и по всему алфавиту.

Здесь важно раскрепостить ум, не напрягаться, позволить себе легко улавливать слова будто бы из воздуха, произносить их не задумываясь.

К этому упражнению вы можете возвращаться вновь и вновь. Если устали, сделайте перерыв или отложите выполнение задания до другого раза.

Упражнение «Пропавшие детали»

Окиньте взглядом свою комнату и назовите как минимум 10 имеющихся в ней предметов, являющихся деталями других предметов, например: стержень в ручке; винты, крепящие радиатор к стене; обложка книги; ручка сумки; ножки шкафа и т. д.

Теперь представьте, что все эти 10 деталей мгновенно и одновременно исчезли! Что произойдет в итоге? Как будут выглядеть эти вещи и ваша комната? А главное — как вы будете себя вести в такой ситуации?

Что вы сделаете в первую очередь? Придется ли вам что-то немедленно исправлять? Как вы будете это делать?

Быстро придумайте, чем можно было бы заменить пропавшие детали и каким образом вы могли бы это сделать.

Как бы выглядели вещи после такой замены? Как бы вы ими пользовались?