Великая степь — страница 43 из 46


Во время своей импровизированной прогулки заметил Руана. Парень сидел на своем любимом месте и, как всегда, читал книгу.

Вспомнилось, как в первые дни путешествия я застал его точно в таком же положении…

– Что читаешь? – подъехав к парню, спросил я.

В повозку, на которой передвигался маг, был впряжен конь, как и в следующую. Поэтому, чтобы не спугнуть лошадей, я был без ягуара.

– Присаживайся, – подвинулся парень, освобождая место на лавке рядом с собой.

– Лучше плохо ехать, чем хорошо идти, – заявил я, запрыгивая на предоставленное место.

– Хорошая фраза, – заметил парень. – Я запомню.

– Да пожалуйста! – махнул рукой и спросил: – Так от чего такого интересного я тебя отвлек? «Общая классификация артефактов. Том четвертый», – прочитал на обложке и задал вопрос: – Эта книга действительно интересней, чем три девчонки из твоего окружения?

– Ха-ха! – засмеялся парень. – Ты бы с ними побольше пообщался, тогда бы меня понял.

– Не-не-нет, – отказался я. – Смерти моей хочешь?

– В этом нет ничего страшного, – пояснил парень. – Поначалу даже интересно узнать, о чем же они разговаривают. А через некоторое время хочется сбежать, только бы не слышать о кружевах, женихах и платьях.

– И еще о том, что сказала та «потаскуха» и как на нее посмотрели другие, – добавил я.

– Ну, тогда ты и сам все знаешь, – оценивающе посмотрел на меня Руан и добавил: – Дорога была бы для меня сущим наказанием, но я взял несколько книг и ни о чем не жалею.

– Всерьез увлекаешься артефактами? – заинтересовался я.

– Да. Дело прибыльное и интересное, – ответил он. – Вильма и Анериэль учатся со мной.

– Прибыльное? – уловил я суть. – Хочешь открыть свое дело?

– Да, для этого сюда и поехал – заработать денег. Да и заниматься производством и созданием артефактов мне нравится.

– Ты же вроде только учиться начал? – вспомнил я. – Первый курс, а уже о деле собственном говоришь.

– Есть на свете добрые люди, готовые помочь родственнику получить профессиональные знания.

– Тогда это все объясняет, кроме того, почему ты читаешь именно эту книгу. Если изучаешь артефакты давно, то и классификацию должен знать.

– В этой книге не только классификация артефактов, но и способы их изготовления, и описание материалов, которые понадобятся для работы, и много всего интересного.

– Понятно. Нужно будет почитать как-нибудь, – сказал я. – Надеюсь, она есть в академической библиотеке?

– Есть, – кивнул парень. – Ты что, собрался поступать в академию?

– Думаю попробовать, – подтвердил догадку.

– И на какой факультет? – тут же загорелся парень.

– Да пока не знаю, – признался ему и добавил: – Способности у меня есть, кое-что умею, но хотелось бы получить систематическое образование и раскрыть свой дар. Надеюсь, ты расскажешь мне немного и про академию, и про обучение, и про то, как тебе самому там живется.

– Да без вопросов, – согласился парень. – Почему нет? Планируешь учиться за счет академии или на собственные средства? – задал вопрос Руан.

– На свои, – ответил я. – За этим вопросом стоит что-то важное?

– Да, – кивнул парень. – В академии очень много аристократов, особенно мелких и бедных, они бюджетников люто ненавидят, я в это не лезу, у меня и без их разборок дел полно.

– Понятно, – кивнул я, делая себе заметку разобраться в этом вопросе. – А какой смысл академии обучать кого-то за свой счет?

– Бюджетники обязаны отработать на академию пять лет. Их отправляют на практику летом, то есть работать по заказам, которые поступают в академию. Кого-то отсылают с караванами, кого-то воевать, у академии всегда полно заказов.

– Рад, что у меня есть деньги, – произнес я и мысленно поблагодарил Роварт-укра, который делает шикарную настойку, позволившую мне так опрометчиво поучаствовать в Турнире трех духов.

– В академии, – начал парень, – если ты не знаешь, учатся три года. Это стандартный срок. За это время академия готовит среднестатистического мага, владеющего как минимум несколькими навыками и набором заклинаний в разных сферах магической науки. После трех лет можно уходить из академии, а можно учиться дальше. Изучать предмет более углубленно. Данная информация тебе пока ни к чему, я расскажу о первых трех годах обучения.

Парень отпил немного воды из фляги, прочистил горло и продолжил:

– Итак, первые полгода в академии самые легкие. Это время проходит на факультете общей магии, там, как ты мог понять, учатся все первокурсники. За это время всех магов приводят к единому знаменателю. Систематизируют их знания и обучают всему, что обязан знать начинающий.

К сожалению, при обучении стараются равняться на слабых. И вместо того чтобы изучать что-то новое, группа несколько раз повторяет один и тот же материал.

Также в первые полгода выясняется, к какой определенной стихии предрасположен маг. Или наоборот – не предрасположен.

– Это как? – решил уточнить я.

