Допив сорк, возвращаю кружку на стол и успокаиваю парня.
- Конечно, мы отправимся с тобой Канс. По крайней мере я точно поеду - хочу сам посмотреть на леди Лэзлу и понять, зачем она прибыла сюда на самом деле.
Сбоку от меня хмыкает Айрин.
- Я тоже отправлюсь в Кёйрель - не хочу упускать возможность лично познакомиться с легендарной хёрдиссиней, которая как-то заехала по лицу самому императору.
Хочу поинтересоваться, что это был за случай, но мрачная Сонэра, допивающая свой сорк, сидя рядом с Джойлом, напоминает, что нам пора спешить - можем опоздать на занятие, заработав новые штрафные баллы. После всех событий, девушка влилась в компанию, тоже обучаясь у Эйкара и присоединяясь к нам за завтраком. Факт того, что в теле её брата теперь обитает дух старого мага, баронессу явно не радовал, но каких-то мыслей на эту тему она не высказывала.
Спустя пару минут уже входим в большую аудиторию, где проходит занятие по артефактологии. Заметивший нас Свопк, демонстративно смотрит на часы, покачивая головой и мы спешно занимаем свои места, на левом фланге помещения, около стены, разместившись на трёх столах. В процессе ловлю на себя взгляд Мейи Коннерс, с интересом наблюдающей за нашей компанией. В последнее время, бывшая журналистка вполне откровенно демонстрирует своё внимание к нам, явно не понимая, каким образом к четвёрке присоединились Кронцы и чем мы таким занимаемся каждый вечер, исчезая из поля зрения всех остальных.
Когда в аудиторию забегают последние студенты, рассаживающиеся по своим местам, преподаватель выходит из-за кафедры, окидывая присутствующих взглядом.
- Хочу вас поздравить. Вы пробыли в Хёнице больше месяца и всё ещё живы - надо признать, это немалое достижение. Дожить до этого момента смогли далеко не все - больше полусотни студентов, прибывших сюда вместе с вами, мертвы и их места заняли люди из очереди ожидания.
Машинально оглядываю зал и понимаю, что действительно не вижу некоторых сокурсников, чьи лица уже успели примелькаться. Две недели в сверхнагруженном графике дали о себе знать - мы полностью выпали из окружающей нас жизни, за исключением изучения магии. Встречаюсь взглядом со Спашеном, занявшим место в центре аудитории и тот слегка пожимает плечами. Помимо него вижу ещё десятка полтора знакомых студентов, среди которых, к сожалению, имеется и Свезальд. Но к примеру, той девушки, что сделала предположение о том, что мы с Тонфоем делим виконтессу на двоих, обнаружить не могу - вполне вероятно, она тоже мертва. Пытаюсь вспомнить её имя, когда Свопк снова начинает говорить.
- Ещё одно небольшое объявление перед тем, как мы начнём - в университете снова начинает выходить газета. Каждую субботу вы будете получать свежий номер “Вестника Хёница”, чью редакцию возглавит Мейя Коннерс, уже располагающая соответствующим опытом.
Удивлённо перевожу взгляд на девушку, занявшую место на пару рядов ниже Тадеша, а вверх поднимается чья-то рука. Дэнер кивает и поднявшийся студент задаёт вопрос.
- Почему нам не сказали о том, что есть возможность выпускать газету? Я бы тоже хотел принять участие.
На лице преподавателя появляется лёгкая улыбка.
- Один из основных принципов Хёница - минимальное вмешательство в студенческую активность. Госпожа Коннерс сама обратилась к руководству Хёница и предложила возобновить выпуск газеты, что было разрешено. Если у вас есть желание - можете присоединиться к ней в качестве репортёра - формирование штата полностью находится в её руках.
Обведя аудиторию взглядом и убедившись, что вопросов больше нет, Свопк переходит к теме занятия.
- Сегодня мы разберём схемы создание крейнеров. Сейчас у каждого из вас имеется такой артефакт - жетон, выданный при поступлении в университет. Но очень скоро, его ёмкости станет мало и вам придётся обзавестись, как минимум, ещё одним.
Прервавшись, задерживает взгляд на Спашене, тянущем вверх руку и с усмешкой кивает.
- У вас есть вопрос, Тадеш?
Парень поднимается, опираясь руками на стол.
- Если позволите - он не совсем по теме сегодняшней лекции.
Дождавшись от Дэнера подтверждающего взмаха рукой, продолжает.
- В империи написана масса книг о Войне трёх императоров и ещё больше историй гуляет среди простого народа, передаваясь от одного поколения к другому. Сразу в ряде мемуаров упоминается использование механоидов, питающихся энергией артефактов. Якобы они использовались практически во всех крупных сражениях второй части войны и сыграли в ней важную роль. Я занялся этим вопросом, перерыв всю библиотеку Хёница, но всё, что получилось найти - несколько куцых упоминаний, без раскрытия деталей. Хотя, как я помню, университет провозглашает полную открытость информации для студентов. Это правило не распространяется на инструкции по созданию механоидов?
