…От Ермака, Пояркова и Хабарова
В цепи связующей Россию и Восток,
Блестят два имени: его и Муравьева.
Им низко бьет челом теперь Владивосток.
Здесь многие припомнить могут живо,
Как город вырастал среди глухой тайги,
Где орочан охотился пугливо,
Да тигров чудились зловещие шаги.
Профессора и студенты Восточного института на службе Отечеству
До октября 1899 г. на обширной азиатской части Российской империи высших учебных заведений практически не было, за исключением Томского университета, открытого в 188 г., и Томского технологического университета, основанного в 1896 г. Восточный институт стал первым дальневосточным вузом.
В докладной записке (1916) директора Восточного института профессора А. Рудакова говорится следующее: «Единственным высшим учебным заведением на всем обширном пространстве наших дальневосточных владений, входящих в состав Приамурского генерал-губернаторства, является учрежденный в 1899 году в г. Владивостоке Восточный институт, состоящий в качестве одного из высших технических учебных заведений, в ведении Министерства народного просвещения и в ближайшем заведовании Приамурского генерал-губернатора. Восточный институт имеет своей целью подготовлять учащихся в нем лиц к службе в административных и торгово-промышленных учреждениях Восточно-Азиатской России и прилегающих к ней государств».
К началу Русско-японской войны 1904–1905 гг. в Восточном институте на всех курсах обучалось 125 человек, в том числе: студентов 76, офицеров-слушателей – 34, вольнослушателей – 15 человек. Кроме студентов, согласно статье 33 «Положения о Восточном институте», в институте обучались слушатели (вольнослушатели или посторонние слушатели), которые допускались к изучению всех или некоторых предметов курса в пределах установленных программ, в случае если они занимали достаточное общественное положение или имели определенное занятие, а также удовлетворяли установленным требованиям в отношении образовательного ценза и получили не менее 3,5 балла по иностранному языку. Особую категорию слушателей института составляли офицеры, которые командировались в институт распоряжением военного начальства и наравне со студентами проходили полностью институтский курс обучения.
В отчете о состоянии и деятельности Восточного института за 1904 г. директор Д.М. Позднеев отмечал: «…наши слушатели шли на арену назначенной им деятельности в Маньчжурию, в ряды действующей армии и на суда действующего флота. Младшие вернулись обратно к началу занятий и почти все с засвидетельствованной в лучшем освещении деятельностью, старшие же останутся до конца на поле брани, и мы убеждены, что их работа будет свидетельствовать не только о них самих, но и о том учебном заведении, где они получили свою подготовку».
Некоторые студенты Восточного института были направлены на корабли тихоокеанских флотов, флотилий и эскадр.
Лебедев Евгений Федорович, сын учителя г. Ишимска Тобольской губернии, после окончания в 1893 г. Ишимского духовного училища поступил в Тобольскую духовную семинарию. В 1900 г. был принят на первый курс Восточного института (японо-китайское отделение). В 1903 г. с разрешения командира Владивостокского порта студент Лебедев в качестве переводчика принял участие в экспедиции на остров Дажелет на транспорте «Якут». Лейтенант Карцев, бывший в этой экспедиции в марте 1904 г., сообщил директору Восточного института, что «в значительной доле в успешности возложенного на него поручения он обязан бывшему с ним на этом острове переводчику – студенту Лебедеву». Командир Владивостокского порта ходатайствовал перед начальником Временного морского штаба наместника Е.И.В. на Дальнем Востоке о вознаграждении Лебедева за отличную работу. Ходатайство было удовлетворено. С началом войны, как и все студенты 4-го курса, Лебедев был командирован в феврале 1904 г. в Ляоян в распоряжение штаба командующего войсками армии, затем был направлен в Порт-Артур в распоряжение штаба командующего Порт-Артурской эскадрой; принимал участие в военных действиях на броненосце «Полтава». Когда в Порт-Артуре погиб броненосец «Петропавловск», среди погибших был ошибочно назван и Лебедев. Узнав об этом, он отправил в адрес Восточного института телеграмму: «Артуре благополучно, привет профессорам, студентам. Студент Лебедев». За доблестное участие в военных действиях Евгений Лебедев был награжден орденами Св. Анны и Св. Станислава III степени. В послевоенные годы он стажировался в Токио (1906), служил переводчиком в российском консульстве в Мукдене (1907), секретарем в российском консульстве в Дальнем (1907–1912) и вице-консулом в Xaкодате (1913–1925). Скончался в Японии.