– Ну не у всех же магов есть стихия, – как маленькому, объяснил мне Руан. Как будто эта информация общеизвестна. – Например, у ректора факультета артефактов стихии нет, но он все равно остается одним из самых сильных магов академии. Ну а остальные первородные стихии…

– Это я понял – что дальше?

– После полугода обучения ты выбираешь факультет и учишься на нем все оставшееся время. Каждые полгода сдаешь экзамены. Так что лучше к учебе относиться серьезно…

Я кивнул.

– Ну а теперь расскажу тебе о самом интересном, – протянул парень. – О факультетах.

– Наконец-то! – поддержал его. – Я уже заждался.

– Хорошо, – кивнул Руан и, собравшись с мыслями, продолжил: – В академии есть пять факультетов. Факультет общей магии, боевой магии, целительский, факультет артефакторики и алхимический.

– Как-то маловато, – засомневался я. – Учебное заведение с названием «академия» должно иметь большее количество факультетов. Ты так не считаешь?

– Ну, конечно, в академии больше факультетов, – произнес парень, немного оскорбившись. – Я рассказываю про то, что актуально для тебя сейчас. Это как раз перечисленные факультеты. Только закончив обучение на них, ты сможешь претендовать на более углубленное изучение магии на серьезных факультетах.

– Если дело обстоит именно таким образом, конечно… – протянул я, удивившись системе обучения и мысленно согласившись, что в таком случае подробности обучения на других факультетах для меня пока не актуальны.

– Именно таким, – подчеркнул Руан. – Только получив степень мага пятой категории, ты сможешь претендовать на большее.

«Что еще за категория такая? Не важно, спрошу потом, сейчас меня больше интересуют факультеты».

– Давай закончим с факультетами, – отмахнулся от посторонних мыслей. – А то если начнем в категориях разбираться, моя голова лопнет.

– Хах, а ты еще даже на уроках не присутствовал, – заметил молодой маг. – Ну да ладно, продолжим. В академии есть три первичных факультета. Два из них наиболее многочисленные. Это факультеты общей и боевой магии, на остальных учится гораздо меньше студиозов.

– А почему так?

– Ну… – задумался парень. – В этом случае играют роль много факторов. Хотя самой простой причиной я бы назвал то, что на них учиться легче, чем на трех остальных. Не нужно углубленно изучать сложные вещи, такие, как строение человеческого тела, порядок математического анализа рунной схемы или порядок разработки амулета из тридцатипроцентного сплава серебра.

– Хм… – кивнул я. – Понятно. То есть там преподают более легкие и простые предметы.

– Ну да, – подтвердил Руан. – Но, например, на боевом факультете учиться все же тяжелее, чем на общем. Там изучают боевые дисциплины, на которых можно сильно пострадать. На этот факультет стремятся попасть аристократы, которым жизненно необходимо владеть магией. Они постоянно устраивают дуэли и задирают других учеников, так что в случае чего будь начеку.

Три оставшихся факультета узкоспециализированные и очень трудные, если у тебя нет подходящего склада ума. Также ты должен понимать, что на всех факультетах принцип обучения, по сути, одинаков, однако на каждом есть свои профильные предметы, которым уделяется больше внимания. Улавливаешь смысл?

– Думаю, да, – согласился я. – Если ты боевой маг, то у тебя больше предметов по боевой подготовке, если ты целитель, будешь изучать магические способы лечения больных.

– В общем, да. Поясню чуть более детально. Например, такие предметы, как сила стихии, теория магии, история академии, магия иллюзий, простейшие амулеты, изучаются на всех факультетах. То есть у всех эти дисциплины одинаковы… почти. Однако в то время, когда у меня проходят занятия по классификации артефактов, защитным амулетам, магическим камням, охранным сферам, у боевых магов изучается что-то вроде боевого применения стихии, тактики боя, ударных плетений. Понял?

– Спасибо! – поблагодарил я парня.

– Я тебе уже говорил, что первые полгода все ученики учатся на одном общем факультете, и только после этого происходит распределение. Но, как ты понимаешь, многие на общем и остаются. И да, совсем забыл! Надеюсь, у тебя нет проблем с письмом, чтением и счетом. Иначе тебя отправят доучиваться в школу при академии. Не обижайся, но это действительно важный момент, и тебе действительно нужно это знать.

– С этим у меня все в порядке, – отмахнулся я. – Расскажи про управление факультетами, кто ими руководит?

– Ах, точно! – согласился парень. – На каждом факультете есть декан, это руководитель факультета. У него пять заместителей. Заместитель декана курирует на факультете магов своей стихии.

– А пятый – это маг, который отвечает за учеников без стихии?

– Да, – подтвердил Руан. – Хотя таких магов по сравнению с другими очень мало.

– А ты только про артефакторов и про боевиков знаешь? – спросил я. – А как обучают целителей?

– Целителей? – переспросил парень и скривился. – Это особый тип магов, которые почти не учатся по общей программе. У них больше профильных предметов, они свежуют трупы, расчленяют животных, изучают раны и травмы, лечат людей в больнице. Малоприятные занятия.