Умный огород в деталях — страница 19 из 36

Кубанский продуктивный период без укрытий — примерно семь месяцев. А под пленкой — и все девять. Если мы классифицируем растения по продолжительности вегетации и по срокам посева и расположим их примерно вдоль нашего огородного года, у нас получится довольно наглядная картина, на которой будет видно, как можно заполнить грядочный сезон овощами. Данные брал из опыта, из классической монографии Брызгалова и из книги Тони Биггса «Овощные культуры».

Летом главная трудность — жара. Никакую рассаду не посадишь: чуть зазевался, не укрыл, не полил — выгорает. Поэтому летом надо сеять семенами; Один хороший полив цосле выхода ростков — и они уже цепляются надежно, а растут очень быстро из–за тепла.

Если на грядке мульча, то в ней нужно сделать бороздки, уложить туда семена и присыпать тонким слоем перегноя, песка или земли. В самой мульче семена почти не прорастают: она чрезмерно нагревается или быстро просыхает (особенно темная рыхлая шелуха) и семена в нее проваливаются.

Если всходы новой культуры появились раньше, чем снят урожай старой, можно проредить заросли, убрать растения, которые особенно давят новые проростки. Однако особенно волноваться не стоит: всходы вполне безопасно могут жить в густой тени пять–семь дней. В это время они отращивают корешки, и когда окажутся хозяевами положения, быстро накапливают массу. Так, салат сидел и тянулся среди зарослей морковки больше двух недель. Это лишь отсрочило его созревание, но не ослабило будущих кочанов: буквально за две недели они сформировались до нормального размера, и нам пришлось налечь на зелень, чтобы не дать им «уйти в стрелку».

6. Игра в огородик

Ну, напутал, наворотил! Да чтоб все это учесть, мозги сломать надо! Лучше уж без всякого совмещения, как раньше!..

Нет уж. Как раньше, конечно, проще, но тогда придется мне мои двенадцать грядок расширять до двадцати и еще больше поливать и ухаживать, а я не хочу, чтоб больше, а хочу, чтоб меньше. Как же я уменьшу свой огород до восьми грядок, если не научусь их использовать на всю катушку? И так огород мешает… книжку писать. Так не пойдет!

Чтобы заполнение грядок не казалось сложным делом, нужна простая модель. Берем картон и режем его на полоски. Пусть каждые 3 см — это месяц, или 4 недели. Длина каждой полоски — время вегетации овоща. Отрежем «каждому овощу — свое время», заглядывая в таблицу 3. Конечно, овощи вы выберете именно те, которые будете выращивать. На полосках их названия и напишем.

Теперь — кто за кем. Если перед овощем не сеется ничего, левый срез полоски — ровный. Если после овоща чем–то сеем, правый конец — носик. Если овощ следует за более ранним, то левый конец полоски — хвостик. Редиска — с носиком впереди, морковка — и «носатая», и «хвостатая», а редька — только с «хвостом» сзади. Раскладываем их по времени: редиска воткнется в морковку, а та — в редьку, а у редьки справа, то есть поздно осенью, уже ровный край: за ней сеять некого. Конечно, сроки придется брать, исходя из информации на пакетиках семян или из опыта, а моя таблица для прикидки.

А у меня в траншее и капуста, и огурцы. Значит, кладу рядом две полосы: огуречную и капустную. Огуречную можно сделать тоньше и положить поверх капустной. Тогда ясно, что огурцы — на шпалере, а вся грядка капустой занята. Три овоща на грядке — три полосы кладем, и сразу видно, как лучше по времени их совместить. Но мы можем внести в наши «полоски вегетации» еще кучу данных.

Овощи, очень требовательные к питанию и особенно воде, покрасим зеленым. Последние три недели созревания лука (нельзя поливать) — желтым. Овощи, мирящиеся с умеренным поливом, оставим белыми.

Очень светолюбивые культуры — нарисуем солнышко. Теневыносливые — тучку. Данные о требовательности к свету — на стр. 119.

Если грядки стационарные, можно сделать полоски шириной по посадке культуры: сколько рядков вдоль — такая ширина. Указать количество растений на занятом пространстве и их урожай. Сопоставить все это со своими предвкушениями и потребностями и оставить в игре только то, что нужно, отложив остальное в резерв. Может оказаться, что после получаса такой игры «в огородик» останется половина пустых грядок или, наоборот, что нужны дополнительные. На «носах» и «хвостах» можно нанести примерную дату посева.

Из нескольких полос складываем «разрез грядки в пространстве и во времени». Из грядок — весь огород. Прикрепим полоски капельками клея и повесим на стенку весь план. Между «грядками» на бумаге делаем пометки о сделанном и несделанном. И это уже не хаос. Это как раз попытка «приложения энергии разума для замены мускульной силы».

Я продолжаю попытки создать на своих грядках овощной конвейер и надеюсь, что года через три огород станет отработанным и стандартным циклом операций. А это значит, что он будет отнимать еще меньше сил и времени. Ведь самая энергосберегающая вещь — это предсказуемость.

Но давайте немного отдохнем от овощей.