Сивяков Петр Иванович – сын государственного крестьянина Владимирской губернии, после окончания Московской практической академии коммерческих наук служил в 73-м резервном пехотном батальоне в 157-м Имеретинском пехотном полку, вышел в отставку по прошению. В 1899 г. 35-летний прапорщик запаса Сивяков был принят в Восточный институт на китайско-маньчжурское отделение. С началом войны, по его личной просьбе, студент 4-го курса Сивяков в марте 1904 г. был командирован в распоряжение командующего флотом Тихого океана, где служил переводчиком китайского языка в штабе командующего эскадрой Тихого океана. Принимал участие в морских боях 30 и 31 марта, 10 и 28 июля 1904 г.; в октябре был направлен в качестве переводчика в штаб крепости Порт-Артур, где находился до eё капитуляции. Петр Сивяков выполнял специальные поручения по добыче секретных сведений о расположении противника, которые доставлял в течение всей осады в виде письменных донесений в штаб укрепрайона и в штаб крепости. Во время последнего штурма горы Высокой находился на первом перевязочном пункте, помогая перевязывать раненых. Геройское и самоотверженное участие Сивякова в военных действиях отмечено наградами: орденом Св. Станислава III степени с мечами и Св. Анны с мечами и бантом. В послевоенное время П.И. Сивяков служил драгоманом в Российском Императорском консульстве в Мукдене и Пекине.
Исключительную отвагу и героизм во время войны проявили и студенты-второкурсники Анатолий Занковский и Георгий Ящинский.
Занковский Анатолий Николаевич – сын надворного советника, дворянин Черниговской губернии, окончив Томскую духовную семинарию, поступил в 1902 г. в Восточный институт на японо-китайское отделение. Второкурсник Занковский принимал участие в военных действиях, будучи переводчиком японского языка, в отряде крейсеров Тихоокеанского флота. Его деятельность и заслуги были удостоверены документом от 10 июня 1905 г., подписанным командующим отрядом крейсеров контр-адмиралом К.П. Иессеном: «Дано сие студенту Восточного института Анатолию Николаевичу Занковскому в том, что он действительно приказом по Отдельному отряду крейсеров флота в Тихом океане от 25.03.1904 г. № 71 был зачислен переводчиком по японскому языку в штат начальника отряда, причем, состоя в должности этой до 8 октября того же года, удовлетворялся, согласно разрешению командующего флотом в Тихом океане вице-адмирала С.О. Макарова, содержанием по 75 рублей в месяц золотом.
По представлению начальника отдельного отряда крейсеров флота в Тихом океане Занковский приказом наместника его императорского величества на Дальнем Востоке от 18 августа № 636 за мужество и самопожертвование, выказанное при перевозке и уходе за ранеными под сильнейшим огнем в бою 1 августа крейсерского отряда с неприятельской эскадрой был награжден знаком отличия военного ордена IV степени». Еще одну награду – серебряную медаль с надписью «За усердие» для ношения на груди на Станиславской ленте Анатолий Занковский получил от командующего флотом в Тихом океане в декабре 1904 г.
После войны, окончив полный курс Восточного института, Анатолий Николаевич Занковский преподавал японский язык в учебной команде 11-го Восточносибирского стрелкового полка, участвовал в заседаниях военно-окружного суда в качестве переводчика, служил цензором по дальневосточным изданиям и секретарем Владивостокского китайского общества.
Ящинский Георгий Феофилович – сын надворного советника, окончил Волынскую духовную семинарию, несколько лет прослужил в Житомирской церковной учительской школе, в 1900 г. поступил в Восточный институт на китайско-корейское отделение. В 1904 г. стал участником военных действий на море, будучи переводчиком, прикомандированным к Владивостокскому отряду крейсеров. В ноябре 1904 г. студент Ящинский докладывал директору Восточного института: «Имею честь довести до сведения вашего превосходительства, что, будучи прикомандирован переводчиком корейского языка к Владивостокскому отряду крейсеров, я исполнял эту обязанность с 22 марта по 2 октября сего года. Все время проживал на крейсере «Россия», кают-компания которого приняла меня в свою среду очень радушно. Пребывание на крейсере с 22 марта по 8 октября принесло мне счастье участвовать в славных походах эскадры в нынешнюю кампанию:
1. С 10 по 14 апреля в Гензане – остановившись в 20 милях от Гензана, эскадра отделила миноносцы № 205 и 206, которые вошли в порт и взорвали 12 апреля небольшой пароход «Того-мару». По распоряжению адмирала Иессена я отправился на миноносце № 206 к «Того-мару».
2. С 30 мая по 7 июня в Корейском проливе к острову Окисима, где 2 июня поход ознаменовался встречей с японскими военными транспортами «Изуми-мару», «Хитачи-мару», «Садо-мару». Затем эскадра следовала к северу вдоль берегов Японии.
3. С 15 мая по 20 июня в Гензане и Корейском проливе встреча с эскадрой адмирала Камимуры, не входящая в планы нашего адмирала, принудила нашу эскадру вернуться во Владивосток.
4. С 4 по 19 июля – через Сангарский пролив к Йокагаме и параллели Нагойи и затем обратно к проливу Екатерины, но густой туман заставил эскадру у острова Шикотан повернуть обратно на юг к Сангарскому проливу. Этот поход ознаменовался рядом встреч с неприятельскими и иностранными пароходами. Так, 7 июля «Такишима-мару», «Самара», «Киодо-мару», «Кихо-мару», «Чоквай-мару»; 9 июля – «Арабия», 11 июля «Найт-Коммандор» и «Цинан», 12 июля «Tea» и «Калхас».