3. Говорите с детьми о том, что не стоит хранить неприятные секреты, и объясняйте, что ответственный взрослый никогда не попросит ребенка о чем-то подобном. Дети должны быть уверены, что могут довериться родителям или опекунам в случае, если кто-то – даже близкий друг – просит их сделать что-то, что им не нравится.
4. Обсуждайте с детьми принципы уважения, согласия, говорите об интуиции – чтобы дети четко понимали, когда кто-нибудь пересекает черту. Родители могут использовать ситуации в фильмах или книгах, чтобы завести такой разговор. Детям необходимо также объяснить значение согласия и сказать, что они могут в любой момент отозвать его.
5. Присутствуйте в жизни своих детей. Ясно давайте им понять, что обратиться к вам для них безопасно. Обращайте внимание на их чувства, особенно если они начинают вести себя необычно. Не отмахивайтесь от такого поведения, списывая его на подростковый возраст. У них действительно могут быть неприятности. Поддерживайте детей, вместо того чтобы контролировать или судить их. Стыд может быть причиной, по которой они предпочтут хранить молчание.
6. Вы должны знать, с кем общается ваш ребенок. Это касается и «друзей друзей». Неважно, насколько заслуживающим доверия выглядит взрослый, постарайтесь разузнать побольше о том, как именно происходит взаимодействие между ним и вашим ребенком. Поговорите с соседями, возможно, они что-нибудь вам расскажут. (Если бы соседи в Хайтс больше помогали родителям пропавших детей, связь между Бруксом и Корллом выяснилась бы раньше). В наше время легко проверить человека по интернет-источникам, и это необходимо делать.
7. Отправляя ребенка в лагерь, в организованную поездку или в общественный центр, проверьте данные взрослых, которые там работают. Многие преступники использовали такие организации, чтобы подобраться ближе к детям в момент, когда они находятся вне непосредственного родительского надзора. Статус авторитета играет таким людям на руку, поскольку родители обычно уверены, что преступника на подобную должность не возьмут.
8. Каким бы пугающим вам это ни казалось, потратьте время на то, чтобы разобраться в онлайн-среде, где общается ваш ребенок. Преступники считают, что родители обычно слишком заняты или слишком глупы, чтобы заниматься подобными проверками. (И они не ошибаются.)
9. Внимательно следите за тем, какая информация о вас, вашей семье, вашей машине и тому подобном попадает в соцсети. Во-первых, так вы подадите своим детям хороший пример. Во-вторых, преступники используют любую информацию в своих целях – они-то как раз отличные сборщики данных.
10. Проверяйте людей, которым доверяете уход и заботу за своими детьми. Если они предоставляют рекомендации, звоните предыдущим работодателям. Самые жестокие преступники орудовали в сообществах, считавшихся безопасными.
11. Помните о том, что домогательства часто начинаются в присутствии взрослых – с целью их нормализации в глазах ребенка. Психологи Кармит Кац и Зион Барнец изучали домогательства на выборке из девяноста пяти детей в возрасте от пяти до тринадцати лет. Они выяснили, что с 68,4 % жертв преступник манипулировал не только детьми, но и другими членами семьи.
12. Не думайте, что сможете распознать преступника по внешности или с помощью шестого чувства. За максимально благовидным фасадом могут скрываться самые отвратительные намерения. Обращайте внимание на мелочи, нестыковки, признаки обмана. Документируйте их, чтобы у вас были доказательства и напоминания.
13. Не забывайте, что сексуальными хищниками бывают и женщины. Это миф, что сексуально растленные мальчики не являются жертвами. Из тех мальчиков, кем манипулировали женщины-учителя, многие описывают последующие проблемы с доверием в отношениях и личной эмоциональной сферой.
14. Никогда не думайте, что ребенок может противостоять опытному хищнику. Дети принимают решения не так, как взрослые, потому что по-другому все оценивают. Даже если они умны и считают, будто знают, что делают, под определенного вида давлением они могут принять неверное решение.
15. Если в местных правоохранительных органах предлагается обучающая программа по сопротивлению секс-преступникам, посетите ее – хотя бы для того, чтобы познакомиться с персоналом отделения полиции и их возможностями.
Хенли считает рекомендацию из пункта 2 самой главной.
«Пожалуйста, слушайте тех, кто приходит к вам с проблемой или обращается за советом. Даже если не в ваших силах исправить ситуацию, выслушайте его. Выслушайте. Отнеситесь к его словам серьезно и потратьте время, чтобы их проверить. Мы должны понимать, что у подростков могут быть вполне реальные проблемы, требующие вмешательства взрослых. Они порой плохо объясняют – от стыда или застенчивости. Но если они попытаются заговорить, а их отвергнут, они могут больше не попытаться. Возможно, у них ушли месяцы, чтобы решиться рассказать матери или отцу, или другому взрослому, что кто-то их сексуально растлил. Многие из них чувствуют свою вину за это. И если они приходят с разговором и сразу не поймут, что их слышат и им верят, они больше не вернутся».