Глава 8Из чего состоит несвобода, или Cкaзки для любителей докапываться до сути

Путь человечества к счастью заплеван через левое плечо.


На озере Танганьика остроумно ловят рыбу. Две пироги выплывают на середину бухты, расходятся в разные стороны и тянут к берегу «сеть». «Сеть» — это просто веревка с привязанными деревянными брусками. Как бусы. И эти бусы движутся к берегу. И гонят в сачки рыбаков всю оказавшуюся внутри рыбу. И рыба чуть ли не выскакивает из воды! Почему? Потому что от брусков падает тень. И рыба принимает тень за нечто жесткое. И бежит от тени — к берегу, на сковородку.

Совершенно так же страдаем мы от всяческих проблем. Ганс Селье, создатель теории стресса, сказал: «Стресс — это то, что человек хочет считать стрессом». Наши проблемы — это наше восприятие себя в окружающем мире. Они состоят из наших же мнений. Несвобода состоит из наших убеждений.

1. Анатомия проблем

Пусть всегда будь что будет!


Это отвратительно. Наши убеждения — это же святое! Мы так их любим в себе. А из них состоят проблемы. А нам просто необходимо чувствовать свою правоту. Мы хотим быть правыми, и поэтому поменять убеждения для нас — целая трагедия. Лучше найти виновника наших бед. Или начать бороться с проблемой. Или обратиться к авторитетным советам. Или смириться и нести свой крест. Во всех четырех случаях проблема сохраняется, процветает и размножается. И мы так привыкаем к проблемам, что уже не можем без них жить. Мы хотим иметь проблемы. Не верите? Пожалуйста. Вас измучила больная нога (печень, поясница). Хорошо, пусть завтра вы здоровы, как бык. Вы только представьте, что это значит. Во–первых, это значит, что вы научились голодать, питаетесь отдельно от всех, близко к сыроедению, занимаетесь спортом и всю ответственность за свое тело взяли на себя. А во–вторых, больше не будет никакого сочувствия! Ни пожаловаться соседке. Ни взять больничный. Ни поворчать на детей. На даче придется — все самому! Никто не посочувствует! А если начнете жаловаться, услышите: «Тебе бы мои проблемы!» Ну как, годится? Или еще лучше: представьте, что вы стали здоровым, моложавым, самостоятельным и заставили всех себя уважать. Это значит, вы стали совсем другим человеком. Ужас! Муж (жена — но это реже) сразу почувствует себя ненужным и дико испугается, у детей глаза на лоб, в доме начнутся выяснения отношений… А знакомые что подумают?! Придется всем все объяснять. А дела свои появятся? Значит, брошу своих на произвол судьбы? Не–ет, как же они без меня. Лучше все по–старому. Уже слышу: «Нет! Мы не нуждаемся в сочувствии. Хотим быть здоровыми!» Охотно верю. Но ведь вы еще не заняты созданием здоровья? Значит, вы лукавите и обманываете сами себя. Или проблема: сын учиться не хочет. А он и не должен: это ведь сейчас не его, а ваша проблема. Чего проще: пусть она станет его проблемой. «Сын, ты учишься только для себя. Приноси хоть десять колов — это не мое дело, ругать не буду. Но и получишь только то, что заработал, договорились?» Ан нет! Для этого надо действительно перестать бояться его колов и двоек. Это выше наших сил. И мы продолжаем обманывать сына, а он — шалберничать.

В основе любой проблемы лежит какой–то страх. Поэтому–то решиться решить проблему — как с парашютом прыгнуть: страшно до смерти, но зато потом — какое чувство полета!

К счастью, проблема — это тоже — мираж. Иллюзия. При вскрытии видно, что устроено это чудище очень примитивно: оно состоит из двух борющихся противонамерений. И все! Например: хочу быть стройным и здоровым — и хочу есть много и вкусно. Понимаю, что это мне вредит, и не хочу есть — но есть хочу! Или: хочу жену, но не хочу жениться. Или: хочу иметь хороший огород, но не хочу его создавать. Хочу пойти полить грядки, но неохота. И так каждый день, и виноваты, естественно, другие.

Но поскольку все это — миражи, можно их развеять. Замечательное свойство проблемы в том, что если ее взять за жабры, прилюдно разложить на столе, внимательно рассмотреть и сделать выбор, — она тут же исчезает. Часто даже не важно, какой выбор сделан! Главное — честно решиться на что–то одно. Честно жениться. Или честно — не жениться. Выбор дает возможность действовать и улучшать жизнь дальше. Чем отличаются цельные, сильные люди? Они знают, чего хотят. Не важно, нравится ли это всем окружающим. Они выбирают путь. И с этим приходится считаться. Но зато их легко понять. А вот если человек не хочет делать выбор, его и понять тяжело, и помочь ему невозможно.

Механизм проблем — лишь один из многих, описанных Роном Хаббардом в его «успехологии» — единственной науке об индивидуальном успехе и разумности. Можно показать еще несколько. Я часто о них упоминаю: они так практичны, что не повредит и повториться. На сей раз подборка наших главных ложных убеждений составит что–то вроде «краткого курса догмоведения» или «основ шорологии».