Прежде чем принять решение о размещении того или иного элемента, дизайнер должен выяснить, какую площадь займёт весь комплекс, или определить, каким заголовочным пространством располагает материал. Внутри текста заголовки размещают, так чтобы избежать слияния с рядом расположенным или чтобы разделить слишком большой текстовый блок. При использовании этого приёма целесообразно, чтобы заголовок размещался в оптическом центре материала – примерно на треть высоты колонки, считая сверху. Внутренняя композиция заголовочного комплекса определяется, прежде всего, структурой заголовка.
С помощью заголовочных средств заостряется внимание читателя на материале. Сам характер содержания и формы газеты обуславливает неоднородную, многоэлементную структуру её заголовочной части. Заголовок и подзаголовок часто дополняются другими элементами. В значительной мере вариации создаются и за счёт зрительных компонентов – графических средств, и приёмов: разнообразия шрифтового набора, активного использования всевозможных изобразительных элементов, линеек, украшений, различных композиционных и цветовых решений. Разные композиционные варианты призваны усилить или обособить отдельные элементы или комплексы в целом. К примеру, линейки применяются для подчёркивания; обрамления; заключения в полурамку, «уголок». В анонсах, подборках коротких сообщений используются украшения в виде геометрических фигур – точек, ромбиков, треугольников. Заголовочная часть в периодике способствует не только целям разделения, дифференциации материалов, но и целям их объединения [20]. Под словом ф урнитура подразумеваются все фиксированные элементы оформления, к которым относятся: линейки, заставки, логотипы блоки, рубрики, колонки, колонцифры. Оформление заголовков является ведущим направлением при формировании «лица» газеты [16, с. 17–18].
Носителем существенных признаков оформительского стиля любого издания выступает его заголовочный комплекс – определённая совокупность литературных и графических средств и приёмов, которая даёт читателю предварительные сведения о содержании номера и отдельных материалов. Стиль заголовка должен быть простым и понятным. Применяют обычно один шрифт для заголовков связанных с новостями, другой шрифт можно выбрать для других разделов периодического издания.
Принципы подобия и контраста при шрифтовом оформлении заголовочных комплексов тесно взаимосвязаны. Кегель шрифта определяется размером публикуемого материала, количеством колонок, а также значимостью публикации. Вид газетных заголовков зависит от количества слов и букв в заголовке. Применяются заголовки в одну строку, с поясняющими строчками над или под основой, многострочные заголовки и другие варианты. При наборе длинных заголовков целесообразно использовать строчные буквы, так как прописные буквы читаются дольше. Выбранные заголовочные шрифты не всегда целесообразно применять для набора рекламы [4]. Для улучшения зрительного восприятия заголовков следует выдерживать соотношение размера заголовка по количеству слов в заголовке и соответственно по количеству строк самого заголовка. Всё это зависит от размера текстового материала, включая иллюстративный материал по количеству колонок. Если на одной полосе имеется два заголовка на формат полосы (вразрез), то необходимо более важный материал размещать вверху полосы с заголовком, набранным более крупным кеглем (первый заголовок). Второй заголовок набирать меньшим кеглем.
По способу исполнения заголовочные элементы можно разделить на наборные и клишированные. Наборные элементы составляют основную массу заголовочных элементов. Они обычно выполняются специальными титульными шрифтами. Клишированные элементы условно можно разделить на три группы. 1. Текстовые. 2. Изобразительные. 3. Изобразительно-текстовые [12].
«Воздух», или незаполненное пространство полосы, является важным элементом дизайна любого печатного издания. Подходить к данному вопросу желательно конструктивно – оставлять воздух там, где он выполняет определенную функцию [13]. Например, выделяет заголовок, даёт отдых глазам, создает рамку для фотографии или текста. Для отделения элементов на полосе лучше использовать белое пространство, а не чёрные линии. Разделяющие пробелы выглядят более оригинально и являются более эффективными, потому, что не «загромождают» полосу. При оформлении публикуемого материала, пробелы, «воздух», следует располагать вокруг текста. Не рекомендуется оставлять пробелы внутри статьи. Пустые пространства внутри текста выглядят не этично. Чтобы их ликвидировать, можно т произвести изменения размеров других элементов (кегля набора или интерлиньяжа, заголовков, фотографий).
