Именно поэтому она сразу решительно объявила, что в отработке ей не нужна помощь сестры или друзей - чай, не навоз выгребать, книжки перекладывать. В деле сбора информации и составления коварного плана ей никак не нужны были излишне щепетильные свидетели.
Студентам разрешалось искать книги в общедоступных разделах самостоятельно, а преподавателям - и не только в общедоступных. Но большинство, за исключением редких заучек, предпочитали все-таки запрашивать нужную литературу на выдаче. Перед экзаменами, когда библиотека резко становилась одним из самых посещаемых мест в академии, а также в дни выдачи учебников библиотекарше тэри Мунне выделяли нескольких помощников. Но в течение большей части учебного года она справлялась преимущественно сама. Вот разве что кого-то из студентов время от времени направляли к ней на отработку.
Большинству штрафников она доверяла только протирать пыль. Но к расторопной весело скалящейся девчонке, с удовольсивем пьющей с ней чай и поддерживающей любую беседу, отчего-то прониклась симпатией - и та стала действительно помощницей, которой позволяется ходить в библиотеке куда угодно. А значит, и знать все, что в библиотеке происходит...
Вот девчонки с первого курса, хихикая и подначивая друг друга, шепчутся о каких-то любовных напитках - и, решившись, просят у строгой библиотекарши расширенное пособие по приготовлению зелий. Закатив глаза и отставив свою неизменную чашку чая, тэри Мунна посылает временную помощницу в нужную секцию, черкнув ей на листке название книги. А изучив оглавление, стайка девиц дружно разочарованно вздыхает и уходит. Библиотекарша же, закатив глаза, бормочет “Каждый год одно и то же.”
Запомнить приходивших девчонок, запомнить название книги и. все, что стояло с ней рядом - по той же теме.
Вот пятикурсницы, пришедшие писать доклад, обсуждают между делом отношения какого-то Крейга с его девушкой - пара встречается четыре года, и каждый день со скандалом расстается навеки.
Запомнить имена, отложить в памяти на особую полочку. Крейг - знакомое имя.
Вот парни-третьекурсники, набрав явно слишком много книг, чтобы успеть просмотреть их в читальном зале или чтобы унести с собой, уговаривают своего приятеля еще поднапрячься ради общего дела и обещают, что весь курс будет благодарить его вечно. И даже не один курс - ведь шпаргалки можно будет передавать из поколения в поколение! “Опять.” - обреченно вздыхает парень, ставит рядом чернильницу и выкладывает стопку листов, но ничего не пишет, а только смотрит в раскрытую книгу остановившимся взглядом. И на листе перед ним тут же возникает будто отпечатанный текст микроскопическими буквами. Надо же, какая занятная магия! Очень, очень полезная для студентов... какой, наверное, популярный парень среди одногруппников - особенно в периоды экзаменов!
Запомнить парня в лицо и по имени. Запомнить все аргументы, с которыми он не может не согласиться, и “взятки”, на предложении которых у него загораются глаза. Наверняка пригодится.
Вот пара старшекурсников с самым серьезным видом рассказывает лопоухому мальчишке, что в библиотеке якобы есть секретная секция, куда не пускают посетителей, и где хранят Особо Опасные Книги, а на пути к ним расставлены невероятные ловушки. Лопоухий доверчиво распахивает глаза, а Ада за стеллажом только хмыкает - библиотеку со всеми ее закоулками она изучила уже вдоль и поперек, и могла поручиться, что самым секретным в ней было то, где именно тэри Мунна хранит свой бесконечный запас чая и как ухитряется от него не лопнуть.
Запоминать. пожалуй, этих ни к чему, а вот идея - глядишь, да пригодится. Отложим ее пока тоже в памяти.
План понемногу вырисовывался. Оставалось только подготовить силки и заманить в ловушку нужную рыбку.
Еще бы всякие преподаватели под ногами не путались!
В буквальном смысле - под ногами.
Стеллажи в библиотеке возвышались до потолка, и для того, чтобы доставать с верхних полок нужные книги, были специальные передвижные лесенки, по которым Ада за насколько дней навострилась порхать вверх -вниз птичкой на радость тэри Мунне, которая по всем “сложным” запросам предпочитала теперь отправлять на поиски юную помощницу. Из-за этих лесенок пришлось даже специально надевать на отработку любимые сестрой и тайно неодобряемые Адой брюки - мало ли что!
Ада непринужденно сидела на верхней ступеньке лесенки, решая, что именно может пригодиться ей в ее планах, когда возле стеллажа остановились двое, продолжая свой разговор.
Наверное, стоило бы покашлять, привлекая к себе внимание, чтобы дать понять, что здесь, наверху, кто-то есть. Наверное, это было бы вежливо. Наверное, преподаватель по этикету, занимавшийся дома с сестрами Виленто, что -нибудь говорил о том, как выходить из неловких ситуаций, не теряя достоинства юной тиссе.
В любом случае, как следует уважительно приветствовать старших, сидя у них над головами, Ада никак не могла припомнить. И вообще - с этими нелепыми правилами этикета ничего интересного не услышишь!