Обычно добродушно-весёлое лицо Свопка меняет своё выражение, по мере того, как Тадеш добирается до сути вопроса.
- Дело в том, что создание механоидов, равно как и машин, использующих в качестве источника энергии артефакты, находится под запретом со времени победы Сторна Эйгора в Войне трёх императоров. Вся литература, связанная с этой областью магии, изъята из библиотеки Хёница. Поэтому вы и не смогли ничего обнаружить.
Спашен снова поднимает руку и озвучивает следующий вопрос.
- Могу я записаться на индивидуальные занятия для изучения этой темы? Наверняка в Хёнице есть маги, которые знают, как именно можно создавать механоидов.
Преподаватель отрицательно покачивает головой.
- Вы не совсем понимаете, Тадеш. Никто из нас не может нарушить запрет - это не просто устное обещание, а ритуал клятвы. Любой маг, вышедший за рамки, неминуемо умрёт.
- Но клятвы со стороны магов, тоже находятся под запретом на территории империи.
На этот раз выходец из восточного княжеского рода обращается к Свопку не поднимая руки, но тот игнорирует данный факт.
- Во-первых, это верно только по отношению к выпускникам Хёница. Во-вторых, из этого правила есть два исключения - присяга, что вы даёте, поступая в Хёниц и тот самый договор с империей, к которому обязан присоединиться каждый студент третьего курса перед своим выпуском. К моему сожалению, у вас нет ни одного шанса отыскать инструкцию для создания механоидов.
Тадеш непонимающе морщится.
- Но зачем это сделали? Призыв, создание механоидов - какие ещё области магии попали под запрет? Почему император пошёл на это?
Свопк разводит руками, мрачно смотря на студента, а по аудитории прокатывает вал шёпота, в котором отчётливо различаются слова “демоны” и “демонопоклонник”. Слышу, как за моей спиной весьма громко хмыкает Эйкар, сейчас наверняка испытывающий негодование.
- Сторн Эйгор сам был могущественным магом, превосходящим по своей силе многих остальных. Мне неизвестно, по какой именно причине он счёл ряд областей магии опасными, но в какой-то момент император потребовал от Хёница подписать договор и мы просто не смогли отказаться - на его стороне была мощная армия и отряды магов, связанных клятвами. В лобовом столкновении, университет был обречён на поражение.
Теперь на лице Спашена появляется неподдельный интерес.
- А вот об этом уже не прочитаешь ни в одной хронике про Войну трёх императоров. Сторн Эйгор действительно владел магией?
- Более чем успешно - по свидетельствам, в некоторых случаях ему не требовались даже нотные символы для формирования заклинаний. Он является автором массы новых схем, что активно применялись в ходе конфликта, но после его завершения принял решение ограничить возможности магов, фактически установив запрет на дальнейшее развитие магической науки.
- Почему нам не говорили этого раньше? На первом же занятии Сейфан заявила, что после войны часть знаний была утеряна, при этом даже не обмолвившись о тотальном запрете на некоторые сферы магии.
- Я уже говорил - один из принципов Хёница, это поощрение самостоятельности студентов. К тому же, формально Омрия не солгала - масса знаний действительно утеряна и скорее всего никогда к нам не вернётся.
Чуть помолчав, Свопк добавляет.
- Каждый год находится первокурсник, обращающий внимание на несоответствия и провоцирующий кого-то из преподавателей на рассказ о действительном положении дел. Вы внимательны господин Спашен и за это получаете пятьдесят баллов личного рейтинга. А теперь, предлагаю вернуться к нашему занятию - обсуждать дела минувших дел можно долго, но прока в этом нет.
Следующие полтора часа преподаватель рассказывает притихшей аудитории, как нужно создавать крейнер и по каким критериям его оценивают. Как выясняется артефакты различаются по трём параметрам - максимальной нагрузке, которую способны выдержать, ёмкости, от которой зависит как долго их можно непрерывно использовать и балансировке, определяющей эффективность их взаимодействия с вибрирующей струной. Особенно важна последняя - при погрешности, часть отдачи заклинания придётся на тело мага, что в лучшем случае приведёт к физической смерти, а в худшем расщепит его разум на части.
К концу занятия, передо мной лежит несколько исписанных листов бумаги с пятью различными способами создания крейнера - от ритуала менталистов, до применения рун и алхимических составов. Наше самостоятельное задание - создать один дополнительный крейнер, который мы должны представить на следующем занятии.
В следующей аудитории нас встречает Омрия, изучающая заходящих студентов. Отмечаю, что улыбки, которыми она обменивается с некоторыми из парней, выглядят весьма плотоядно - похоже, в отличии от Виоллы Кнарс, женщина добилась определённых успехов на поприще соблазнения первокурсников.
Когда занимаем свои места, она встаёт за кафедру.
- Вы ознакомились с основами магии и можете задействовать десяток-другой нотных связок. Думаю, сейчас вам кажется, что дальше всё будет просто - надо лишь изучать новые комбинации и символы, соблюдать осторожность во время практических задач и вы сможете закончить университет живы