В собственном дизайнерском оформлении нуждаются также и другие элементы печатного издания, подписи под рисунками и фотографиями. Всю информацию, связанную с оформлением вашего издания, следует сформулировать в виде руководства по дизайну, чтобы каждый работающий в редакции знал правила, по которым создается дизайн печатного издания. Используя различные оформительские приёмы, необходимо помнить, что все элементы оформления газетной полос должны увязываться друг с другом, представлять собой некое гармоническое единство. В последнее время цветовой символический язык все более становится международным (геральдические значения, флаговая, транспортная сигнализация) [21]. Это подтверждает высказывание учёных о том, что такое восприятия цвета имеет не только национальные, но и всеобщие особенности. Газетный дизайн должен быть сначала функциональным, потому, что в его чёткости, разумности, простоте проявляется и его особенная красота. Газетный дизайн чутко реагирует на изменения в характере журналистики, в содержании материалов печати.
При подготовке учебной газеты студентам желательно различать такие родственные понятия как «Дизайн газеты» и «Оформление газеты». Оформление газеты это процесс, который может быть непродуманным, нелогичным, неэстетическим. Дизайн это результат, разновидность художественно-проектной деятельности. Для дизайна характерно моделирование предмета, художественно-графическое проектирование, что позволяет проверять, предлагать и отбирать оптимальные [12] варианты композиционных, цветовых графических, эргонометрических, антропометрических и других решений. Единых требований по оформлению учебной газеты нет и не может быть. Именно при оформлении учебной газеты проявляется индивидуальность и творческий характер студентов-журналистов по продвижению-презентации своего материала.6.4.Функциональные методы оформления иллюстрационного материала
Важную роль в структуре и композиции изданий выполняет различного рода иллюстративный материал, который визуально улучшает восприимчивость содержания читателя ко всему изданию [1, 9]. Большинство ошибок, которые допускаются дизайнерами при использовании иллюстраций, происходят вследствие непонимания той роли, которую иллюстрация играет в газете.
Иллюстрационные средства наглядности в издании могут выполнять научно-познавательную, воспитательно-образовательную, информационно-ознакомительную функции [14, c. 104]. Характер иллюстраций, их подбор и расположение должны отвечать целевому назначению и читательскому адресу издания, быть понятными и доходчивыми. Для проектирования технологического процесса воспроизведения изобразительных оригиналов, большое значение, имеет характеристика графических элементов сюжета, его цветовое содержание
Самолётов С.А. считает, что иллюстрация, которая размещается по принципу «лучше плохая картинка, чем никакой» [16, c. 23], ставится невпопад, рядом с материалами, не имеющими к данному изображению никакого отношения, поэтому вызывает у читателя законное недоумение. В журналах и газетах огромную роль играет цветовая гамма иллюстраций, поэтому необходимо подбирать цвета, по принципу цветовой терапии. Правильный подбор цветовой гаммы для издания должен не раздражать глаз зрителя, а радовать и привлекать внимание для покупки.
Визуализацию печатных СМИ необходимо рассматривать с двух сторон. Это в первую очередь – рост числа графических элементов на полосах наших изданий и в некоторое преобладание над собственно текстовыми объектами. Во-вторых, увеличение на страницах изданий различного рода иллюстраций. Во всяком случае, концепция визуальной журналистики, разработанная когда-то американским институтом Пойнтера, трактует ситуацию именно так: больше фотографий в газете – больше интересной информации для читателя. Иллюстрация – важный композиционный элемент, эмоциональный камертон полосы или даже всего номера, по которому настраивается оформительский и содержательный «оркестр» [8, c. 83–88]. От фотографического снимка как от зрительного иллюстрационного центра можно начинать компоновку страницы. Все иллюстрации можно подразделить по следующему назначению.
1. Акцентирует внимание читателя. Снимок, рисунок, график нередко играют роль зрительного центра полосы. В композиционном плане они как бы замыкают на себя остальные публикации и являются исходной точкой в знакомстве с содержанием материалов полосы. Для фотографии, фотографического блока, плаката, карикатуры определяется центральное место на полосе, а вся полоса монтируется вокруг неё. Такую верстку иногда называют «мельницей».
2. Ориентирует читателя. Заставочная фотография, рисованная заставка, фотомонтаж, коллаж могут сразу подсказать читателю тему публикации. Заставки-символы выступают и в качестве постоянной, разовой рубрики.
3. Являться средством художественного оформления печатных полос. Текст и иллюстрации должны представлять собой содержательное единство, вместе раскрывать тему, дополнять и усиливать друг друга.
Отвечая на вопрос о функциях, мы отвечаем на вопрос «что?». Функции оформления – это важнейшие способы взаимодействия системы «форма», создаваемой коллективом редакции, с системой «читатель» [22, c. 21]. Функции оформления можно определить и как совокупность «обязанностей» оформления, и как характер их исполнения. Функциональные возможности системы проявляются, как правило, шире, чем структурные особенности; система (оформление в том числе), взаимодействует со средой, коммуникативной, познавательной и художественно-выразительной.