Если бы кто-то из взрослых проверил слова Хенли, когда тот пытался обо всем рассказать, Корлла можно было остановить. Они могли проверить имена, которые Хенли называл, и узнали бы, что эти мальчики пропали; они могли поехать с ним на место захоронения; они могли помочь ему устроить операцию по разоблачению. Вместо этого они решили, что он пьян или сошел с ума.
Заключение
Подобные дела – как пазлы с недостающими фрагментами. Мы можем сложить достаточно, чтобы получить представление об общей картине, но дыры – отсутствующая информация – не дадут нам увидеть ее целиком. Многие уголовные дела состоят из целого спектра обстоятельств, повлиявших на их ход. Зачастую мы не можем учесть их все, но через вещественные доказательства и показания свидетелей можем подтвердить связь между преступниками и их преступлениями.
Целью данной книги было показать, как секс-преступники раскидывают свои сети, и на примере одного мальчика напомнить об уязвимости всех детей. Корлл испытывал мягкие границы Хенли, заставляя того совершать мелкие преступления. Потом предложил кое-что посерьезнее. Когда ему удалось вовлечь Хенли в преступную деятельность, у него появился рычаг давления, позволивший прорвать и жесткие границы тоже. Хенли заглотил наживку и вынужден был подчиняться преступнику.
Однако от определенных действий он по-прежнему отказывался: не захотел, например, рубить жертву мечом или заниматься сексом со связанной девочкой. Еще одной жесткой границей, которую он не сознавал, пока Корлл не попытался ее нарушить, было его чувство долга по отношению к женщинам. При виде девочки, которую вот-вот должны были убить, он вспомнил о своем воспитании, о том, что его растили защитником женщин, и о своем уважении к матери и бабушке. Его наивный идеализм в сочетании с влиянием отца, склонного к насилию, сделал Хенли легкой мишенью для преступника. К этому добавилось еще и стремление иметь рядом авторитетного взрослого. Корлл, вдвое его старше, с работой, машиной и домом, где можно было устраивать вечеринки, стал для Хенли образцом мужественности.
Корлл расшатал веру подростка в Бога, после чего сам занял его место. Он использовал циклическую смену поощрений и наказаний, чтобы Хенли возвращался к нему. Но когда влиянию Корлла был положен конец, Хенли постепенно вернулся к прежнему ощущению себя. В период, когда Корлл доминировал над Хенли, мальчик был таким же психопатом, как Корлл. Ему казалось, что круто быть частью Синдиката. Но когда он помогал полиции искать тела пропавших мальчиков, эти мысли его не посещали. Хенли недоумевал, как вообще мог участвовать в подобном кошмаре.
Сегодня Хенли надеется, что его пример поможет подросткам не стать вынужденным сообщником преступника. Теперь он лучше понимает, как детские травмы делают человека уязвимым. Родители могут думать, что обо всем предупредили своих детей и от всего оберегли, но исследования показывают, что преступники тоже эволюционируют. Дети по-прежнему в большой опасности.
«До встречи с Дином Корллом, – говорит Хенли, – я понятия не имел, что в мире существует подобное зло. Он заманил меня в этот свой мир – сумасшедший мир, страшный мир, и я плохо в нем справился. Сегодня, после пятидесяти лет в тюрьме, я не могу не считать себя последней жертвой Дина. Я понимаю, люди скажут, что я не жертва, а преступник. Но сам по себе я работал, я ходил в церковь, я водил младших братьев в кино. Я отвечал за свои поступки и понимал, когда прав и когда виноват – по крайней мере, так мне кажется, – до тех пор, пока Дин меня не выбрал. Я просыпаюсь по утрам и понимаю, что до сих пор нахожусь у него под каблуком, до сих пор живу жизнью Дина. Я понимаю, почему люди злы на меня. Но злитесь на меня за то, что я сделал. Злитесь за то, что я был слаб. За то, что я был молод и принимал неверные решение. Но не злитесь на меня за преступления Дина».
Благодарности
Кэтрин Рамсленд
Первый, кого я хочу поблагодарить, – это мой соавтор, Трейси Ульман. Она уже была знакома с Уэйном Хенли и познакомила с ним меня. Его доверие к ней перенеслось и на меня. Она – самый скрупулезный исследователь из всех, с кем мне приходилось работать, и она быстро отыскала всю необходимую нам информацию. Было потрясающе писать книгу в соавторстве с ней и получать немедленную обратную связь. Много дней мы по утрам совещались по телефону, обмениваясь новыми идеями. Следующим я хочу поблагодарить Уэйна Хенли. Несмотря на то, что психологически ему было тяжело заново переживать ужасающие события 1972–1973 годов, он подробно описал свой опыт как сообщника серийного убийцы. Ценность его вклада невозможно переоценить. Также я благодарю Мэри Хенли и Бриттани Бернс за их взгляд на опыт Уэйна. Кроме того, я признательна за поддержку моим коллегам из Университета Де Сейлз, особенно брату Дэну Вишневски и Эми Дженкинс.