- Вас очень сложно поймать на территории академии, ройс, - негромко говорил декан Леган, идущий рядом с незнакомым Аде длинноносым ритхом. Будь на ее месте Ида, она мгновенно узнала бы своего преподавателя по артефакторике.
- Разумеется, - ворчливо отвечал тот, - что мне здесь делать? Однако библиотека, надо признать, здесь куда обширнее, чем в Университете магтехнологий.
Мастер Мирос, в отличие от преподавателей по основным курсам, не жил на территории академии - его основным местом работы было другое учебное заведение, и сюда он прибывал два -три раза в неделю на одно занятие.
- Я бы хотел вас расспросить об одной из студенток, посещающих ваши лекции. Дело в том, что студентка моего факультета...
- Ааа, Ида Виленто? - декан Леган приподнял брови: не ожидал, что пожилой мастер, ведущий спецкурс, уже помнит всех по именам. Впрочем, если эта конкретная студентка успела достать его так же, как своего декана. - Да, чрезвычайно одаренная студентка, умная, целеустремленная и ко всему - весьма заинтересованная в артефакторике.
Ада на своем месте заерзала, довольно улыбаясь. Успехами сестры она гордилась едва ли не больше, чем собственными.
- Вот как? Кто бы мог подумать. - преподаватели как раз дошли до конца ряда стеллажей и остановились почти у окна - прямо напротив лесенки, на которой сидела Ада, однако голов пока не поднимали. - У меня сложилось о ней, откровенно говоря, прямо противоположное впечатление. Девушка показалась мне довольно. хм. легкомысленной, непредсказуемой и совершенно неуправляемой. Ни за что не предположил бы, что она способна к столь тонкой интеллектуальной деятельности. Могу ли я поинтересоваться, что за проект.
Закончить свою фразу декану Легану не удалось. Потому что одна точно непредсказуемая и неуправляемая студентка никак не могла стерпеть такой характеристики. А еще она умела управлять воздухом.
Одна из книг в плотном ряду на полке над головой декана Легана тяжело, со второго рывка, вырвалась со своего места и со скоростью снаряда полетела в него. Услышав шелест сверху, в последнюю секунду декан Леган успел отшатнуться - оттолкнув при этом своего собеседника и налетев на лесенку, с верхушки которой женский голос вдруг завопил нечто настолько нецензурное, что оба преподавателя впоследствии предпочли считать, что им послышалось от неожиданности.
Вообще-то ловить Аду было совершенно лишним, в этом она была абсолютно уверена.
Уж свое-то падение смягчить потоком воздуха она бы точно смогла. Но, увы, некоторые мужчины почему-то твердо уверены, что если с неба на них летит девица, то ее нужно обязательно ловить.
Это только в кино, если падающую девушку ловят, то обязательно красиво, под коленки и талию, хоть сейчас к алтарю неси. В реальности если удалось успеть поймать хоть за что -то - и то хлеб.
Декан Леган успел поймать Аду, перехватив ее под живот, так что пару секунд она провисела в самом неловком положении - задом кверху, пока ошарашенный ритх разглядывал прилетевший свыше “подарочек” и размышлял о рациональности инстинктивной девичьей ловли в экстремальных ситуациях.
- Поставьте меня уже! - взвизгнула она, дрыгнув ногой, и мужчина поспешно выполнил ее пожелание, тут же отстранившись подальше.
- Студентка Виленто?! - хором изумились оба преподавателя.
- А вы кого ждали? - агрессивно ответила она, встряхнувшись. Лучшая защита - это нападение, и вообще она тут работает, а не подслушивает, вот! Кто им виноват, что они тут студенток обсуждают? Чай, место не купленное! Правда, она тут же вспомнила, что препод по артефакторике вроде бы говорил о сестре исключительно хорошо, а потому все -таки вежливо ему кивнула.
- Добрый вечер, ройс... - вспомнить, как зовут препода сестры, не удалось, но тут, на ее счастье, за окном раздались какие-то крики. Может, преподаватели и не обратили бы на них особого внимания, но Ада никак не могла допустить, чтобы что -то интересное в академии прошло мимо ее внимания.
Не обращая больше никакого внимания на ритхов, она подлетела к окну - и тут же ей пришлось опереться руками о подоконник. Еще слабые после падения ноги едва не отказали окончательно.
- Драаакона ммать!.. - выругалась девушка, а потом, дав себе мысленную оплеуху, резко развернулась и помчалась к выходу из библиотеки. Поставить отметку об отработке можно будет и завтра, тэри Мунна не откажет. А вот если промедлить сейчас, неизвестно, что еще может случиться. без нее!
- Что. - опешившие преподаватели, еще не пришедшие в себя после феерического явления обсуждаемой студентки, ринулись к окну. Что она могла там такого увидеть?!
Впрочем, ответ на вопрос, несмотря на уже начавшую сгущаться вечернюю темноту, нашелся сразу. Силуэты двух драконов - подростка и взрослого - были отчетливо видны на фоне сумеречного неба. И эти двое драконов выделывали такие безумные вензеля и пируэты, что не могло возникнуть даже мысли, что ими управляет кто -то разумный.
...Дикие?! Дикие на территории академии?! Невозможно, немыслимо! И. очень, очень опасно. А еще - многообещающе. В